北師版八年級上學期期末思想品德試卷A卷

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第 1 頁 共 8 頁 北師版八年級上學期期末思想品德試卷 A 卷 姓名 班級 成績 一 單項選擇題 共 4 題 共 8 分 1 2 分 2016 年的 4 月 15 日是我國 個全民 教育部要求 結合各學段學生的特 點 有針對性地安排教育教學內容 使廣大學生在校期間普遍接受國家安全教育 A 首 國家安全教育日 B 首 校園安全教育日 C 第二 公共安全教育日 D 第二 生態(tài)安全教育日 2 2 分 我們在完成一些生活或學習任務時 往往會遇到各種誘惑和影響 如網(wǎng)絡游戲 電視節(jié)目 精彩 比賽 同伴相邀等 都可能分散自己的注意力 使你偏離原定目標 這就需要我們 A 養(yǎng)成良好的行為習慣 B 持之以恒 善始善終 C 提高自我控制 自我調節(jié)的能力 D 制定出明確的鍛煉計劃 3 2 分 寬以容人 厚德載物 為人寬容 應該 曲直不辨 事事忍讓 換位思考 講求原則 A B C D 4 2 分 合作不會是一帆風順的 在合作中出現(xiàn)矛盾和分歧是難免的 關鍵是要 A 合理分工 科學計劃 第 2 頁 共 8 頁 B 及時溝通 消除隔閡 C 公平公正 合作共享 D 統(tǒng)一指揮 服從大局 二 多項選擇題 共 4 題 共 12 分 5 3 分 2018 年 1 月 5 日合肥高鐵站羅姓女子以帶著孩子等老公為名強行扒阻車門 造成該列車晚點發(fā)車 公安機關認定羅某行為涉嫌 非法攔截列車 阻斷鐵路運輸 依法對其進行處罰 對此你認為該女子的行為 A 對他人不負責任 B 規(guī)則意識淡薄 C 社會危害性大 是犯罪行為 D 扮演好家庭的角色 做了該做的事 6 3 分 感動中國 人物感動著一代又一代人 一次又一次地使我們的心靈得到洗禮 開展 感動中國 人物評選活動有利于 A 激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考 B 給予我們自我完善的力量 C 全社會向榜樣學習 汲取榜樣力量 提高公民思想道德素養(yǎng) D 杜絕社會上的不正之風 7 3 分 小明昨天發(fā)現(xiàn)同桌不對勁 眉頭緊鎖 下課發(fā)呆 小明覺得肯定有什么事 放學后 小明向同桌 打聽 同桌支吾了半天不肯說 小明今天決定問個明白 看怎么做能幫到他 沒想到剛一問 同桌就不耐煩地說 你就不要再問了 我不想說 小明該怎么辦呢 A 想辦法繼續(xù)追問 明白究竟是怎么回事 B 尊重同桌 不再追問 C 明白要給朋友一些空間 把握好彼此的界限和分寸 第 3 頁 共 8 頁 D 朋友間要坦誠相待 同桌這樣做不對 8 3 分 中國好聲音 源于荷蘭一檔流行音樂節(jié)目 Ine Voice of Holland 由浙江衛(wèi)視引進節(jié)目版權 傾力打造 浙江衛(wèi)視在引進 繼承 創(chuàng)新 發(fā)展國外節(jié)目形態(tài)的基礎上 將其改造成了符合中國人審美習慣的節(jié) 目 取得了較好的收視率 該節(jié)目被國家廣電總局評為 創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)電視節(jié)目 中國好聲音 的成功 對我們發(fā) 展先進文化啟示有 A 要堅持博采世界各國文化之長 發(fā)展本民族文化 B 既要尊重 學習外來文化 又要增強本民族文化的創(chuàng)新力和競爭力 C 要保護本民族文化 珍愛自己的精神家園 D 在文化交流的過程中要努力消除各種文化間的差異 三 請你辨析 共 1 題 共 5 分 9 5 分 背景材料 遼寧省一位初中女學生看到一個人因突發(fā)事故倒在地上而無人相救時 她勇敢地站出 來呼吁旁邊的人營救這個不幸者 但周圍幾十個圍觀者竟然無人伸手援助 她只好打電話向警方報警 請對女學生和圍觀者的行為分別進行辨析 四 請你進行觀察與思考 共 2 題 共 20 分 10 10 分 觀察下面漫畫 1 上述行為都是自覺的嗎 2 為什么說我們的生活與法律息息相關 11 10 分 簡要分析題 結合材料運用所學知識對問題進行簡要分析和說明 關注生活 第 4 頁 共 8 頁 13 下圖是 2014 年春晚小品 扶不扶 的圖片 1 面對突然跌倒的老人 我們應不應該扶 請根據(jù)所學內容寫出你的理論依據(jù) 2 小品中郝建曾說過 這人倒了咱不扶 這人心不就倒了嗎 人心要是倒了 咱想扶都扶不起來了 為了使 人心 不倒 我們應該怎么做 請從社會和個人兩個角度說明 五 請你參加活動與探討 共 2 題 共 35 分 12 15 分 校運會就要開始了 我和鄰居小張都報了 400 米項目 預賽結果表明 他是我得冠軍的最大的 競爭對手 怎樣才能取得第一名呢 我知道僅憑借突擊訓練是不可能的 我看到小張家門口的一堆石頭 一個念 頭閃過 也許我可以 第二天 正式比賽開始了 我順理成章地得了冠軍 但是我心里卻不是滋味 我真后悔自己的一念之差 這 次不正當競爭留給了我終身的遺憾 1 你能說說競爭有什么作用嗎 2 在故事中的我是怎樣贏得競爭的 值得提倡嗎 請結合課本知識談談你對競爭的最終目的的看法 3 結合上面的故事 談談你對競爭的看法 13 20 分 材料一 贏得青年才能贏得未來 塑造青年才能塑造未來 2017 年 4 月 13 日 中共中央 國 務院制定出臺的 中長期青年發(fā)展規(guī)劃 2016 2025 年 公開發(fā)布 這是新中國歷史上第一個青年發(fā)展規(guī)劃 是黨 和國家青年工作的行動綱領 該規(guī)劃鮮明提出要全面貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央關于青年工作的決策 部署 引導廣大青年堅定不移聽黨話 跟黨走 材料二 青春不息 奮斗不止 青春 因奉獻而厚重 青春 因中國夢而絢麗 當今中國最鮮明的時代主題 就是實現(xiàn) 兩個一百年 奮斗目標 實現(xiàn)中華 民族偉大復興的中國夢 今天 作為當代青年 要堅定理想信念 把自己的命運與國家和民族的命運緊密聯(lián) 系在一起 將個人的追求融入中華民族實現(xiàn)偉 大復興的實踐歷程 不忘初心 砥礪前行 以實際行動迎接黨的十九大勝利召開 第 5 頁 共 8 頁 喜迎十九大 永遠跟黨走 主題教育活動正在進行中 請你參與并完成如下任務 1 為什么要引導廣大青年堅定不移聽黨話 跟黨走 對此 請談談你的認識 兩個方面即可 2 為什么要引導廣大青年堅定不移聽黨話 跟黨走 對此 請談談你的認識 兩個方面即可 3 永遠跟黨走 青春有作為 作為當代青年 你準備如何走好自己的青春之路 三個方面即可 4 永遠跟黨走 青春有作為 作為當代青年 你準備如何走好自己的青春之路 三個方面即可 第 6 頁 共 8 頁 參考答案 一 單項選擇題 共 4 題 共 8 分 1 1 2 1 3 1 4 1 二 多項選擇題 共 4 題 共 12 分 5 1 6 1 7 1 8 1 三 請你辨析 共 1 題 共 5 分 9 1 四 請你進行觀察與思考 共 2 題 共 20 分 10 1 10 2 第 7 頁 共 8 頁 11 1 11 2 五 請你參加活動與探討 共 2 題 共 35 分 12 1 12 2 12 3 13 1 13 2 13 3 13 4 第 8 頁 共 8 頁