始終眷戀著祖國(guó) 教案.doc

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《始終眷戀著祖國(guó)》—?jiǎng)⒕粗? 唐河縣星江中學(xué) 郭 立 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 理解課文內(nèi)容，感受錢學(xué)森愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的深情。 2、 學(xué)習(xí)有詳有略，詳略得當(dāng)?shù)貙?xiě)人記事的方法。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 體會(huì)文中重點(diǎn)語(yǔ)句的含義及作用，感受愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的赤子深情。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 理解本文選材精當(dāng)，條理分明的特點(diǎn)。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 1、 導(dǎo)入新課 2、 明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 3、 走進(jìn)人物錢學(xué)森 4、 自學(xué)探究 請(qǐng)同學(xué)們快速讀課文，邊讀邊在你有感觸的地方做上記號(hào)，并思考下列問(wèn)題： 1、試著用幾個(gè)四字短語(yǔ)歸納文章內(nèi)容，找出文章敘事線索。 2、文章標(biāo)題“始終眷戀著祖國(guó)”中的“始終”，該怎樣理解？ 3、錢學(xué)森歸國(guó)受到怎樣的阻撓和迫害？ 4、這種迫害，并沒(méi)有磨掉錢學(xué)森夫婦返回祖國(guó)的決心。他們做了哪些準(zhǔn)備工作？ 5、請(qǐng)你用兩句話概括出你對(duì)錢學(xué)森的印象？ 【合作探究】 1、文中兩個(gè)“不止一次”起到了怎樣的表達(dá)作用？你能用貼切的成語(yǔ)來(lái)形容錢學(xué)森流露的眷戀情思嗎？（讓1、3、5組作展示，2、4、6作評(píng)價(jià)） 2、寫(xiě)美國(guó)海軍次長(zhǎng)的態(tài)度對(duì)文章內(nèi)容和感情的表達(dá)起著什么作用？如果把引用的話改為客觀敘述，你認(rèn)為好不好？為什么？（2、4小組作展示，1、3組作評(píng)價(jià)） 3、課文介紹錢學(xué)森的經(jīng)歷時(shí)，時(shí)間、地點(diǎn)都變了，但永遠(yuǎn)不變的是什么？ 4、錢學(xué)森回國(guó)后的經(jīng)歷課文并沒(méi)有寫(xiě)，課文詳寫(xiě)了什么事？為什么這樣安排？ 【拓展提升】 哪此詩(shī)文能概括錢學(xué)森的愛(ài)國(guó)思想和行動(dòng)？ 【總 結(jié)】 錢學(xué)森感人的事跡可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，但作者緊緊扣住他對(duì)祖國(guó)執(zhí)著的愛(ài)來(lái)為這一中心選材，我們要學(xué)習(xí)錢學(xué)森的愛(ài)國(guó)精神，立報(bào)國(guó)之志，成報(bào)國(guó)之才。 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 1、 根據(jù)文章內(nèi)容寫(xiě)出錢學(xué)森眷戀祖國(guó)，渴望回國(guó)心情的成語(yǔ)。 2、 文中哪句話可以概括文章的主要內(nèi)容？這句話在文中起什么作用？ 3、 若將祖國(guó)比作母親，文中錢學(xué)森在中秋節(jié)萌發(fā)的感情，可用一句唐詩(shī)來(lái)形容： 4、 第6段中說(shuō)錢學(xué)森夫婦萌發(fā)起一個(gè)強(qiáng)烈的念頭，根據(jù)文章內(nèi)容，請(qǐng)你以第一人稱來(lái)揣摩他倆尚未說(shuō)盡的話（50字以內(nèi)）。 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 始終眷戀著祖國(guó) 劉敬智 歸國(guó)之路 創(chuàng)業(yè)輝煌 拜師求學(xué) 決心回國(guó) 飽受折磨 勝利回國(guó) 赤子情深