七年級語文上冊 第22課寓言四則 新人教版

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1、 寓言是一個(gè)怪物，當(dāng)它朝你走過來時(shí)，寓言是一個(gè)怪物，當(dāng)它朝你走過來時(shí)，分明是一個(gè)故事，生動(dòng)活潑；而當(dāng)它轉(zhuǎn)身分明是一個(gè)故事，生動(dòng)活潑；而當(dāng)它轉(zhuǎn)身要走開的時(shí)候，卻突然變成了一個(gè)哲理，要走開的時(shí)候，卻突然變成了一個(gè)哲理，嚴(yán)肅認(rèn)真。嚴(yán)肅認(rèn)真。什么是寓言？1.1.概念概念：2.2.篇幅：篇幅：大都簡短。大都簡短。3.3.主題：言在故事，意在道理主題：言在故事，意在道理，具有鮮明的，具有鮮明的哲理性和諷哲理性和諷刺性。刺性。4.4.寫法：寫法：常常運(yùn)用常常運(yùn)用夸張和擬人夸張和擬人等手法；主人公可以是等手法；主人公可以是人人，可以是可以是擬人化的動(dòng)植物擬人化的動(dòng)植物或或其他事物其他事物。5.5.起源：起源：

2、最早見于最早見于莊子莊子，在，在春秋戰(zhàn)國春秋戰(zhàn)國時(shí)代興起，時(shí)代興起，諸諸子百家著作中都有不少寓言故事流傳下來。子百家著作中都有不少寓言故事流傳下來。6.6.外國寓言作品中，著名的外國寓言作品中，著名的有：有：古代希臘的古代希臘的伊索寓言伊索寓言；法國的；法國的拉封丹寓言拉封丹寓言；俄；俄國的國的克雷洛夫寓言克雷洛夫寓言。伊索和伊索和伊索寓言伊索寓言： 相傳相傳伊索伊索是公元前是公元前6世紀(jì)世紀(jì)古希臘古希臘人，善于講人，善于講動(dòng)動(dòng)物物故事，用這些來諷刺權(quán)貴，最后遭到殺害。故事，用這些來諷刺權(quán)貴，最后遭到殺害。 公元前公元前5世紀(jì)末，希臘寓言開始?xì)w于他的名下。世紀(jì)末，希臘寓言開始?xì)w于他的名下。匯編

3、成匯編成伊索寓言伊索寓言。明代明代傳入中國。傳入中國。 伊索寓言伊索寓言故事短小精悍，描寫形象生動(dòng)，故事短小精悍，描寫形象生動(dòng)，語言簡潔樸素，富有幽默的特點(diǎn)。語言簡潔樸素，富有幽默的特點(diǎn)。 狼與小羊狼與小羊獅子與野驢獅子與野驢烏龜與兔烏龜與兔牧人與野山羊牧人與野山羊 。探究：體會(huì)寓言的體會(huì)寓言的諷刺性諷刺性和和哲理性哲理性特點(diǎn)特點(diǎn)品讀下面品讀下面3個(gè)句子，可否進(jìn)行如下改動(dòng)？為什么？個(gè)句子，可否進(jìn)行如下改動(dòng)？為什么？1.赫爾墨斯想知道他在人間受到赫爾墨斯想知道他在人間受到多大的多大的尊重。尊重。 赫爾墨斯想知道他在人間赫爾墨斯想知道他在人間是否是否受到尊重。受到尊重。2.赫爾墨斯又赫爾墨斯又笑著

