浙教版2019-2020八年級(jí)（下冊(cè)）科學(xué)第三章《空氣與生命》第1-2節(jié)測(cè)試卷D卷.doc

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浙教版2019-2020八年級(jí)（下冊(cè)）科學(xué)第三章《空氣與生命》第1-2節(jié)測(cè)試卷D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共18題；共36分) 1. （2分）人類每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是（ ） A . 空氣是由多種單質(zhì)和化合物組成的混合物 B . 空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)活潑的是氨氣 C . 呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等都要用到氧氣 D . 空氣是一種寶貴的自然資源，要保護(hù)空氣，防止空氣污染 2. （2分）“長(zhǎng)征五號(hào)”火箭于11月3日首次發(fā)射并取得圓滿成功，她標(biāo)志著我國(guó)從航天大國(guó)走向航天強(qiáng)國(guó)．火箭發(fā)動(dòng)機(jī)里使用的液態(tài)氧的作用是（ ） A . 供給宇航員呼吸 B . 作火箭的助燃劑 C . 保護(hù)發(fā)動(dòng)機(jī) D . 作火箭的燃料 3. （2分）下列說(shuō)法不正確的是（ ） A . 空氣是一種寶貴的自然資源 B . 空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是21% C . 空氣是由多種氣體組成的混合物 D . 空氣的成分一般是固定的 4. （2分）某同學(xué)用如圖所示裝置探究可燃物燃燒條件，得到如下實(shí)驗(yàn)事實(shí)： ①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒； ②通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒； ③不通空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒； ④通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒． 能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是（ ） A . ①② B . ①④ C . ②④ D . ③④ 5. （2分）下列實(shí)驗(yàn)操作或處理事故的方法正確的是（ ） A . 室內(nèi)起火，迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)透氣 B . 過(guò)濾時(shí)，漏斗內(nèi)液面不能低于濾紙邊緣 C . 不小心碰到酒精燈，酒精在桌面燃燒起來(lái)，用濕抹布撲滅 D . 濃硫酸沾到皮膚時(shí)，用大量水沖洗，然后再涂上燒堿溶液 6. （2分）某化學(xué)小組用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，硬質(zhì)玻璃管內(nèi)裝有細(xì)銅絲，且兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)留有50mL室溫下的空氣．對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)不正確的是（ ） A . 若實(shí)驗(yàn)很成功，出現(xiàn)的現(xiàn)象是細(xì)銅絲由紫紅色變?yōu)楹谏? B . 若實(shí)驗(yàn)很成功，冷卻后，密閉容器內(nèi)氣體的體積約為40mL C . 該實(shí)驗(yàn)不能證明空氣是混合物 D . 加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩注射的目的是使空氣中的氧氣與銅充分反應(yīng) 7. （2分）近日有媒體報(bào)道，我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“把二氧化碳變成汽油”的高效轉(zhuǎn)化新途徑．即通過(guò)設(shè)計(jì)一種新型多功能復(fù)合催化劑，首次實(shí)現(xiàn)了CO2直接加氫制取汽油，被同行譽(yù)為“CO2催化轉(zhuǎn)化領(lǐng)域的突破性進(jìn)展”，據(jù)此，你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是（ ） A . 新途徑可有效緩解全球溫室效應(yīng) B . 此技術(shù)可減少對(duì)化石燃料的依賴 C . 該轉(zhuǎn)化過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化 D . 催化劑對(duì)轉(zhuǎn)化起著舉足輕重作用 8. （2分）下列同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ） A . 檢驗(yàn)溶液酸堿性 B . 鐵絲燃燒 C . 溶解固體 D . 稀釋濃硫酸 9. （2分）下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是（ ） A . 夏天食物腐爛與氧氣無(wú)關(guān) B . 魚(yú)、蝦等能在水中生存，是由于氧氣極易溶于水 C . 可燃物接觸氧氣就能夠燃燒 D . 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 10. （2分）下列敘述不正確的是（ ） A . 通過(guò)化學(xué)變化不僅可以獲得新物質(zhì)，也可以獲得能量 B . 能說(shuō)明鎂帶燃燒是化學(xué)變化的根本依據(jù)是發(fā)出耀眼的強(qiáng)光 C . 發(fā)光放熱的變化不一定是化學(xué)變化 D . 化學(xué)反應(yīng)不一定都需要反應(yīng)條件，例如有些反應(yīng)不加熱也能進(jìn)行 11. （2分）某同學(xué)用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；③不通空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒．