2022秋一年級科學上冊 第16課 我的削筆刀教案1 青島版六三制

上傳人:xt****7 文檔編號:88666873 上傳時間:2022-05-11 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?1.55KB
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1、第五單元工具是個好幫手:16.我的削筆刀 教學目標: 1、體會不同種類的削筆刀給我們的學習生活帶來的便利、快捷。 2、舉例說出生活中常見的科技產品給人們生活帶來的便利、快捷和舒適。 3、在教師的指導下,能用語言初步描述對削筆刀體驗后的感受。 4、樂于表達、講述自己在體驗活動中的感受;愿意傾聽、分享他人的信息。 教學重點:體會不同種類的削筆刀給我們的學習生活帶來的便利、快捷。 教學難點:在教師的指導下,能用語言初步描述對削筆刀體驗后的感受。 教學準備:削筆刀。 教學過程: 一、選擇哪種工具削鉛筆呢? 教師提問:同學們你用什么工具削鉛筆?知道幾種削鉛筆的工具?選擇哪種工具

2、削鉛筆? 1、我們來體驗。 (1)學習鉛筆刀的正確使用方法。 (2)使用鉛筆刀削鉛筆,并注意安全、注意保持衛(wèi)生。 (3)使用卷筆刀和手搖轉筆刀削鉛筆,并思考“哪種工具用時少”。 2、說說我們的感受。 (1)學生評價3種削筆刀的優(yōu)缺點。 (2)小組內討論并選出最安全、便捷的削筆刀。 (3)教師對學生的回答進行評價、補充。 (4)學生了解電動轉筆刀的功能。 (5)教師引領學生總結什么是科技產品的更新給人們帶來了什么。 二、科技產品給生活帶來哪些變化? 舉例說出生活中常見的科技產品,體會科技產品給人們生活帶來的快捷、便利和舒適。 板書設計: 《我的削筆刀》 鉛筆刀 卷筆刀 手搖轉筆刀

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