人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第25課《古人談讀書》同步練習(II )卷.doc
《人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第25課《古人談讀書》同步練習(II )卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第25課《古人談讀書》同步練習(II )卷.doc(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第25課《古人談讀書》同步練習(II )卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)達標 (共8題;共32分) 1. (7分)我會圈出下列加下劃線的字的正確讀音。 睡覺 ________(ju jio) 音樂 ________(yu l) 種地________(zhǒng zhng) 天空 ________(kōng kng) 感覺 ________(ju jio) 快樂 ________(yu l) 種子________(zhǒng zhng) 空閑 ________(kōng kng) 2. (7分)寫出下列句子中劃線詞語的近義詞。 ①那里景色秀麗神奇 , 尤其是那些怪石,有趣極了。 秀麗——________ 神奇——________ 尤其——________ ②這就是著名的“金雞叫天都”了。 著名——________ 3. (3分)選詞填空 A強烈 B 猛烈 C劇烈 ①風________地刮著,樹枝________地搖晃著,松鼠從樹上的窩里跑出來跳到地上。 ②松鼠好像很怕________的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑、玩耍、吃東西。 4. (2分)下面說法正確的一項是( ) A . 絲綢之路是古代橫貫亞非的通道。它東起我國的漢唐古都長安(今陜西西安),往西一直延伸到羅馬。 B . 《白楊》這篇課文采用了托物言志、借物喻人的寫法。 C . 《半截蠟燭》反映的是發(fā)生在春秋末期法國某城市的故事。 D . 《城南舊事》是一部自傳體小說,它描繪了20世紀30年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。 5. (2分)依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是( ) ①農(nóng)村實用技術(shù)庫主要包括國內(nèi)外農(nóng)業(yè)的種植、養(yǎng)殖、漁業(yè)、林業(yè)、加工業(yè)等_______領(lǐng)域的新技術(shù)信息。 ②為了保護干警的安全,巡山隊決定由3名隊員開車將病員送出“無人區(qū)”,同時請求后方派出接應(yīng)行動組與病員_______。 ③魅力幾乎是每個女人的夢想,然而魅力卻并不_______于所有的女人。 ④本人不慎在200路公交車上丟失牡丹信用卡一張,有拾到并歸還者,本人愿付800元酬謝,決不_______。 A . 個個、匯合、鐘情、失言 B . 各個、會合、鐘情、食言 C . 個個、匯合、衷情、食言 D . 各個、會合、衷情、失言 6. (3分)積累與應(yīng)用。 (1)在《天游峰的掃路人》中我們認識了________的掃路人;從《山谷中的謎底》中我們受到的啟示是________這個啟示可以用成語________來替代; (2)良藥苦口利于病,________。 (3)要敢于同壞人壞事壞風氣做斗爭,于謙的“________,________”就是最好的寫照。 (4)我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面,花朵是一團________;但是香氣卻毫不________,濃濃地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上,________,________,可以引起我許多幻想。 7. (3分)解釋下列詞句: (1)鷹隼試翼,風塵吸張。 (2)干將發(fā)硎,有作其芒。 (3)奇花初胎,矞矞皇皇。 8. (5分)想一想,寫一寫。 我在為災(zāi)區(qū)捐款的現(xiàn)場看到了雷鋒叔叔,他在________;我在搶險的工地上看到了雷鋒叔叔,他在________;我還在公交車上看到了雷鋒叔叔,他在________。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共25分) 9. (12分)閱讀小短文,完成練習 那盆仙人球在肉質(zhì)很厚的三角形莖柱上,頂著一個黃色的圓球。布滿刺芒的圓球旁,綻放出一朵橘紅色的小花,美麗極了,長長的花蕊上還有點點花粉呢!我看它就像一位快樂的小天使,舉起一束火炬。仙人球只要一撮泥土,沒有任何苛求,四季長青,給人以美的享受。它祖祖輩輩生活在沙漠里,高溫鍛煉了它的體魄,風沙培養(yǎng)了它的堅韌,它是大自然抗御逆境的驕子。 (1)寫出文中的一個比喻句和一個擬人句。 (2)這段話贊美了仙人球________ (3)用“||”給這段話分層。 (4)這段話先寫了仙人球的________,接著寫了仙人球的________。 (5)抄下寫仙人球樣子的句子。 (6)寫出文中的一個比喻句和一個擬人句。 (7)這段話贊美了仙人球________ 10. (13分)課外閱讀。 融雪(節(jié)選) 范澤木 一場大雪之后,世界忽然陷入荒涼。所有事物都躲在大雪的懷抱里。沉寂了一個夜晚后,太陽探頭探腦地出來了。世界忽然一片光亮。山巒、田地、樹木,都反射著耀眼的光芒。大地鋪著厚厚的棉被,仿佛在哪里,你都可以安穩(wěn)地睡上一覺。 等你細看的時候才發(fā)現(xiàn),屋檐上、樹葉上,已經(jīng)有水珠悄悄地滑落。在陽光下,白雪再也堅守不住它的高貴。 我是從屋檐上感受到融雪的樂趣的。當瓦片上的雪開始融化,瓦楞里就開始涌出細細的雪水。屋檐前的雨水開始滴嗒成聲。我們一群小孩在雨水里進進出出。假若水滴剛好掉入脖子,便會引起我們一陣一陣的驚叫。每一次進出,我們都顯得小心而緊張,就像躲避橫飛的子彈。 累了,我們就坐在庭院里休息。人還未坐定,山腰上就傳來“嘩嘩”的聲音。原來是樹上的雪塊開始墜落了。這里一處,那里一處,這邊的雪還沒有落盡,那邊大塊大塊的雪已經(jīng)開始滑落。一時間,遠遠近近的落雪聲響成一片。山腰上細雪飛舞。那紛飛的細末,在陽光下發(fā)出好看的光芒。 我們再也不甘心就這樣看著,于是拿了木棒去山腰上敲雪。棒子一落在樹上,雪塊就紛紛墜落。那些掉在地上的雪塊就像一枚枚炸彈,迸出無數(shù)的雪花。那些雪花,在空中洋洋灑灑。陽光把它們裝扮得五彩繽紛、絢麗奪目。霎時間,大樹小樹旁邊開滿了光彩奪目的花朵。 (1)從文中找出恰當?shù)男揎椩~語填空。 ________的棉被 ________地睡覺 ________的雪水 ________地滑落 (2)“探頭探腦“的意思是________。像這樣含有人體部位的四字詞語還有________、________等。 (3)在兩個畫線句中,“橫飛的子彈“指的是________,表現(xiàn)了________;“一枚枚炸彈”指的是________,這樣比喻是因為________。 (4)在選文中,孩子們是怎樣享受融雪的樂趣的? (5)你和你的朋友們在雪中曾經(jīng)有過哪些快樂的游戲呢?寫一寫吧。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)達標 (共8題;共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共25分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 9-6、 9-7、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 古人談讀書 人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第25課古人談讀書同步練習II 卷 統(tǒng)編 年級 學(xué)期 語文 25 古人 讀書 同步 練習 II
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-8443763.html