《高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第50課時(shí) 二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)模式的創(chuàng)新與調(diào)整課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第50課時(shí) 二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)模式的創(chuàng)新與調(diào)整課件（61頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第50課時(shí)二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)模式的創(chuàng)新與調(diào)整課時(shí)二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)模式的創(chuàng)新與調(diào)整目 錄 contents1234 重時(shí)空觀念 記主要史實(shí)5 貫通學(xué)與考 知能大提升 理知識(shí)體系 明課時(shí)精要 研史料實(shí)證 通歷史解釋 秉唯物史觀 樹家國(guó)情懷6 課時(shí)檢測(cè)過關(guān)練01理知識(shí)體系 明課時(shí)精要02重時(shí)空觀念 記主要史實(shí) 縱向理清“發(fā)展線”一、戰(zhàn)后資本主義的新變化一、戰(zhàn)后資本主義的新變化含義含義一種以一種以_為基礎(chǔ)、以信息技術(shù)為主導(dǎo)的新為基礎(chǔ)、以信息技術(shù)為主導(dǎo)的新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式背景背景經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)革命的推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)革命的推動(dòng)開始時(shí)間開始時(shí)間20世紀(jì)世紀(jì)90年代初年代初意義意義從從20世紀(jì)世
2、紀(jì)90年代初開始，年代初開始，_經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)達(dá)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)達(dá)10年的持續(xù)增長(zhǎng)；年的持續(xù)增長(zhǎng)； 推動(dòng)全球一體化進(jìn)程和實(shí)現(xiàn)可持推動(dòng)全球一體化進(jìn)程和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展續(xù)發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)美國(guó)美國(guó)二、從赫魯曉夫改革到戈?duì)柊蛦谭蚋母锒?、從赫魯曉夫改革到戈?duì)柊蛦谭蚋母镯?xiàng)目項(xiàng)目?jī)?nèi)容內(nèi)容農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)(重重點(diǎn)點(diǎn))取消農(nóng)產(chǎn)品的取消農(nóng)產(chǎn)品的_，實(shí)行收購(gòu)制，提高收購(gòu)價(jià)格，增，實(shí)行收購(gòu)制，提高收購(gòu)價(jià)格，增加農(nóng)民收入加農(nóng)民收入鼓勵(lì)農(nóng)民和農(nóng)場(chǎng)職工發(fā)展家庭副業(yè)，擴(kuò)大集體農(nóng)莊和國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)鼓勵(lì)農(nóng)民和農(nóng)場(chǎng)職工發(fā)展家庭副業(yè)，擴(kuò)大集體農(nóng)莊和國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)的的_大規(guī)模開墾荒地，提高糧食產(chǎn)量，提倡種植大規(guī)模開墾荒地，提高糧食產(chǎn)量，提倡種植_工業(yè)工業(yè)廢棄
3、部門管理體制，將部分中央企業(yè)的管理權(quán)下放給加盟共和廢棄部門管理體制，將部分中央企業(yè)的管理權(quán)下放給加盟共和國(guó)國(guó)給予企業(yè)部分權(quán)力給予企業(yè)部分權(quán)力一定程度上承認(rèn)企業(yè)和個(gè)人的一定程度上承認(rèn)企業(yè)和個(gè)人的_，調(diào)動(dòng)生產(chǎn)者的積極性，調(diào)動(dòng)生產(chǎn)者的積極性義務(wù)交售制義務(wù)交售制自主權(quán)自主權(quán)玉米玉米物質(zhì)利益物質(zhì)利益解析解析返回返回解析解析返回返回03研史料實(shí)證 通歷史解釋 縱橫構(gòu)建“聯(lián)系面” 探究點(diǎn)（一）戰(zhàn)后資本主義新變化研史料實(shí)證形成對(duì)歷史的正確、客觀的認(rèn)識(shí)形成對(duì)歷史的正確、客觀的認(rèn)識(shí)本材料重在抓關(guān)鍵，獲取有效信息。材料信息本材料重在抓關(guān)鍵，獲取有效信息。材料信息“凱恩斯主凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)已經(jīng)誕生了，經(jīng)濟(jì)學(xué)家普遍相信
