高中地理《農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇》教案3（新人教版必修2）

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111 第一節(jié) 農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇 一、教學(xué)目的： 1、 通過學(xué)習(xí)使學(xué)生熟悉農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素，使學(xué)生能理解分析人類對(duì)一些自然因素的利用和改造而發(fā)展農(nóng)業(yè)的一些典型事例。 2、 能理解分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素的發(fā)展變化對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 1、影響農(nóng)業(yè)的主要自然區(qū)位因素。 2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響。 三、教學(xué)難點(diǎn): 結(jié)合事例分析農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素及其發(fā)展變化。 四、教學(xué)方法： 比較法、事例分析法、啟發(fā)式講述法 五、課時(shí)安排： 計(jì)劃 課時(shí) 六、教學(xué)過程： [導(dǎo)入新課]： 復(fù)習(xí)提問：我們經(jīng)常提到的某地特產(chǎn)，這應(yīng)屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的什么特點(diǎn)？ 學(xué)生回答：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地域性特點(diǎn)。 教師歸納：對(duì)，那么在一定地域進(jìn)行生產(chǎn)時(shí)，應(yīng)如何選擇呢？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)“農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇”問題 地廣人稀的三江平原的種植業(yè)和青藏高原的畜牧業(yè)（教材圖5.4） 自然條件 經(jīng)營(yíng)方式 農(nóng)產(chǎn)品 三江平原 地形平坦、土壤肥沃、 雨熱同期 種植業(yè)，國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng) 大型機(jī)械化生產(chǎn) 小麥 青藏高原 地勢(shì)高峻、氣候寒冷、 山地草場(chǎng)廣布 粗放的放牧業(yè) 藏綿羊、藏山羊、牦牛 某事物的區(qū)位包括兩層含義： 一方面指該事物的位置； 另一方面指該事物與其他事物的空間聯(lián)系。 一、農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素 　引導(dǎo)學(xué)生看書完成這部分內(nèi)容:然后教師總結(jié)歸納。影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素可分為兩大因素：一是自然因素，包括氣候、地形、土壤等；二是社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素，包括市場(chǎng)、交通運(yùn)輸和政策等。 1、氣候： 熱量、光照、降水等氣候要素對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位影響極大。 2、地形： 平原地區(qū)地勢(shì)平坦，土層深厚，適宜發(fā)展耕作業(yè)； 山區(qū)耕作不便，且不易于水土保持，但適宜發(fā)展畜牧業(yè)、林業(yè)等； 山地自然條件的垂直地域分異，農(nóng)作物分布隨海拔有所不同。 3、土壤：是農(nóng)作物生長(zhǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。不同土壤類型適宜生長(zhǎng)不同農(nóng)作物。 如我國(guó)東南丘陵為廣布的紅壤，適宜種植茶樹（油茶、馬尾松）等，糧食低產(chǎn)。 課后思考：紅壤酸性強(qiáng)、土質(zhì)粘重、含有機(jī)質(zhì)少等，請(qǐng)找出有何改良辦法？ 4、市場(chǎng)： 市場(chǎng)的需求量決定了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的類型和規(guī)模。 5、交通運(yùn)輸： 園藝業(yè)、乳畜業(yè)等產(chǎn)品易腐爛變質(zhì)，要求方便快捷的交通運(yùn)輸條件。 6、政策：各國(guó)農(nóng)業(yè)都受到國(guó)家政策以及政府干預(yù)手段的影響。 如我國(guó)20世紀(jì)80年代以來，積極建設(shè)商品性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地。 二、自然因素的利用改造 自然因素對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位影響并非都是決定性的。這是因?yàn)椋? 一方面，人們通過培育良種、改良耕作制度等技術(shù)改革，擴(kuò)大某種農(nóng)作物的區(qū)位范圍。 