北師大版四年級下冊《七子之歌》同步練習A卷.doc
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北師大版四年級下冊《七子之歌》同步練習A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 看拼音寫詞語。 (共1題;共5分) 1. (5分)看拼音寫詞語。 shn zhng jīng m ho fng w lio zhǎn xīn ________ ________ ________ ________ ________ 二、 給下列詞語中加粗的字注音。 (共1題;共4分) 2. (4分)給音節(jié)加韻母。 j________ sh________ d________ h________ 覺 燒 道 化 三、 比較后,注音并組詞。 (共1題;共3分) 3. (3分)“凹”用音序查字法,先查音序________,再查音節(jié)________,用部首查字法,應查________畫。 四、 寫出句子中劃線詞語的近義詞。 (共1題;共10分) 4. (10分)選詞填空。 (1)矗立 聳立 ①這些金字塔________在起伏的黃沙之中已經(jīng)有四五千年了。 ②埃菲爾鐵塔好像一個鋼鐵巨人高高的________在巴黎市中心的塞納河畔。 (2)斷斷續(xù)續(xù) 接二連三 ①最近一段時間,這里________地發(fā)生了一些不可思議的事。 ②這樣哀痛的日子,________地維持了很久。 (3)只有……才…… 不是……而是…… 與其……不如…… ①面對敵人的威逼利誘,文天祥________屈膝投降,________頑強抗爭。 ②革命者堅信,________在集中營里慨嘆自己的命運,怨聲載道,________用樂觀的心態(tài)與敵人斗爭。 ③一位在維也納留過學的朋友說,________來到維也納,我們________能感受到音樂的神圣是怎樣地化為平常,而這種平常又是怎樣地筑成不朽的神圣。 五、 聯(lián)系上下文,解釋句子中劃線詞語的意思。 (共1題;共5分) 5. (5分)理解詞語。 聞名: 尤其: 秀麗: 六、 把下面的句子按正確的順序排列。 (共1題;共4分) 6. (4分)照樣子,選字填空并造句。 掰 摘 追 例:(掰)玉米 小猴子掰了一個玉米。 ________桃子 ________。 ________兔子 ________。 七、 閱讀《澳門》,完成下列問題。 (共1題;共10分) 7. (10分)讀一讀。 靜夜思 床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 (1)這首詩主要寫了( ) A . 李白十分喜愛夜晚圓圓的月亮,明亮的月亮。 B . 李白望著月亮,思念家鄉(xiāng)。 (2)這首詩描寫的是________(季節(jié))夜晚的景色。通過________可以看出。 (3)詩中的千古名句是:________。 (4)看看夜晚的天空,說一說你看到了什么? 八、 閱讀《七子之歌——臺灣》,完成練習。 (共1題;共13分) 8. (13分)把古詩補充完整,再回答問題。 遠看______有色,近聽______無聲。 春______花還在,______來鳥______驚。 (1)把詩句補充完整。 遠看________有色,近聽________無聲。 春________花還在,________來鳥________驚。 (2)選出與下列字意思相反的字。(填序號) ①去 ②近 ③無 遠——________ 有——________ 來——________ (3)詩中寫到了哪些景物?用橫線畫出來。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 看拼音寫詞語。 (共1題;共5分) 1-1、 二、 給下列詞語中加粗的字注音。 (共1題;共4分) 2-1、 三、 比較后,注音并組詞。 (共1題;共3分) 3-1、 四、 寫出句子中劃線詞語的近義詞。 (共1題;共10分) 4-1、 4-2、 4-3、 五、 聯(lián)系上下文,解釋句子中劃線詞語的意思。 (共1題;共5分) 5-1、 六、 把下面的句子按正確的順序排列。 (共1題;共4分) 6-1、 七、 閱讀《澳門》,完成下列問題。 (共1題;共10分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 八、 閱讀《七子之歌——臺灣》,完成練習。 (共1題;共13分) 8-1、 8-2、 8-3、- 配套講稿:
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