浙教版科學(xué)八年級下學(xué)期 第三章 二氧化碳的制取和性質(zhì)研究分組實驗(二) A卷.doc
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浙教版科學(xué)八年級下學(xué)期 第三章 二氧化碳的制取和性質(zhì)研究分組實驗(二) A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 實驗突破 (共8題;共21分) 1. (2分)實驗室制取CO2有以下步驟:①連接好裝置;②向試管中小心放入幾小塊石灰石;③向試管中小心注入適量稀鹽酸;④檢查裝置的氣密性;⑤收集產(chǎn)生的氣體;⑥用燃燒的木條檢驗集氣瓶是否收集滿CO2 , 以上操作按由先至后的順序排列正確的是( ) A . ①②③④⑤⑥ B . ①④②③⑤⑥ C . ①③②④⑤⑥ D . ③①②④⑤⑥ 2. (2分)“舌尖上的中國”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺,其實廚房也是同學(xué)們的家庭實驗室。利用廚房中的物品不可以進(jìn)行的實驗是( ) A . 探究鐵制品在什么條件下生銹 B . 比較不同物質(zhì)在水中的溶解能力 C . 用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣 D . 探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素 3. (2分)下列性質(zhì)不屬于二氧化碳性質(zhì)的是( ) A . 能溶于水生成碳酸 B . 能使澄清石灰水變渾濁 C . 能使燃著的木條熄滅 D . 能使紫色石蕊試液變成紅色 4. (2分)下列制取CO2、收集、驗證其性質(zhì)的裝置和原理能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵? ) A . 制取CO2 B . 收集CO2 C . CO2與水反應(yīng) D . CO2不支持燃燒 5. (3分)草酸(H2C2O4)又名乙二酸,是一種有機(jī)酸,易溶于水,廣泛存在于植物源食品中。草酸不穩(wěn)定,在濃硫酸的催化作用下,草酸固體受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實驗探究: 【提出問題】生成物中有哪幾種碳的氧化物? (1)【實驗猜想】猜想1:只有CO; 猜想2:只有________(填化學(xué)式); 猜想3:含有CO和CO2。 (2)【設(shè)計實驗】基于猜想3,根據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗: 【實驗探究】觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成,請寫出A裝置中的化學(xué)反應(yīng)方程式:________; (3)能證明草酸分解的氣體中含有CO的實驗現(xiàn)象是:________ (4)【實驗結(jié)論】通過實驗探究證明:猜想3成立。 草酸分解的化學(xué)方程式是________。 (5)【問題討論】B裝置的作用是________; (6)C裝置的作用是________; (7)該實驗裝置的設(shè)計還有一處明顯不足(實驗前已排盡裝置內(nèi)的空氣),請?zhí)岢龈倪M(jìn)措施________(任寫一條)。 6. (4分)資料信息:超氧化鉀(KO2)固體與HCl、H2O、CO2都能發(fā)生反應(yīng),且都有O2產(chǎn)生。宇宙飛船中可用KO2固體與人呼出的CO2反應(yīng)生成氧氣:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2 為了驗證CO2與KO2固體能反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,某小組同學(xué)以大理石和濃鹽酸反應(yīng)生成的CO2來與KO2反應(yīng)制取O2 , 設(shè)計了如圖實驗裝置: (1)C處應(yīng)從A、B兩種裝置中選擇________作CO2發(fā)生裝置; (2)已知CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,D裝置有足量碳酸氫鈉溶液,其作用是________; (3)據(jù)資料知,水與水蒸氣也能與超氧化鉀反應(yīng)生成氧氣。于是有同學(xué)提出,上述實驗?zāi)苌裳鯕饪赡芘cCO2中混有的水蒸氣有關(guān)。若要確認(rèn)是CO2與超氧化鉀反應(yīng)生成氧氣,你對上述實驗裝置的改進(jìn)方法是________; (4)為了除去O2中可能剩余的CO2 , F中可盛放過量________溶液。 7. (2分)實驗室常用鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳。 (1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。將反應(yīng)后的氣體通入石灰水中,有時會有在開始一段時間內(nèi)未發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁的現(xiàn)象,其原因可能是________。 (2)實驗室通常不選用稀硫酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,因生成的微溶物硫酸鈣會阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行。某小組經(jīng)研究,用右圖所示方法成功制得了大量CO2(反應(yīng)物為稀硫酸和石灰石)。 ①稀硫酸和石灰石反應(yīng),在硫酸溶液中加入的氯化銨和對溶液加熱,其目的都是________。 ②改進(jìn)實驗是為了收到更好的實驗效果,按上圖的方法,你認(rèn)為相比用鹽酸和石灰石反應(yīng),其改進(jìn)的出發(fā)點(diǎn)是________。 8. (4分)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了實驗室制取常見氣體的方法.下面是實驗室制取和收集氣體所需要的裝置,請回答下列問題:題: (1)請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①________; (2)請寫出利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:________用E裝置收集氧氣時,請你敘述把集氣瓶放入到水槽里的操作過程:________; (3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳選擇的發(fā)生和收集裝置是________;(填序號)該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________; (4)用裝置B制取氣體時,長頸漏斗下端管口應(yīng)________. 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 實驗突破 (共8題;共21分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 5-6、 5-7、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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