浙教版科學(xué)九年級(jí)上學(xué)期 第三章分組實(shí)驗(yàn)　測(cè)定小燈泡的功率 專題練習(xí)A卷.doc

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浙教版科學(xué)九年級(jí)上學(xué)期 第三章分組實(shí)驗(yàn)　測(cè)定小燈泡的功率 專題練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 實(shí)驗(yàn)突破 (共4題；共29分) 1. （8分）小明在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，老師為他提供了如下實(shí)驗(yàn)器材： A．電源（輸出電壓恒為 4.5V）B．小燈泡（額定電壓 3.5V．電阻約為 10Ω） C．滑動(dòng)變阻器（0~10 Ω，最大電流 2A）D．電壓表（量程 0~3V） E．電流表（量程 0~0.6A 0~3A） （1）為測(cè)出小燈泡的額定功率，請(qǐng)你根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)電路，在答題卷圖中用筆畫線替代導(dǎo)線，完成實(shí)物圖的連接。 （2）連接電路完成后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表不動(dòng)，電壓表也無(wú)示數(shù)，若電路中只有一處故障，可能是 。 A . 小燈泡斷路 B . 電壓表斷路 C . 滑動(dòng)變阻器斷路 （3）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表示數(shù)為 U=________V 小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率 P額=________W 。 2. （8分）小科同學(xué)在測(cè)定標(biāo)有“2.5V”小燈泡（電阻約為8Ω）額定功率的實(shí)驗(yàn)中，除了電流表、電壓表、導(dǎo)線、開關(guān)、電池組（電源電壓為6V）外，老師還提供了兩個(gè)變阻器（A．標(biāo)有“1750Ω0.3A”的滑動(dòng)變阻器；B．標(biāo)有“50Ω1.5A”滑動(dòng)變阻器）。他按圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，觀察小燈泡發(fā)光的情況，并記錄電表的示數(shù)（如下表所示）請(qǐng)回答下列問題： 實(shí)驗(yàn)次數(shù) V表示數(shù)/V A表示數(shù)/A 1 2.0 0.17 2 2.5 0.20 3 3.0 0.22 （1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，你將選擇________作為實(shí)驗(yàn)中的變阻器（填字母編號(hào)）。 （2）連接好電路合上開關(guān)后，移動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn)，電壓表的示數(shù)為2.0V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，還應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向________移動(dòng)（選填“左”或“右”）。分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知小燈泡L的額定功率為________W （3）小科同學(xué)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，發(fā)現(xiàn)還能求得小燈泡的電阻，于是他分別算出了所給的三種情況下小燈泡的電阻并取平均值。你認(rèn)為小科同學(xué)的做法對(duì)嗎？請(qǐng)說明理由________。 3. （2分）如圖是測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)裝置，小燈泡上標(biāo)有3.8V的字樣． （1）某同學(xué)連接了如圖所示的電路，請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤或不足之處：________； （2）該同學(xué)改正后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的指針均有偏轉(zhuǎn)，但燈泡不發(fā)光．則接下來操作應(yīng)該是________； （3）表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表： 序號(hào) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W 1 3.0 0.36 1.08 P額= =1.50 2 3.8 0.4 1.52 3 4.5 0.42 1.89 老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤，理由是________． 4. （11分）小華在做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓恒為6V），小燈泡1（額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為10Ω），電流表、電壓表、開關(guān)、規(guī)格分別為“10Ω1A”的滑動(dòng)變阻器R1和“50Ω0.5A”的滑動(dòng)變阻器R2各一個(gè)，導(dǎo)線若干。 （1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小華同學(xué)將圖甲中的電路連接完整； （2）為了順利完成實(shí)驗(yàn)，小華應(yīng)選用規(guī)格為________（填“R1”或“R2”）的滑動(dòng)變阻器； （3）連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，原因可能是________。 （4）排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值，繪制小燈泡U-I圖像如圖乙所示，小燈泡的額定功率為________W。分析乙中圖像發(fā)現(xiàn)小燈泡電阻是變化的，影響其變化的主要原因是________； （5）小華打算增加一個(gè)阻值為150的定值電阻R0 ， 只利用一只電表，通過操作圖中單刀雙擲開關(guān)（單刀雙擲開關(guān)分別接“a”、b”各一次）測(cè)量小燈泡的額定電功率，圖丙、圖丁是他設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖，則以下判斷正確的是 。 A . 兩種方案都能 B . 兩種方案都不能 C . 丙方案能，丁方案不能 D . 丙方案不能，丁方案能 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 實(shí)驗(yàn)突破 (共4題；共29分) 1-1、 1-2、 1-3、 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 4-5、