2022年三年級英語上冊 unit 3 Lesson 17 HappySad教案 冀教版

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1、2022年三年級英語上冊 unit 3 Lesson 17 Happy，Sad教案 冀教版 教學目標：（1）會唱本課的歌曲 （2）會說本課的英語會話 教學重點：單詞head hand 的發(fā)音區(qū)別 教具：卡片 錄音機 教學過程 Greeting (1) How are you？ I’m fine ，thank you. Good morning. How many? (2)play a game “colour point” 二.New concept (1)A.出示卡片 教授單詞 head arm leg foot hand

2、 B.play a game “touch your …” C.做的好引出高興 不好引出悲傷 “ happy sad” (2) 師: How do you feel? I feel happy/sad. I am happy. I am sad. 三.practice in pairs make up dialogue S1:Hi,How are you? S2:I’m happy/sad. S1;How do you feel? S2:I feel happy/sad. S1:Ar

3、e you happy/sad? S2:Yes,I’m happy/sad. No,I’m not happy/sad. play a game have an order stamp your foot wave your arm shake you leg clap your hand 五. Let’s sing a song First listen the recoder and then sing after it 六: use the activity book 七: homework copy the word“ arm leg foot

4、 head hand” 板書: Lesson 17 Happy Sad How do you feel? I’m happy/sad.\ head hand 附送： 2022年三年級英語上冊 unit 3 Lesson 19 In Out教案 冀教版 教材分析：本課繼續(xù)學習身體部位的詞匯。通過演示讓學生認識表示方位的單詞 ：left right in out 。 知識和能力目標： 1. 四會掌握單詞：eye , ear ,nose

5、 ,mouth 以及 in , out 2. 認讀單詞：left , right 3. 會表演唱歌曲：Do the Hokey Pokey 重點和難點： 1. 人體部位詞匯 2. 能正確分清in 和out 情感態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學生良好的學習方法和學習英語的興趣，使學生養(yǎng)成初步的自主學習的習慣。 教具準備：單詞卡、空盒子、Danny 手偶 、錄音機 教學過程： 一、 熱身/復習（Warm up / Revision） 1. Greetings : Hello,boys and girls! How are you today? Are you happy? Do yo

6、u feel tired ? Do you feel hot? 2. Sing a song : If You’re Sad and You Know It 3. Review: Play a game “Simon Says” to review parts of the body. 二、 新授：（New Concepts） 1. 介紹身體部位詞匯：（Introduce parts of the body） 教師指著自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴介紹新單詞：eye ear nose mouth ,討論我們在通常說eyes 和 ears 是為什么要在后面加-s。 2. 用左手和右手介

7、紹left 和 right 。練習說：left eye left ear left hand right arm right leg 等。 3. Play a game : “Do this quickly.”教師發(fā)指令，讓學生快速做出相應的動作，復習學過的身體部位和left right 等詞匯。 4. 用手偶和盒子教授 in out 。 This is a house. Now look! In . Danny is in the house . Out. Danny is out of the house. 讓學生小組間練習，用手中的東西練說，如：The pen is in the box. The book is out of the box. 并引申練習：Where is the pencil? It’s in the box. 5. 聽錄音，讀課文。（Listen to the tape.） 6. Song : Do the Hokey Pokey 教師逐句教唱，然后大家一起做動作表演唱。并在歌聲中結束本課教學。 三、 結束課堂教學（Class Closing） Homework : 1.練說身體部位的詞匯及左、右。 2.表演本課歌曲 。