能證明可燃物必須與氧氣接觸才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是（ ） A . ①② B . ②④ C . ①④ D . ③④ 12. （2分）2015年1月2日，哈爾濱北方南勛陶瓷大市場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)，大火持續(xù)了20多個(gè)小時(shí)，造成11層高的建筑坍塌，5名消防員犧牲，14人受傷的重大火災(zāi)，下列有關(guān)燃燒、滅火和自救的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A . 鍋里的油著火時(shí)可以用鍋蓋蓋滅，是因?yàn)楦艚^了氧氣 B . 圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)著火，立即用水基型滅火器滅火 C . 電器失火后首先要切斷電源 D . 被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生 13. （2分）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范無(wú)誤的是（ ） A . 量取8.5ml的水 B . 檢驗(yàn)甲烷有二氧化碳生成 C . 稀釋濃硫酸 D . 過(guò)濾鹽水中的泥沙 14. （2分）氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．關(guān)于如圖三個(gè)反應(yīng)的敘述中錯(cuò)誤 的是（ ） A . 都是化合反應(yīng) B . 生成物都是固體 C . 反應(yīng)都放出熱量 D . 都是物質(zhì)和氧氣反應(yīng) 15. （2分）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為下列步驟： ①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管 ②按要求裝配好儀器，并檢查裝置的氣密性 ③將高錳酸鉀裝入試管，在管口塞入一小團(tuán)棉花，再用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口 ④把試管固定在鐵架臺(tái)上，并把集氣瓶灌滿水倒立在水槽里 ⑤用排水法收集氧氣 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導(dǎo)管從水槽中取出． 正確的操作順序是（ ） A . ③②①④⑥⑤⑦ B . ②③④①⑤⑦⑥ C . ②③④①⑤⑥⑦ D . ③②①④⑤⑥⑦ 16. （2分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的知道下，正確完成如圖所示的測(cè)定空氣中氧氣含量的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好，銅在加熱時(shí)只與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說(shuō)法： ①實(shí)驗(yàn)一中若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則該因素易導(dǎo)致測(cè)得的氧氣含量偏?。? ②實(shí)驗(yàn)二需固定左邊注射器的活塞，以減小實(shí)驗(yàn)誤差； ③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL； ④實(shí)驗(yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果； ⑤實(shí)驗(yàn)二全過(guò)程中，可觀察到注射器內(nèi)氣體的體積一直在減少； ⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含 體積的氧氣． 其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有（ ） A . 1個(gè) B . 2個(gè) C . 3個(gè) D . 4個(gè) 17. （2分）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，下列圖像正確的是（ ） A . B . C . D . 18. （2分）用數(shù)軸可以比較直觀地表示某些科學(xué)知識(shí)。下列用數(shù)軸表示的科學(xué)知識(shí)，錯(cuò)誤的是（ ） A . 部分金屬活動(dòng)性順序 B . 生物的分類等級(jí) C . 部分元素的原子序數(shù) D . 空氣中部分成分的體積分?jǐn)?shù) 二、 填空題 (共7題；共19分) 19. （2分）如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)如下：用注射器抽取30mL空氣（活塞拉至30mL刻度處），硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積為50mL；在硬質(zhì)玻璃管中放入過(guò)量銅粉，在右側(cè)導(dǎo)管口套上癟的氣球；點(diǎn)燃酒精燈，反復(fù)推拉注射器和擠壓氣球，待充分反應(yīng)后，冷卻至室溫；將氣球中氣體全部擠入硬質(zhì)玻璃管，注射器中氣體的體積為14mL。 （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，銅粉過(guò)量的目的是________； （2）實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的含量為_(kāi)_______。 20. （2分）按照下列要求，完成計(jì)算． （1）若標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度為Xg/L，空氣的密度為Yg/L．據(jù)此計(jì)算________L的空氣中含有Xg氧氣（用整數(shù)表示）； （2）若要收集含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為80%的氣體．如圖在集氣瓶里裝滿水，塞緊膠塞并打開(kāi)活塞通入氧氣，當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積V后立即通入空氣，當(dāng)量筒中水的體積達(dá)到100mL時(shí)，立即關(guān)閉活塞．則設(shè)定的體積V約是________mL（用整數(shù)表示）． 21. （4分）化學(xué)是一門(mén)與生活密切相關(guān)的科學(xué)．