《2022年秋季版二年級語文上冊 識字1 藍天 大雁 秋涼教案 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2022年秋季版二年級語文上冊 識字1 藍天 大雁 秋涼教案 蘇教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、識字1
(第一課時)
【教學設想】
本課屬于看圖讀詞串識字。以讀貫穿,逐步提升。先以談話導入,引導學生讀圖,學會觀察,然后讓學生借助拼音自學生字,準確讀字,讓學生能夠讀準字音。本篇課文圖片色彩鮮艷,而且詞串本身的內容比較淺顯,學生在理解方面比較容易。因此在教學過程中將學生自己的生活經(jīng)驗和圖片相結合,讓學生自主學習,認識事物,對他們進行保護鳥類,熱愛大自然的教育
【教學過程】
一、 導入新課
幾場秋雨落下了,楓葉紅了,菊花開了,天氣涼了。同學們,你們認為秋天在哪里呢?是啊,秋天是四季中最美的季節(jié),現(xiàn)在就讓我
2、們一起走進多彩的秋天,學習《識字1》。
教師板書課題:識字1
二、 讀中識字
1.出示生詞:
藍天 大雁 秋涼 紅葉 金菊 銀霜
兒童 遠足 游戲 老人 登高 重陽
2.學生自由試讀詞語教師巡視指導
3.各種形式讀詞。
(1)指名讀
(2)反饋指導。提示:讀準前鼻音:藍 雁 金 銀
后鼻音:涼 霜 陽
(3)開火車讀。
(4)同桌卡片抽讀。
(5)去掉拼音,誰還會讀。學生練習,齊讀。
4.這些詞你們都讀準了,好樣的,但還不夠,還要讀懂
3、,讀出味道來。
三、邊讀邊想
1.那就請你美美地讀一讀第一行詞串,誰來讀,點名讀。
2.師范讀,我讀得美么?知道老師為什么讀得這么美嗎?因為我一邊讀,一邊想,當我讀著這排詞的時候,我的眼前好像就出現(xiàn)了這幅畫面
藍天下飄著幾片白云,幾只大雁排成人字,飛叫著,在空中劃過,仿佛在說再見人們,天涼了,我要去溫暖的南方了。你們覺得美么?
3.你們也來試試,讀得慢些,要邊讀邊想,點名讀,評議。男女生讀、齊讀。
4.秋天還有哪些景物呢?
(1) 相機認識“紅葉、金菊、銀霜”。
(2) 這排詞語,你也能讀好么?一邊讀,一邊想,自己試試看,點名讀。
(3) 你好像看到了什
4、么 ?(機葉紅了,金菊開了,大地鋪上了一層銀霜,亮閃閃的。)
5.站在田野上,放眼望去,你又看到了什么?孩子在老師的帶領下,遠足,游戲,幾個兒童正在捉迷藏,同學們玩得多開心哪!能讀好這排詞語么?
學生邊讀邊想象,自行練讀,點名讀,評議。我們男女生比賽一下,看看誰能讀出孩子們的可愛、愉快之情
6.孩子們,今天是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,看,他們來登高了,讓我們一起來為爺爺、奶奶祝福吧。
祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!
看看誰能把這排詞讀好,要讀出對爺爺奶奶的敬愛之情.
四、賽讀韻文
1.每一排的詞語都讀得很好,連起來讀,你們還能讀好么?請四小組分別讀一排詞語。
2.讀得真好聽!這里有個小秘密,瞧,一、二、四排最后一個字的韻母都是ang,所以讀起來特別上口,聽起來特別悅耳。
3.比賽讀,師評議,再范讀。點名配樂讀,師評議。全班配樂齊讀,會背的可以閉上眼晴背。