《中考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)復(fù)習(xí) 第七章 圓 第1課時 圓的有關(guān)概念和性質(zhì)課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)復(fù)習(xí) 第七章 圓 第1課時 圓的有關(guān)概念和性質(zhì)課件 新人教版(39頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1課時圓的有關(guān)概念和性質(zhì)中考考什么B1.(20165南寧)如圖,點(diǎn)A,B,C,P在O上,CDOA,CEOB,垂足分別為D,E,DCE=40,則P的度數(shù)為( ) A.140 B.70 C.60 D.402.(20165防城港)如圖,CD是O的直徑,已知1=30,則2=( ) A.30 B.45 C.60 D.70C 3.(2017南寧良慶區(qū)模擬)如圖,AB是O的直徑,弦CDAB,垂足為E,連接AC.若CAB=22.5,CD=8cm,則O的半徑為 cm.4.(2017南寧西鄉(xiāng)塘區(qū)模擬)如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=12,過A,D兩點(diǎn)的O與BC邊相切于點(diǎn)E,求O的半徑.設(shè)O的半徑為x,則
2、OF=EF-OE=8-x.在RtOAF中,OF2+AF2=OA2,則(8-x)2+36=x2,解得x=6.25,O的半徑為6.25.核心考點(diǎn)解讀半徑 圓的有關(guān)概念1.在一個平面內(nèi),一條線段繞它固定的一個端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周,另一端點(diǎn)所形成的圖形叫做圓.其固定的端點(diǎn)叫做圓心,線段叫做 .2.圓的有關(guān)概念(1)弦:連接圓上任意兩點(diǎn)的線段叫做弦;(2)直徑:經(jīng)過圓心的弦叫做直徑,直徑等于半徑的2倍;重合互相重合(3)圓?。簣A上任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓弧,簡稱弧.(4)半圓:圓的一任意一條直徑的兩個端點(diǎn)把圓分成兩條弧,每一條弧都叫做半圓.大于半圓的弧叫優(yōu)弧,小于半圓的弧叫做劣弧;(5)能夠 的兩個圓叫做等圓.半
3、徑相等的兩個圓是等圓,同圓或等圓的半徑相等;(6)在同圓或等圓中,能夠 的兩條弧叫做等弧.直線圓心圓心角圓周角3.圓的對稱性(1)圓是軸對稱圖形,任何一條直徑所在 都是圓的對稱軸.(2)圓是中心對稱圖形,對稱中心是 .4.頂點(diǎn)在圓心的角叫做 .頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都與圓相交,這樣的角叫做 .相等 垂徑定理1.垂徑定理:垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對的兩條弧.2.推論:(1)平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條??;(2)弦的垂直平分線經(jīng)過圓心,并且平分弦所對的兩條?。唬?)平分弦及其所對的一條弧的弦經(jīng)過圓心,并且平分弦所對的另一條??;(4)圓的兩條平行弦所夾的弧 .3.垂
4、徑定理及其推論的延伸根據(jù)圓的對稱性,如圖,以下五條結(jié)論:AC=BC;AD=BD;AE=BE;ABCD;CD是直徑.只要滿足其中兩個,另外三個結(jié)論一定成立,即“知二推三”.4.垂徑定理的應(yīng)用用垂徑定理進(jìn)行證明或計(jì)算時,常需作出圓心到弦的垂線段(弦心距),則垂足為弦的中點(diǎn),再利用由半徑、弦心距和半弦構(gòu)成的直角三角形來達(dá)到求解的目的,這樣圓中的弦長a、半徑r、弦心距d及弓形高h(yuǎn)四者之間就可以做到“知二求二”.同圓等圓相等相等相等相等 弦、弧、圓心角1.定理:在 或 中,相等的圓心角所對的弧 ,所對的弦 ,所對的弦心距 .2.推論:在同圓或等圓中,如果兩個圓心角、兩條弦、兩條?。ㄍ莾?yōu)弧或劣弧)中有一
5、組量相等,那么它們所對應(yīng)的其余各組量也分別 .一半相等直角直徑 圓心角和圓周角的關(guān)系1.一條弧所對的圓周角等于所對圓心角的 .2.同弧或等弧所對的圓周角 .3.直徑(或半圓)所對的圓周角是 ,90的圓周角所對的弦是 .怎么考 垂徑定理樣題1 已知O的直徑CD=10,AB是O的弦,ABCD,垂足為M,且AB=8,則AC的長為 .解析連接OA,由ABCD,根據(jù)垂徑定理得到AM=4,再根據(jù)勾股定理計(jì)算出OM=3,然后分類討論:CM=8或CM=2,再利用勾股定理分別計(jì)算即可.變式訓(xùn)練1.(2016黃石)如圖,O的半徑為13,弦AB的長度是24,ONAB,垂足為N,則ON=( ) A.5 B.7 C.9
6、 D.11AC3.如圖,AB為O的直徑,AB=6,AB弦CD,垂足為G,EF切O于點(diǎn)B,A=30,連接AD、OC、BC,下列結(jié)論不正確的是( ) A.EFCD B.COB是等邊三角形 C.CG=DG D.BC的長為32D 圓心角與圓周角樣題2 如圖,AB是O的直徑,點(diǎn)C,D都在O上,ABC=50,則BDC的大小是 .40變式訓(xùn)練4.(2017北部灣模擬)如圖,CD為O的直徑,弦AB交CD于點(diǎn)M,M是AB的中點(diǎn),點(diǎn)P在AD上,PC與AB交于點(diǎn)N,PNA=60,則PDC等于( ) A.40 B.50 C.60 D.70C5.(20165來賓)如圖,在O中,點(diǎn)A,B,C在O上,且ACB=110,則=
7、 .1406.(2017南寧興寧區(qū)模擬)如圖,點(diǎn)A,B,C是圓O上的三點(diǎn),且四邊形ABCO是平行四邊形,OFOC交圓O于點(diǎn)F,則BAF= .15命題規(guī)律考查對圓心角、圓周角定理的理解和運(yùn)用,常以填空、選擇題的形式出現(xiàn).方法指導(dǎo)(1)圓周角定理是轉(zhuǎn)換圓心角與圓周角的一種方法,連接半徑是解決此類題的常見做法.(2)一般來說,當(dāng)條件中有直徑時,通常會作出直徑所對的圓周角,再利用直角三角形的性質(zhì)進(jìn)行證明或計(jì)算.88.如圖,ABC內(nèi)接于O,AHBC于點(diǎn)H,若AC=24,AH=18,O的半徑OC=13,則AB= .9.如圖,O的內(nèi)接四邊形ABCD兩組對邊的延長線分別交于點(diǎn)E、F.(1)若E=F,求證:ADC=ABC;(2)若E=F=42,求A的度數(shù);(3)若E=,F(xiàn)=,且.請你用含有、的代數(shù)式表示A的大小.(1)證明:DEC=BFC,DCE=BCF,ADC=DEC+DCE,ABC=BFC+BCF,ADC=ABC.解:(2)由(1)知,ADC=ABC.四邊形ABCD是O的內(nèi)接四邊形,EDC=ABC,EDC=ADC,ADC=90,A=90-42=48.命題規(guī)律考查利用圓的性質(zhì)解決問題的能力.題目以解答題形式出現(xiàn)較多.