4、笑著問道：赫拉的雕像值多少錢？問道：赫拉的雕像值多少錢？ 赫爾墨斯又問道：赫拉的雕像值多少錢？赫爾墨斯又問道：赫拉的雕像值多少錢？3.赫爾墨斯看見自己的雕像，赫爾墨斯看見自己的雕像，心想他身為神使，又是商人心想他身為神使，又是商人的庇護(hù)神，人們對他會(huì)更尊重些的庇護(hù)神，人們對他會(huì)更尊重些，于是問道。，于是問道。 赫爾墨斯看見自己的雕像，于是問道。赫爾墨斯看見自己的雕像，于是問道。諷刺？諷刺？哲理？哲理？赫爾墨斯愛慕虛榮、狂妄自大、自命不凡赫爾墨斯愛慕虛榮、狂妄自大、自命不凡愛慕虛榮、狂妄自大的人往往得不到他人的尊重。愛慕虛榮、狂妄自大的人往往得不到他人的尊重。應(yīng)用：體會(huì)寓言的體會(huì)寓言的諷刺性諷刺

5、性和和哲理性哲理性特點(diǎn)特點(diǎn)品讀：品讀：蚊子與獅子蚊子與獅子，挑選一個(gè)你覺得，挑選一個(gè)你覺得最最能體現(xiàn)人物形象能體現(xiàn)人物形象的句子，的句子，談?wù)勂渲械恼務(wù)勂渲械闹S刺諷刺性和哲理性。性和哲理性。建議你這樣說：建議你這樣說： 我找的是我找的是某某某某句子，從其中的句子，從其中的某某某某詞我能詞我能讀出作者諷刺了讀出作者諷刺了誰誰 的的 什什 么么性格特點(diǎn)，性格特點(diǎn)， 從中明白從中明白 道理。道理。測評：仿照測評：仿照伊索寓言伊索寓言的結(jié)構(gòu)，給下面的結(jié)構(gòu)，給下面的寓言補(bǔ)充一個(gè)結(jié)尾。的寓言補(bǔ)充一個(gè)結(jié)尾。蒼蠅與蜜蒼蠅與蜜 房里有蜜漏流出來，許多蒼蠅便飛去飽餐房里有蜜漏流出來，許多蒼蠅便飛去飽餐起來。蜂蜜太

6、甜美了，他們舍不得走。然而，起來。蜂蜜太甜美了，他們舍不得走。然而，就在這時(shí)他們的腳被蜜粘住，再也飛不起來了。就在這時(shí)他們的腳被蜜粘住，再也飛不起來了。他們后悔不已，嗡嗡亂叫：他們后悔不已，嗡嗡亂叫：“我們真不幸，因我們真不幸，因貪圖一時(shí)的享受而喪了命。貪圖一時(shí)的享受而喪了命?！?。對于許多人來說，貪婪是許多災(zāi)禍的根源對于許多人來說，貪婪是許多災(zāi)禍的根源作業(yè) 預(yù)習(xí)穿井得一人和杞人憂天，移注釋，并翻譯第一篇。 呂氏春秋呂氏春秋 雜家代表著作。雜家代表著作。由戰(zhàn)國末秦相由戰(zhàn)國末秦相 集合集合門客共同編寫而成。門客共同編寫而成。先秦先秦呂不韋呂不韋預(yù)習(xí)檢測：先解釋紅色詞，再翻譯句子。預(yù)習(xí)檢測：先解釋

7、紅色詞，再翻譯句子。 *譯句法：直、補(bǔ)、調(diào)譯句法：直、補(bǔ)、調(diào) 穿穿井得一人井得一人1.1.宋之丁氏宋之丁氏, ,家無井家無井, ,而出而出溉溉 汲汲, ,常一人居外。常一人居外。2.2.及及 其家穿井其家穿井, ,告人曰告人曰: “: “吾穿井得一人。吾穿井得一人。”3.3.有有聞聞而而傳傳之者曰之者曰: “: “丁氏穿井得一人。丁氏穿井得一人?！?.4.國國人人道道之之, ,聞聞之于宋君。之于宋君。 宋國有戶姓丁的人家，家里沒有水井，需要出門去宋國有戶姓丁的人家，家里沒有水井，需要出門去打打水澆田水澆田，經(jīng)常要有一人在外（專管打水，經(jīng)常要有一人在外（專管打水）。 等到他家挖了一口水井后，他告