4、，只要政府加大義經(jīng)濟(jì)學(xué)已經(jīng)誕生了，經(jīng)濟(jì)學(xué)家普遍相信，只要政府加大支出，就可以消滅失業(yè)支出，就可以消滅失業(yè)提出了一個(gè)提出了一個(gè)就業(yè)法案就業(yè)法案頒布頒布”表明二戰(zhàn)后美國(guó)以凱恩斯主義作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指導(dǎo)表明二戰(zhàn)后美國(guó)以凱恩斯主義作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指導(dǎo)理論；材料最后一句話，即國(guó)會(huì)宣告的內(nèi)容，表明美國(guó)明理論；材料最后一句話，即國(guó)會(huì)宣告的內(nèi)容，表明美國(guó)明確了政府的經(jīng)濟(jì)職責(zé)及其所要達(dá)到的目的。確了政府的經(jīng)濟(jì)職責(zé)及其所要達(dá)到的目的。學(xué)讀史學(xué)讀史(信息信息知多少知多少)1945年初，二戰(zhàn)即將勝利結(jié)束，大批的年青士兵即將退伍年初，二戰(zhàn)即將勝利結(jié)束，大批的年青士兵即將退伍回國(guó)，美國(guó)人民很擔(dān)心嚴(yán)重的失業(yè)又將重新出現(xiàn)。好在這
5、回國(guó)，美國(guó)人民很擔(dān)心嚴(yán)重的失業(yè)又將重新出現(xiàn)。好在這個(gè)時(shí)候，凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)已經(jīng)誕生了，經(jīng)濟(jì)學(xué)家普遍相個(gè)時(shí)候，凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)已經(jīng)誕生了，經(jīng)濟(jì)學(xué)家普遍相信，只要政府加大支出，就可以消滅失業(yè)。于是，信，只要政府加大支出，就可以消滅失業(yè)。于是，1945年年1月，民主黨參議員月，民主黨參議員James Murray提出了一個(gè)提出了一個(gè)就業(yè)法就業(yè)法案案，并于，并于1946年頒布。其中寫道：年頒布。其中寫道：“國(guó)會(huì)特此宣告：聯(lián)國(guó)會(huì)特此宣告：聯(lián)邦政府的持續(xù)的政策和責(zé)任，在于運(yùn)用一切與其需要和職邦政府的持續(xù)的政策和責(zé)任，在于運(yùn)用一切與其需要和職責(zé)相一致的手段責(zé)相一致的手段來促進(jìn)最大量的就業(yè)、生產(chǎn)和購(gòu)買來促進(jìn)最
6、大量的就業(yè)、生產(chǎn)和購(gòu)買力。力?！毖惺妨涎惺妨?名家名家怎看待怎看待)解析解析返回返回解析解析返回返回時(shí)間時(shí)間 第一產(chǎn)業(yè)第一產(chǎn)業(yè) 第二產(chǎn)業(yè)第二產(chǎn)業(yè) 第三產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè) 1953年年 4.5% 47.2% 48.3% 19631967年年 3.3% 43.5% 53.2% 解析解析返回返回通歷史解釋對(duì)歷史進(jìn)行理性分析和客觀評(píng)價(jià)對(duì)歷史進(jìn)行理性分析和客觀評(píng)價(jià)研史料實(shí)證形成對(duì)歷史的正確、客觀的認(rèn)識(shí)形成對(duì)歷史的正確、客觀的認(rèn)識(shí) 探究點(diǎn)（二）戰(zhàn)后蘇聯(lián)改革本材料重在分層次，把握層意。材料共三段話，正好本材料重在分層次，把握層意。材料共三段話，正好可以分為三層，從內(nèi)容來看是總分關(guān)系。第一段話最可以分為三層，從內(nèi)容
7、來看是總分關(guān)系。第一段話最關(guān)鍵，點(diǎn)明赫魯曉夫在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行改革的目的，第關(guān)鍵，點(diǎn)明赫魯曉夫在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行改革的目的，第二段評(píng)述了農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)格方面的改革措施，第三段二段評(píng)述了農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)格方面的改革措施，第三段則說明了在管理體制方面對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行的改革。則說明了在管理體制方面對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行的改革。學(xué)讀史學(xué)讀史(信息知信息知多少多少)赫魯曉夫時(shí)期，蘇聯(lián)政府采取了一系列措施來減輕農(nóng)赫魯曉夫時(shí)期，蘇聯(lián)政府采取了一系列措施來減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，刺激農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。民的負(fù)擔(dān)，刺激農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。首先，提高農(nóng)產(chǎn)品的收購(gòu)價(jià)格。首先，提高農(nóng)產(chǎn)品的收購(gòu)價(jià)格。1958年年6月，政府取月，政府取消這種義務(wù)交售制，把它改為農(nóng)
