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1、2022年秋六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元 4《從三個(gè)方向看物體的形狀》學(xué)案 魯教版五四制
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)與技能：體驗(yàn)并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形，能夠識(shí)別并畫出簡(jiǎn)單物體的三視圖，知道三視圖是表示物體形狀特征的常用方法;
過(guò)程與方法：通過(guò)觀察立體圖形，培養(yǎng)觀察能力和空間想象能力，以及能夠?qū)τ^察結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析和歸納總結(jié)的能力。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀：展示數(shù)學(xué)的魅力，激發(fā)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。
二、學(xué)習(xí)過(guò)程
1. 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
你知道這首詩(shī)的意思嗎？
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2.人們從不同方向
2、觀察某個(gè)物體時(shí)，可以看到不同的圖形。
物體的三視圖： 從正面看到的圖形，稱為主視圖；
從左面看到的圖形，稱為左視圖；
從上面看到的圖形，稱為俯視圖。
3.以下立體圖形你分別從正面、左面、上面看分別是什么圖形？獨(dú)立思考后小組討論
4.畫三視圖（學(xué)習(xí)怎樣畫三視圖）
由5個(gè)相同的小立方塊搭成的幾何體如下圖所示，請(qǐng)畫出它的三視圖。
7.質(zhì)疑解惑
5.練習(xí)
（1）主視圖，左視圖，俯視圖，都一樣的幾何體有 __ _______.
（2）一個(gè)直立在水平面上的圓柱體的主視圖、俯視圖、左視圖分別是（ ）.
A、長(zhǎng)方形、圓、長(zhǎng)方形 B、長(zhǎng)方形、長(zhǎng)方形、圓
C、圓、長(zhǎng)方形、長(zhǎng)方形 D、長(zhǎng)方形、圓、長(zhǎng)方體
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