試用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答： （1）酒的釀造過(guò)程中發(fā)酵時(shí)會(huì)放出熱量，這是由于釀酒的過(guò)程中發(fā)生了________而產(chǎn)生的； （2）氮?dú)獬Ｓ米骱附咏饘贂r(shí)的保護(hù)氣，這是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)________決定的； （3）為了延長(zhǎng)白熾燈的使用壽命，常在燈泡內(nèi)放有極少量的紅磷做脫氧劑，其作用的文字表達(dá)式為_(kāi)_______，該反應(yīng)的基本類型是________反應(yīng)． 22. （3分）在下列反應(yīng)中①紅磷+氧氣 五氧化二磷 ②氧化鈣+水→氫氧化鈣 ③氧化汞 汞+氧氣 屬于分解反應(yīng)的是________化合反應(yīng)的是________既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是________． 23. （2分）（2017?衢州）小柯用高錳酸鉀制取氧氣，并用制得的氧氣來(lái)探究白磷燃燒的條件。 （1）指出圖甲裝置中存在的錯(cuò)誤是________。 （2）乙中的白磷不燃燒，丙中的白磷燃燒，可以得出的結(jié)論是________。 24. （3分）燃燒是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象． （1）寫(xiě)出酒精在空氣中燃燒的化學(xué)方程式________． （2）已知反應(yīng)2Mg+CO2 2MgO+C，該反應(yīng)屬于________（填基本反應(yīng)類型）．你通過(guò)該反應(yīng)可以得出：燃燒________（填“一定”或“不一定”）要有氧氣參與． 25. （3分）桌上放著一個(gè)空燒杯，但實(shí)際上燒杯中有________，其中________的體積約占燒杯容積的 ，________的體積約占燒杯容積的 ． 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共17分) 26. （3分）（2012衢州）丙同學(xué)準(zhǔn)備用如圖一所示的裝置和藥品，制取二瓶氧氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）在組裝反應(yīng)裝置時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有圓底燒瓶，則如圖二所示儀器中可以用來(lái)替代圓底燒瓶的有________（填序號(hào)）。 （2）丙同學(xué)在檢驗(yàn)氣體是否集滿時(shí)，用點(diǎn)燃的細(xì)木條放在集氣瓶口 ，若觀察到木條的________現(xiàn)象，可證明瓶中已集滿氧氣。 （3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種回收二氧化錳的簡(jiǎn)單方案，其主要操作步驟是：________。 27. （7分）實(shí)驗(yàn)室利用紅磷和白磷兩種可燃物進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分別回答下列問(wèn)題． （1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)1可以測(cè)定________點(diǎn)燃燃燒匙中的紅磷，迅速插入集氣瓶，可以觀察到的現(xiàn)象是紅磷繼續(xù)燃燒，產(chǎn)生大量________，一段時(shí)間后紅磷熄滅，冷卻后，打開(kāi)止水夾，可觀察到________燒杯中的水被倒吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶的水約占集氣瓶體積的現(xiàn)象，可達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______． （2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)2可以探究燃燒的條件．燒杯中有熱水，a、b、c三個(gè)位置分別放有藥品，實(shí)驗(yàn)中只有a處的白磷燃燒，整個(gè)過(guò)程中氣球會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________．a(chǎn)與b 對(duì)比，說(shuō)明燃燒需要的條件是________，a與c對(duì)比，說(shuō)明燃燒的條件是________． 28. （7分）氣體的密度容易受溫度和壓強(qiáng)的影響．為了測(cè)量常溫常壓下氧氣的密度，在老師的指導(dǎo)下，小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： 步驟一：檢查發(fā)生裝置的氣密性． 步驟二：往燒瓶中裝入適量的二氧化錳粉未．關(guān)閉分液漏斗的活塞，并將適量的過(guò)氧化氫溶液倒入分液漏斗中，測(cè)出發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m1克． 步驟三：取一個(gè)集氣瓶，用記號(hào)筆在適當(dāng)位置做標(biāo)記，將水注入集氣瓶到標(biāo)記處，用量筒測(cè)出這些水的體積為V0毫升．再將集氣瓶灌滿水倒扣在水槽中等待收集． 步驟四：打開(kāi)活塞，滴入過(guò)氧化氫溶液，同時(shí)開(kāi)始收集氣體．調(diào)節(jié)集氣瓶在水中的上下位置，當(dāng)集氣瓶?jī)?nèi)、外的液面相平且剛好達(dá)到標(biāo)記處時(shí)（如圖）．暫停反應(yīng)． 步驟五：重復(fù)步驟四，再收集9瓶氣體． 步驟六：稱出反應(yīng)后發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m2克． （1）小明通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，測(cè)得氧氣的密度是________克/毫升． （2）步驟四中，控制集氣瓶?jī)?nèi)、外液而保持相平的目的是________． （3）如果實(shí)驗(yàn)中裝置氣密性不良，將對(duì)測(cè)得的密度值有何影響？請(qǐng)說(shuō)明理由． 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共18題；共36分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 二、 填空題 (共7題；共19分) 19-1、 19-2、 20-1、 20-2、 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 23-1、 23-2、 24-1、 24-2、 25-1、 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共17分) 26-1、 26-2、 26-3、 27-1、 27-2、 28-1、 28-2、 28-3、