8、產(chǎn)品采購(gòu)制。國(guó)家收消這種義務(wù)交售制，把它改為農(nóng)產(chǎn)品采購(gòu)制。國(guó)家收購(gòu)的各種谷物、畜產(chǎn)品的價(jià)格大幅提高，農(nóng)民收入大購(gòu)的各種谷物、畜產(chǎn)品的價(jià)格大幅提高，農(nóng)民收入大幅度增加。幅度增加。其次，改變計(jì)劃體制。其次，改變計(jì)劃體制。1955年起，國(guó)家放寬對(duì)農(nóng)牧業(yè)年起，國(guó)家放寬對(duì)農(nóng)牧業(yè)的生產(chǎn)管理，只下達(dá)國(guó)家收購(gòu)各類農(nóng)畜產(chǎn)品的數(shù)量指的生產(chǎn)管理，只下達(dá)國(guó)家收購(gòu)各類農(nóng)畜產(chǎn)品的數(shù)量指標(biāo)，農(nóng)莊有權(quán)自行安排生產(chǎn)。標(biāo)，農(nóng)莊有權(quán)自行安排生產(chǎn)。研史料研史料(名家怎名家怎看待看待)解析解析返回返回解析解析返回返回通歷史解釋對(duì)歷史進(jìn)行理性分析和客觀評(píng)價(jià)對(duì)歷史進(jìn)行理性分析和客觀評(píng)價(jià)蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)改革的措施蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)改革的措施斯大林模式存在的問
9、題斯大林模式存在的問題實(shí)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和多勞多得政實(shí)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和多勞多得政策策“大鍋飯大鍋飯”現(xiàn)象嚴(yán)重現(xiàn)象嚴(yán)重分配制度分配制度在一定程度上能調(diào)動(dòng)地方、在一定程度上能調(diào)動(dòng)地方、企業(yè)和個(gè)人的生產(chǎn)積極性企業(yè)和個(gè)人的生產(chǎn)積極性地方、企業(yè)和個(gè)人的生地方、企業(yè)和個(gè)人的生產(chǎn)積極性不足產(chǎn)積極性不足勞動(dòng)者態(tài)勞動(dòng)者態(tài)度度赫魯曉夫?qū)⒏母锏闹攸c(diǎn)放在赫魯曉夫?qū)⒏母锏闹攸c(diǎn)放在農(nóng)業(yè)上；勃列日涅夫?qū)⒏母镛r(nóng)業(yè)上；勃列日涅夫?qū)⒏母锏闹攸c(diǎn)放在工業(yè)方面；戈?duì)柕闹攸c(diǎn)放在工業(yè)方面；戈?duì)柊蛦谭蛳冗M(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革，因巴喬夫先進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革，因困難重重而轉(zhuǎn)向政治改革困難重重而轉(zhuǎn)向政治改革重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)，輕工重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)，輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展滯后業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)
10、展滯后產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)下放權(quán)力到地方，在一定程下放權(quán)力到地方，在一定程度上放松經(jīng)濟(jì)管理度上放松經(jīng)濟(jì)管理高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制制管理體制管理體制04秉唯物史觀 樹家國(guó)情懷 高度把握“歷史魂”1950年年1970年年農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)工業(yè)工業(yè)服務(wù)業(yè)服務(wù)業(yè)農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)工業(yè)工業(yè)服務(wù)業(yè)服務(wù)業(yè)美國(guó)美國(guó)7.236.955.12.931.764.7日本日本26.031.742.33.643.048.4聯(lián)邦德國(guó)聯(lián)邦德國(guó)10.749.739.63.351.745.005貫通學(xué)與考 知能大提升 傾情解讀“命題人”知 識(shí) 拓 展 知識(shí)廣一點(diǎn)知識(shí)廣一點(diǎn)知 識(shí) 拓 展 知識(shí)廣一點(diǎn)知識(shí)廣一點(diǎn)巧 思 妙 解 解題快一點(diǎn)解題快一點(diǎn)解析解析返回返回解析解析返回返回
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