8、訴別人說：等到他家挖了一口水井后，他告訴別人說：“我家挖我家挖井得到一個(gè)人。井得到一個(gè)人?！?有人有人聽說聽說這件事就這件事就傳播傳播說：說：“丁家挖井挖到了一個(gè)人。丁家挖井挖到了一個(gè)人。” 國都國都中的人相互中的人相互講述講述這件事，這件事，使使宋國國君宋國國君聽到了聽到了這件事。這件事。預(yù)習(xí)檢測：先解釋紅色詞，再翻譯句子。預(yù)習(xí)檢測：先解釋紅色詞，再翻譯句子。*譯句法：直、補(bǔ)、調(diào)譯句法：直、補(bǔ)、調(diào)5.5.宋君令人問宋君令人問之之于丁氏。于丁氏。 6.6.丁氏丁氏對對曰曰: “: “得一人之得一人之使使, ,非得一人于井中也。非得一人于井中也。” 7.求求聞之若此，聞之若此，不若不若無聞也。無

9、聞也。宋國國君派人向丁家詢問宋國國君派人向丁家詢問這件事。這件事。丁氏丁氏回答回答道：道：“（家里打了井，不必派人到外打水）得（家里打了井，不必派人到外打水）得到一個(gè)人的到一個(gè)人的使喚使喚（勞力），并非在井中得到了一個(gè)人。（勞力），并非在井中得到了一個(gè)人?！睂さ綄さ降南⑷绱耍南⑷绱?，(還還)不如不如沒聽到。沒聽到。 探究：體會(huì)寓言的體會(huì)寓言的諷刺性諷刺性和和哲理性哲理性特點(diǎn)特點(diǎn)品讀品讀穿井得一人穿井得一人，挑選一個(gè)你覺得，挑選一個(gè)你覺得最能體現(xiàn)最能體現(xiàn)人物形象人物形象的句子，的句子，談?wù)勂渲械恼務(wù)勂渲械闹S刺性和哲理性。諷刺性和哲理性。人物提示：人物提示：丁氏、聞而傳之者、國人丁氏、聞而傳

10、之者、國人建議你這樣說：建議你這樣說： 我找的是我找的是某某某某句子，從其中的句子，從其中的某某某某詞我能讀出作者詞我能讀出作者諷刺了諷刺了誰誰 的的 什什 么么性格特點(diǎn)，從中明白性格特點(diǎn)，從中明白 道道理。理。道理：丁氏道理：丁氏說話要防止歧義。說話要防止歧義。 聞而傳之者、國人聞而傳之者、國人不要傳播未經(jīng)自不要傳播未經(jīng)自己考查的話，不要輕信流言蜚語己考查的話，不要輕信流言蜚語 國君（非諷刺）國君（非諷刺）對待傳聞應(yīng)審慎，要調(diào)查研究，對待傳聞應(yīng)審慎，要調(diào)查研究，去偽存真。去偽存真。 列子列子，名寇，又名御寇名寇，又名御寇，鄭國人，戰(zhàn)國前期，鄭國人，戰(zhàn)國前期道家代表人物道家代表人物之一。之一。

11、 列子列子是是道教經(jīng)典之一道教經(jīng)典之一，其學(xué)說本于黃帝、，其學(xué)說本于黃帝、老子，主張老子，主張清凈無為清凈無為。里面保存了不少先秦時(shí)代。里面保存了不少先秦時(shí)代的的民間故事、寓言和神話傳說。民間故事、寓言和神話傳說。其中很多故事都其中很多故事都寫得很生動(dòng)，有較高的文學(xué)和思想價(jià)值。寫得很生動(dòng)，有較高的文學(xué)和思想價(jià)值。 杞人憂天杞人憂天 列子列子 中傷中傷 ( )( )星宿星宿( )( )中：中： 宿：宿： 中間中間 ( ) ( ) 宿舍宿舍( ) ( ) 躇躇( )( )步跐步跐( )( )蹈蹈 zhngzhngzhngzhngxixisschchcc杞杞人人( )( )q舍舍然（然（ ）宿宿舍舍

