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1、踮踮 甸甸 篇篇 鴿鴿 矯矯載載 鉛鉛 稿稿 儲儲 蓄蓄din din pin g jio zi qin go ch x zi載載 zi（下載）（登載（下載）（登載 ）（記載）（記載）（裝載）（載貨）（裝載）（載貨）（滿載而歸）（滿載而歸）托起雙手托起雙手 放飛鴿子放飛鴿子 扇動翅膀扇動翅膀登載作品登載作品 吹起口哨吹起口哨 夾進書本夾進書本沉甸甸的信沉甸甸的信 矯健的身影矯健的身影 （一）（一）在綠色的郵筒前，在綠色的郵筒前，我踮起腳，我踮起腳，塞進一封塞進一封沉甸甸的信，沉甸甸的信，里面裝著里面裝著我的一篇作品。我的一篇作品。就像托起雙手，就像托起雙手，放飛一只鴿子，放飛一只鴿子，它扇動翅
2、膀，它扇動翅膀，矯健的身影矯健的身影飛得很高、很遠。飛得很高、很遠。 年齡小，年齡小，志向遠大志向遠大 （一）（一）在綠色的郵筒前，在綠色的郵筒前，我踮起腳，我踮起腳，塞進一封塞進一封沉甸甸的信，沉甸甸的信，里面裝著里面裝著我的一篇作品。我的一篇作品。就像托起雙手，就像托起雙手，放飛一只鴿子，放飛一只鴿子，它扇動翅膀，它扇動翅膀，矯健的身影矯健的身影飛得很高、很遠。飛得很高、很遠。 （二）（二）打開明天的報紙，打開明天的報紙，第一眼第一眼就會看見就會看見我的名字，我的名字，還有那篇作品，還有那篇作品，讓所有的人讓所有的人都大吃一驚。都大吃一驚。 ( (三三) )假如明天不登載，假如明天不登載，
3、那么還有那么還有后天、大后天，后天、大后天，我要我要一天天等待。一天天等待。（四）（四）沒有誰知道沒有誰知道這個秘密。這個秘密。七天之后，七天之后，我自己我自己也會把它忘得也會把它忘得干干凈凈。干干凈凈?！拔椅摇巴陡搴蟮耐陡搴蟮拿篮没孟?。美好幻想。 告訴我們追求之告訴我們追求之路并不是坦途，有路并不是坦途，有追求之心而無執(zhí)著追求之心而無執(zhí)著之意，成功之門不之意，成功之門不會被敲開。會被敲開。？ （五）（五）我已有過我已有過這樣的教訓。這樣的教訓。那是一張那是一張鉛印的退稿信。鉛印的退稿信。 收到它時，收到它時，心里心里”咯噔咯噔“一下，一下，于是悄悄地于是悄悄地把它夾進課本。把它夾進課本。吹起
4、口哨，吹起口哨，又和伙伴們又和伙伴們一起飛奔。一起飛奔。 “我我”有過有過退稿的經(jīng)歷，退稿的經(jīng)歷，但我沒有因但我沒有因此沮喪和退此沮喪和退卻卻. （二）（二）打開明天的報紙，打開明天的報紙，第一眼第一眼就會看見就會看見我的名字，我的名字，還有那篇作品，還有那篇作品，讓所有的人讓所有的人都大吃一驚。都大吃一驚。 ( (三三) )假如明天不登載，假如明天不登載，那么還有那么還有后天、大后天，后天、大后天，我要我要一天天等待。一天天等待。（四）（四）沒有誰知道沒有誰知道這個秘密。這個秘密。七天之后，七天之后，我自己我自己也會把它忘得也會把它忘得干干凈凈。干干凈凈?！拔椅摇巴陡搴蟮耐陡搴蟮拿篮没孟?。美
5、好幻想。 告訴我們追求之告訴我們追求之路并不是坦途，有路并不是坦途，有追求之心而無執(zhí)著追求之心而無執(zhí)著之意，成功之門不之意，成功之門不會被敲開。會被敲開。？ “我我”忘記忘記的是這次沒有的是這次沒有成功的結(jié)果，成功的結(jié)果，沒有忘記的是沒有忘記的是對這個夢的追對這個夢的追求。求。（六）（六）我存進去我存進去童年時代的童年時代的一個夢。一個夢。綠色的郵筒綠色的郵筒像一只大大的儲蓄罐，像一只大大的儲蓄罐， 只要心中有只要心中有夢想，并不斷夢想，并不斷為夢想而努力為夢想而努力就夠了。就夠了。 拓拓 展展你怎樣看待你怎樣看待”我我“的這個夢？的這個夢？ “我我”的這個夢看起來遙不可及而且的這個夢看起來遙不可及而且沒有實現(xiàn)，但是充滿了對美好未來的憧沒有實現(xiàn)，但是充滿了對美好未來的憧憬，表現(xiàn)了當代少年樂觀的心態(tài)和積極憬，表現(xiàn)了當代少年樂觀的心態(tài)和積極向上的精神。因為有夢才有追求，才能向上的精神。因為有夢才有追求，才能激發(fā)造夢、追夢的熱情和信心。激發(fā)造夢、追夢的熱情和信心。 拓拓 展展 用用“夢夢”字組詞，再選擇其中一兩個字組詞，再選擇其中一兩個詞語寫句子。詞語寫句子。 說一說說一說 你的夢想是你的夢想是什么？你為實現(xiàn)什么？你為實現(xiàn)自己的夢想付出自己的夢想付出過怎樣的努力？過怎樣的努力？
鄂教版五年級《我的寫作夢》