例：我國(guó)將橡膠生產(chǎn)由熱帶向北推廣到北緯220；將雙季稻生產(chǎn)推廣到江淮平原； 將小麥的種植高限擴(kuò)展到海拔4000米的高度。 另一方面，人們根據(jù)經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件，對(duì)不適宜的自然因素進(jìn)行改造，使之適宜發(fā)展農(nóng)業(yè)。 例1：改造農(nóng)作物生長(zhǎng)的溫度因素，并可對(duì)光照、通風(fēng)、濕度等因素進(jìn)行人工調(diào)節(jié)。 （教材圖5.3A）根據(jù)溫室效應(yīng)的原理，用于蔬菜、花卉等，近幾年溫室無土栽培的生產(chǎn)得到推廣。目前，我國(guó)在這一領(lǐng)域處于起步階段，且多采用塑料大棚。 例2：改造地形因素。 （教材圖5.6）修筑梯田：擴(kuò)大了耕地面積，也有利于水土保持。分布于我國(guó)東南丘陵以及黃土高原、云貴高原等地區(qū)分布廣泛。 例3：改造水分因素。 實(shí)施灌溉是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要保證。我國(guó)西北地區(qū)，如無灌溉，不能發(fā)展種植業(yè)，畜牧業(yè)的發(fā)展的發(fā)展也將受到很大的限制。 例4：其他：東北三江平原沼澤地的改良、沿海灘涂鹽份的改良、紅壤 改良等。 注意的問題：對(duì)自然因素的改造，要根據(jù)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)條件，并充分考慮到投入和產(chǎn)出比。 如隨坡度加大，修筑梯田的工程量會(huì)逐漸加大，而梯田面積會(huì)逐漸減少，耕作難度也加大，所以較陡的山坡不適宜修筑梯田。我國(guó)政府規(guī)定坡度大于25度不宜修筑梯田。 三、社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素的發(fā)展變化 農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的選擇更多的是考慮社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素的發(fā)展變化。 1、特別是市場(chǎng)區(qū)位及需求的變化，它對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響最為突出。 ①、城郊農(nóng)民將生產(chǎn)重點(diǎn)轉(zhuǎn)為蔬菜、肉、蛋、奶以及園藝業(yè)。 ②、市場(chǎng)需求的變化 當(dāng)市場(chǎng)上某種農(nóng)產(chǎn)品供不應(yīng)求時(shí)，該農(nóng)產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)規(guī)模就會(huì)擴(kuò)大，反之就縮小。 例如我國(guó)90年代初蘋果暢銷，北方許多地區(qū)盲目擴(kuò)大蘋果種植面積，到了1996年，我國(guó)市場(chǎng)上蘋果供過于求，價(jià)格大跌，還出現(xiàn)嚴(yán)重滯銷局面。 　因此，農(nóng)業(yè)區(qū)位的選擇，要綜合分析各方面的信息，對(duì)市場(chǎng)的可能變化作科學(xué)預(yù)測(cè)。 2、交通運(yùn)輸條件的改善和農(nóng)產(chǎn)品保鮮、冷藏等技術(shù)的發(fā)展，使市場(chǎng)對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響在地域上大為擴(kuò)展。 ① 美國(guó)東南部地區(qū)利用光熱優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)發(fā)展蔬菜、花卉，供東北部工業(yè)區(qū)。 我國(guó)北方冬季也從南方的四川、廣東等省大量調(diào)進(jìn)蔬菜。 ② 隨著世界大市場(chǎng)的逐步形成，農(nóng)業(yè)在世界范圍內(nèi)形成了區(qū)域?qū)I(yè)化生產(chǎn)。 美國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)等 ----- 商品糧食生產(chǎn) 荷蘭、丹麥、新西蘭等 —— 乳畜產(chǎn)品供應(yīng) 拉丁美洲、非洲以及東南亞和南亞 —— 熱帶經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)基地。 　“鮮花王國(guó)”荷蘭（教材圖5.8） 　我國(guó)從20世紀(jì)80年代開始，建立了一大批商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地。 讀圖要求：在世界地圖上，熟悉以上國(guó)家及地區(qū)、我國(guó)主要地形區(qū)等地理事物的地理位置。 ［板書設(shè)計(jì)］ 第一節(jié) 農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇 一、區(qū)位的含義 二、農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素 1、氣候　 2、地形　 3、土壤　 4、市場(chǎng)　 5、交通運(yùn)輸　6、政策 三、自然因素的利用和改造 四、社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素的發(fā)展變化 1、市場(chǎng)區(qū)位及其需求的變化 2、交通運(yùn)輸條件的發(fā)展變化 111