12、 （ ）sh sh充充塞塞（ ）s預(yù)習(xí)檢測：先解釋紅色詞，再翻譯句子。預(yù)習(xí)檢測：先解釋紅色詞，再翻譯句子。1.杞國有人杞國有人憂憂天地天地崩墜崩墜，身，身亡亡所所寄寄，廢寢食者。，廢寢食者。2.又有憂彼之所憂者，因往又有憂彼之所憂者，因往曉曉之，曰：之，曰：“天，天，積氣積氣耳耳，亡處亡氣。亡處亡氣。若若屈伸呼吸，終日在天中屈伸呼吸，終日在天中行止行止，奈何奈何憂崩墜乎？憂崩墜乎？” 3其人曰：其人曰：“天天果果積氣，日、月、星宿，不當(dāng)墜邪？積氣，日、月、星宿，不當(dāng)墜邪？” 杞國有個(gè)人杞國有個(gè)人擔(dān)心擔(dān)心天會(huì)天會(huì)崩塌崩塌、地會(huì)、地會(huì)陷落陷落，自己，自己無無處處容身容身，便整天睡不好覺，吃不下飯。

13、便整天睡不好覺，吃不下飯。 又有個(gè)人為杞國人的擔(dān)心而擔(dān)心，就去又有個(gè)人為杞國人的擔(dān)心而擔(dān)心，就去開導(dǎo)開導(dǎo)他，說：他，說：“天，不過是天，不過是積聚的氣體罷了積聚的氣體罷了，沒有一個(gè)地方?jīng)]有氣的。，沒有一個(gè)地方?jīng)]有氣的。你你一舉一動(dòng)，一呼一吸，整天都在天空里一舉一動(dòng)，一呼一吸，整天都在天空里活動(dòng)活動(dòng)，為何為何還擔(dān)心天會(huì)塌下來呢？還擔(dān)心天會(huì)塌下來呢？” 那人說：那人說：“天天如果如果真是真是積聚的氣體，那日、月、星辰就不積聚的氣體，那日、月、星辰就不會(huì)掉下來嗎？會(huì)掉下來嗎？” 預(yù)習(xí)檢測：先解釋紅色詞，再翻譯句子。預(yù)習(xí)檢測：先解釋紅色詞，再翻譯句子。4.曉之者曰：曉之者曰：“日、月、星宿，亦積氣中之

14、有光耀者，日、月、星宿，亦積氣中之有光耀者，只使只使墜，亦不能有所墜，亦不能有所中傷中傷?！?5.其人曰：其人曰：“奈奈地壞地壞何何？” 6.曉之者曰：曉之者曰：“地，地，積塊積塊耳，充塞耳，充塞四虛四虛，亡處亡塊。，亡處亡塊。若若躇步跐蹈躇步跐蹈？終日在地上行止，奈何憂其壞？終日在地上行止，奈何憂其壞？” 7.其人其人舍然舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。大喜，曉之者亦舍然大喜。 開導(dǎo)他的人說：開導(dǎo)他的人說：“日、月、星辰，也是積聚的氣體日、月、星辰，也是積聚的氣體中能發(fā)光的東西，中能發(fā)光的東西，即使即使掉下來，也不會(huì)有什么掉下來，也不會(huì)有什么傷傷害害。” 那人又說：那人又說：“地陷下去地陷下去怎

