浙教版科學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第三章二氧化碳的制取和性質(zhì)研究分組實(shí)驗(yàn)(二)（I）卷.doc

《浙教版科學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第三章二氧化碳的制取和性質(zhì)研究分組實(shí)驗(yàn)(二)（I）卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙教版科學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第三章二氧化碳的制取和性質(zhì)研究分組實(shí)驗(yàn)(二)（I）卷.doc（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

浙教版科學(xué)八年級(jí)下學(xué)期 第三章 二氧化碳的制取和性質(zhì)研究分組實(shí)驗(yàn)(二) （I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 實(shí)驗(yàn)突破 (共8題；共21分) 1. （2分）如圖所示的裝置俗稱“萬能瓶”，有很多用途。下列使用方法不能達(dá)到收集氣體的是（ ） A . 排水法收集氧氣時(shí)，由a口進(jìn)氣 B . 排空氣法收集氫氣時(shí)，由b口進(jìn)氣 C . 排水法收集氫氣時(shí)，由b口進(jìn)氣 D . 排空氣法收集二氧化碳時(shí)，由a口進(jìn)氣 2. （2分）李明同學(xué)為了探究鯽魚“浮頭”的原因，取來兩只相同的魚缸甲、乙，并設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案，試選出最合理的一種（ ） A . 取大小、活力相當(dāng)?shù)膬蓷l鯽魚，分別放入盛有等量河水的魚缸甲、乙中，甲中泵入空氣，乙中不作處理，放置于相同的環(huán)境中觀察。 B . 取一大一小活力相當(dāng)?shù)啮a魚，分別放入盛有等量河水的魚缸甲、乙中，甲用玻璃封閉，乙不作處理，放置于相同的環(huán)境中觀察。 C . 取大小、活力相當(dāng)?shù)膬蓷l鯽魚，分別放入甲、乙中，甲中加適量河水，乙中加等量煮沸后冷卻的河水，放置于相同的環(huán)境中觀察。 D . 取大小、活力相當(dāng)?shù)牧鶙l鯽魚，平均投放于甲、乙中，甲中加適量河水，乙中加等量煮沸后冷卻的河水，放置于相同的環(huán)境中觀察。 3. （2分）分析下面實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和結(jié)論，正確的一組是（ ） 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 A 帶有火星的木條置于氧氣瓶中，木條復(fù)燃 氧氣有可燃性 B 二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅色 二氧化碳有酸性 C 稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，未觀察到明顯現(xiàn)象 二者沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng) D 氯化鈣溶液滴入某溶液中，出現(xiàn)白色沉淀 溶液中可能含有CO32﹣ A . A B . B C . C D . D 4. （2分）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法不合理的是（ ） A . 因?yàn)橥ǔＧ闆r下二氧化碳密度大于空氣，故能用向上排空氣法收集 B . 因?yàn)槎趸荚谒械囊莩鏊俾蚀笥谌芙馑俾剩室部捎门潘ㄊ占? C . 在發(fā)生裝置中加入塊狀石灰石和硫酸 D . 因?yàn)樘妓徕}和鹽酸在常溫下即可迅速反應(yīng)，故氣體發(fā)生裝置不需要加熱 5. （3分）實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)定某種氨基酸（CxHyOzNm）的分子構(gòu)成。取Wg該種氨基酸放在純氧中充分燃燒，生成二氧化碳、水和氮?dú)?。按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每步均充分反應(yīng)，回答下列問題： （1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，首先通入一段時(shí)間的氧氣，其理由是________。 （2）以上裝置中需要加熱的儀器有A和D兩處，操作時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃________處的酒精燈。 （3）實(shí)驗(yàn)測(cè)得B、C裝置分別增重m1克和m2克，則該物質(zhì)化學(xué)式中x、y比值為________。 （4）將B和C裝置互換，則測(cè)得的氫元素的含量會(huì) ________（選填“偏大”、“偏小”、“不變”）。 6. （4分）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問題： （1）寫出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱①________。 （2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，請(qǐng)從上述裝置中選出正確的收集裝置________，并說出理由________。 （3）檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿了，可采用的方法是________。 （4）若要收集一瓶純凈、干燥的工氧化碳?xì)怏w，需要F、G裝置，請(qǐng)用儀器接口字母a、b、c、d和“一”表示連接順序：________。（提示：飽和碳酸氫鈉溶液可以除去二氧化碳中的氯化氫氣體。） 7. （2分）完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)通常要選用必要的儀器并合理的組裝，請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題： （1）儀器②的名稱：________； （2）實(shí)驗(yàn)室選用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取 CO2 ， 為方便控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________（選填序號(hào)）； （3）NH4Cl 溶液與 NaNO2 溶液混合共熱可制取氮?dú)?，氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下可生成氨氣。下圖是實(shí)驗(yàn)室制氮?dú)獠⒛M合成氨的裝置。 ①合成氨時(shí)參加反應(yīng)的氮?dú)夂蜌錃獾馁|(zhì)量比為________； ②實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出，還可觀察到的現(xiàn)象是________。 8. （4分）某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題． （1）寫出一個(gè)用A裝置制取氣體的化學(xué)方程式：________ （2）裝量B與C都能制取CO2 ， 化學(xué)方程式為________與B相比較，C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么________？ （3）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵與稀硫酸常溫下反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體，請(qǐng)選擇一套制取裝置？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 實(shí)驗(yàn)突破 (共8題；共21分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、