《學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)》教學(xué)課件.ppt

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學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng) 問(wèn)題 1 猜猜看 這兩個(gè)是什么字 2 圖中 分別表示什么意思 3 我們共同的認(rèn)可的解釋是什么 看圖解字 1 這兩個(gè)字是 學(xué)習(xí) 3 我們共同認(rèn)可的解釋是 還沒(méi)有啟蒙的小孩子 兩只手模仿大人的繩結(jié) 就是 學(xué) 羽毛還未長(zhǎng)全的小鳥 反復(fù)試飛 就是 習(xí) 2 分別表示 學(xué) 小孩兒的一雙手 繩結(jié) 房屋 小孩 習(xí) 小鳥反復(fù)試飛 我來(lái)解答 學(xué)習(xí)是一扇窗 學(xué)習(xí)就是一扇窗 一扇讓我們透過(guò)它可以看到外面世界的窗 一扇讓我們放飛夢(mèng)想的必經(jīng)之窗 最早 學(xué)習(xí) 一詞出自 禮記 月令 季夏之月 鷹乃學(xué)習(xí) 指的是雛鷹開始學(xué)習(xí)飛翔 學(xué)習(xí)是什么 1小強(qiáng)利用課余時(shí)間廣泛閱讀課外書籍2小勝在周末去敬老院做義工3小鵬回家自己做飯 還常常給加班的爸爸送飯4小利打籃球輸了 被同伴喝倒彩 他裝作什么都沒(méi)有發(fā)生一樣 和同伴一起聊天5 他們是在學(xué)習(xí)嗎 為什么 學(xué)習(xí) 志愿活動(dòng) 輔導(dǎo)同學(xué) 閱讀 上網(wǎng) 畫畫 做家務(wù) 鍛煉 小組合作 在知識(shí)學(xué)習(xí)中 記憶 理解 關(guān)聯(lián) 運(yùn)用等是相互聯(lián)系的不同層次 你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有哪些 看看誰(shuí)想得最多 觀看 學(xué)習(xí)是什么 視頻 思考問(wèn)題 觀看視頻 思考問(wèn)題1 視頻中的老師告訴我們可以向前人學(xué)習(xí)什么 學(xué)習(xí)前人的文明 知識(shí) 道理 看法 思想 觀點(diǎn) 經(jīng)驗(yàn)等 2 學(xué)習(xí)的含義 中學(xué)階段 學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù) 初中階段的學(xué)習(xí)包括知識(shí)獲取 還包括各種能力培養(yǎng) 例如 學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)思考 處理生活中遇到的問(wèn)題 學(xué)習(xí)如何與不同個(gè)性人相處 等等 拓展空間 閱讀課本16頁(yè) 17頁(yè)總結(jié)在漫漫人生之路上 你將如何走好 學(xué)習(xí) 這一條路 時(shí)間上空間上內(nèi)容上形式上 1 學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校2 學(xué)習(xí)需要自覺(jué) 主動(dòng)的態(tài)度3 學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)相伴4 終生學(xué)習(xí) 如何理解學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)是一盞燈 學(xué)習(xí)有時(shí)候就像一盞燈 點(diǎn)亮我們身前的路 照亮我們漫長(zhǎng)的人生之路 觀看 李嘉誠(chéng)談學(xué)習(xí)的重要性 視頻 思考問(wèn)題 觀看視頻 思考問(wèn)題 1 視頻中的李嘉誠(chéng)從什么時(shí)候開始學(xué)習(xí) 為什么要學(xué)習(xí) 12歲開始當(dāng)學(xué)徒 要生存 挑起一家人的重?fù)?dān) 只有不斷學(xué) 存儲(chǔ)知識(shí) 才是唯一的出路2 視頻中李嘉誠(chéng)是怎么學(xué)習(xí)的 學(xué)習(xí)條件艱苦 一有錢就買書 睡覺(jué)前一定要看書學(xué)習(xí) 3 通過(guò)看視頻 你受到了什么啟發(fā) 學(xué)習(xí)非常重要 學(xué)習(xí)知識(shí) 改變命運(yùn) 1 學(xué)習(xí) 不僅讓我們能夠生存 而且可以讓我們有更充實(shí)的生活 2 學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料 如果不學(xué)習(xí) 人的生命將枯萎 3 學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈 激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力 學(xué)習(xí)有什么作用