15、么辦怎么辦？”那個(gè)杞國人那個(gè)杞國人放心放心了，非常高興；開導(dǎo)他的人也放了了，非常高興；開導(dǎo)他的人也放了心，非常高興。心，非常高興。 開導(dǎo)他的人說：開導(dǎo)他的人說：“地，是地，是堆積的土塊堆積的土塊罷了，填滿了罷了，填滿了各方各方的虛空的虛空之處，沒有一個(gè)地方是沒有土塊的。你之處，沒有一個(gè)地方是沒有土塊的。你踏步行走踏步行走，整天都在地上活動(dòng)，為何還擔(dān)心地會(huì)陷下去呢？整天都在地上活動(dòng)，為何還擔(dān)心地會(huì)陷下去呢？” 探究：體會(huì)寓言的體會(huì)寓言的諷刺性諷刺性和和哲理性哲理性特點(diǎn)特點(diǎn)品讀品讀杞人憂天杞人憂天，挑選一個(gè)你覺得，挑選一個(gè)你覺得最能體現(xiàn)人最能體現(xiàn)人物形象物形象的句子，的句子，談?wù)勂渲械恼務(wù)勂渲械闹S

16、刺性和哲理性。諷刺性和哲理性。人物提示：人物提示：杞人杞人建議你這樣說：建議你這樣說： 我找的是我找的是某某某某句子，從其中的句子，從其中的某某某某詞我能讀出作者詞我能讀出作者諷刺了諷刺了誰誰 的的 什什 么么性格特點(diǎn)，從中明白性格特點(diǎn)，從中明白 道道理。理。道理：道理：杞人杞人諷刺那些胸?zé)o大志，患得患失的人；諷刺那些胸?zé)o大志，患得患失的人；要消除沒有根據(jù)或不必要的憂慮。要消除沒有根據(jù)或不必要的憂慮。1曉之者曰：天，積氣耳，無處無氣。若屈伸呼吸，曉之者曰：天，積氣耳，無處無氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎？終日在天中行止，奈何憂崩墜乎？2 曉之者曰：日月星辰，亦積氣中之有光耀者，只

17、使曉之者曰：日月星辰，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷。墜，亦不能有所中傷。3 曉者曰：地，積塊耳，充塞四虛，無處無塊，若躇曉者曰：地，積塊耳，充塞四虛，無處無塊，若躇步跐蹈，終日在地上行止，奈何憂其壞？步跐蹈，終日在地上行止，奈何憂其壞？根據(jù)自已掌握的自然知識，小組合作探討，看看文中根據(jù)自已掌握的自然知識，小組合作探討，看看文中“曉之者曉之者”的話哪些是科學(xué)的，哪些是不科學(xué)的？的話哪些是科學(xué)的，哪些是不科學(xué)的？小知識：小知識：1.1.日月星辰有的是氣體團(tuán)日月星辰有的是氣體團(tuán), ,有的是固體團(tuán)有的是固體團(tuán), ,它們它們都在各自的軌道上運(yùn)行都在各自的軌道上運(yùn)行, ,它們有的發(fā)光它們有的

18、發(fā)光, ,有的不發(fā)光。有的不發(fā)光。2.2.九大行星九大行星= =太陽系太陽系; ;太陽系太陽系+ +及其他恒星及其他恒星= =銀河系銀河系; ; 銀河系銀河系+ +河外星系河外星系= =茫茫宇宙茫茫宇宙 月亮是地球的衛(wèi)星。月亮是地球的衛(wèi)星。 在當(dāng)時(shí)看起來是在當(dāng)時(shí)看起來是“傻子傻子”的杞人，但隨著科學(xué)的杞人，但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人們認(rèn)知的擴(kuò)大，現(xiàn)在看來他卻是技術(shù)的發(fā)展和人們認(rèn)知的擴(kuò)大，現(xiàn)在看來他卻是多么有遠(yuǎn)見的人；多么有遠(yuǎn)見的人； 如今的地球已經(jīng)有很多問題引起了我們的關(guān)注，如今的地球已經(jīng)有很多問題引起了我們的關(guān)注，大氣污染，臭氧層破壞，全球氣溫升高大氣污染，臭氧層破壞，全球氣溫升高 讓我們?yōu)榻裉斓沫h(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧！讓我們?yōu)榻裉斓沫h(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧！