高中地理知識(shí)點(diǎn)專練 第三單元 第二節(jié)《地理環(huán)境的整體性》魯教版必修1
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111 A.改變地球大氣成分 B.改變陸地水的化學(xué)成分,改善陸地的水分狀況 C.參與沉積巖的形成,加快巖石風(fēng)化,促進(jìn)了土壤形成 D.改造自然、保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡 知識(shí)點(diǎn)二 地理環(huán)境要素間的相互作用 1、組成地理環(huán)境的各要素及各要素間的關(guān)系 (2)自然地理環(huán)境的整體性與資源綜合利用 A.認(rèn)識(shí)自然環(huán)境整體性的意義①利用自然資源②修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)③改善環(huán)境質(zhì)量 B.人類利用自然資源,實(shí)際是利用自然地理系統(tǒng)中的某些要素,從而對(duì)自然地理環(huán)境產(chǎn)生影響,如:人類利用煤炭作為燃料,是利用了其中蘊(yùn)含的能量,產(chǎn)生廢物有對(duì)自然環(huán)境構(gòu)成了污染。 C.不可再生資源的利用,需要其他資源的配合,需要進(jìn)行保護(hù)、綜合開發(fā)利用;因?yàn)榈乩憝h(huán)境的整體性使得自然資源間具有聯(lián)系性。 鞏固練習(xí)6.能使大氣圈、水圈、生物圈和巖石圈相互聯(lián)系起來,并在它們之間進(jìn)行能量交換的是( ) A.大氣循環(huán) B. 水循環(huán) C. 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D. 地殼的物質(zhì)循環(huán) 7.一般認(rèn)為大氣中的氧主要來源于( ) A. 綠色植物的光合作用 B. 地球上水被分解的結(jié)果 C. 火山噴發(fā)的結(jié)果 D. 生物呼吸作用的結(jié)果 A. 石灰?guī)r廣布,可溶性、透水性差 B. 屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,全年降水豐沛,尤其以5—8月降水較多 C. 漓江自南向北縱貫全境 D. 氣候條件有利于生物的生長(zhǎng),土壤中有機(jī)質(zhì)積累豐富 17.與喀斯特地貌成因相同的地貌是( ) A.黃土高原的成因 B. 黃土高原地表形態(tài)的形成 C. 華北平原 D. 山麓沖積扇 18.關(guān)于石鐘乳的敘述正確的是( ) A. 它是懸垂于洞頂?shù)奶妓徕}堆積 B. 它是洞底往上增高的碳酸鈣堆積 C. 它是散立在溶蝕谷地的低矮山峰 D. 其形態(tài)呈柱 二.綜合題 20.讀圖,回答下列問題。 (1)甲河流經(jīng) 高原,其典型的地貌類型是 地貌。 (2)乙省南部是我國(guó) 作物的生產(chǎn)基地,種植這類作物的有利條件是______________________________。該省近年來大力發(fā)展旅游業(yè),其發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)是 。 (3)丙地氣候濕潤(rùn),但地表卻缺水,造成這一現(xiàn)象的原因是什么? 111- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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