教科版2019-2020學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元第六課《樂(lè)于勞動(dòng) 善于勞動(dòng)》同步練習(xí)(I)卷
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第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 教科版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元第六課 樂(lè)于勞動(dòng) 善于勞動(dòng) 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 15 題 共 15 分 1 1 分 2019 七下 漳州月考 以 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展發(fā)明創(chuàng)造未來(lái) 為主題的第六屆廣西發(fā)明創(chuàng)造成果展 覽交易會(huì)在廣西貴港市舉行 千余項(xiàng)創(chuàng)新項(xiàng)目集中亮相展會(huì) 千余項(xiàng)創(chuàng)新項(xiàng)目亮相表明 A 人世間的一切成就 一切幸福都離不開(kāi)勞動(dòng)和創(chuàng)造 B 只有成年人才會(huì)有創(chuàng)造力 C 創(chuàng)造是社會(huì)實(shí)踐的源泉 D 創(chuàng)造成果展覽給了我們廣闊的創(chuàng)造空間 2 1 分 2017 九上 徐州月考 家風(fēng) 是什么 有人說(shuō) 家風(fēng) 是老老實(shí)實(shí)做人 本本分分做事 有人說(shuō) 家風(fēng) 是吃苦耐勞 誠(chéng)實(shí)守信 有人說(shuō) 家風(fēng) 是尊老愛(ài)幼 勤儉持家 倡導(dǎo)這樣的 家風(fēng) 有 利于 弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀 家庭和睦和下一代健康成長(zhǎng) 全面汲取中華民族傳統(tǒng)文化 國(guó)家發(fā)展 民族進(jìn)步 社會(huì)和諧 A B C D 3 1 分 某校九年級(jí) 2 班開(kāi)展 快樂(lè)勞動(dòng) 體驗(yàn)生活 主題實(shí)踐活動(dòng) 很多同學(xué)在積極參加家務(wù)勞動(dòng) 學(xué)校勞動(dòng)和公益勞動(dòng)后 對(duì)勞動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí) 以下認(rèn)識(shí)中 正確的是 勞動(dòng)有分工不同 沒(méi)有高低貴賤之分 勞動(dòng)者光榮 勞動(dòng)者可敬 第 2 頁(yè) 共 10 頁(yè) 成績(jī)不好的學(xué)生才需要參加家務(wù)勞動(dòng) 勞動(dòng)豐富了精神世界 生活因勞動(dòng)而精彩 A B C D 4 1 分 2019 貴港 下列選項(xiàng)與如圖漫畫(huà)寓意相符的是 禮之用 和為貴 博采眾長(zhǎng) 兼收并蓄 生于憂患 死于安樂(lè) 憂勞可以興國(guó) 逸豫可以亡身 A B C D 5 1 分 大型紀(jì)錄片 厲害了 我的國(guó) 敘述了十八大以來(lái) 我國(guó)科技研發(fā)投人不斷加大 新興產(chǎn)業(yè)蓬勃 發(fā)展 高鐵 網(wǎng)絡(luò) 載人航天 電子商務(wù) 深海探測(cè) 量子通信等引領(lǐng)世界潮流 天宮 蛟龍 藍(lán)鯨 天眼 悟 空 墨子 C919 大飛機(jī)等重大創(chuàng)新成果紛紛涌現(xiàn) 這表明 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 第 3 頁(yè) 共 10 頁(yè) 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益不斷提高 我國(guó)要堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略 創(chuàng)新是中華民族進(jìn)步的靈魂 A B C D 6 1 分 2019 遂寧 2019 年全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)和全國(guó)工人先鋒號(hào)評(píng)選工作繼續(xù)堅(jiān)持面向基層一線 重點(diǎn) 向產(chǎn)業(yè)工人傾斜 在推薦的獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)個(gè)人中 來(lái)自基層一線的勞動(dòng)者達(dá)到 604 人 占 86 9 其中產(chǎn)業(yè)工人 280 人 農(nóng)民工數(shù)量為歷年來(lái)之最 達(dá)到 104 人 對(duì)此 下列說(shuō)法正確的是 各行各業(yè)的勞動(dòng)者 是人類物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者 在平凡的崗位上一定能做出不平凡的成績(jī) 相對(duì)于腦力勞動(dòng) 復(fù)雜勞動(dòng)而言 體力勞動(dòng) 簡(jiǎn)單勞動(dòng)才是光榮的 才是我們應(yīng)該追求的 黨和政府提倡尊重勞動(dòng) 尊重勞動(dòng)者 A B C D 7 1 分 2019 九江模擬 近年來(lái) 職業(yè)教育在我國(guó)得到了快速發(fā)展 中職 高職就業(yè)率連年跑贏本科 崇尚一技之長(zhǎng) 不為學(xué)歷憑能力 的社會(huì)氛圍越來(lái)越濃厚 我們從中得到的感悟是 A 現(xiàn)代社會(huì)只需要一技之長(zhǎng) 與讀書(shū)多少無(wú)關(guān) B 無(wú)論從事何種勞動(dòng) 都是在為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn) 都值得尊重和學(xué)習(xí) C 我國(guó)取得的所有成就 都是廣大人民用勞動(dòng)換來(lái)的 第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè) D 只有發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 才能把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí) 8 1 分 值得我們尊敬和愛(ài)戴的勞動(dòng)者包括 農(nóng)民 工人 知識(shí)分子 科研人員 企業(yè)家 管理人員 個(gè)體和私營(yíng)企業(yè)勞動(dòng)者 全國(guó)勞動(dòng)模范 A B C D 9 1 分 2019 瀘州 幸福不會(huì)從天降 美好生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造 勞動(dòng)最光榮 勞動(dòng)最崇高 勞動(dòng)最偉 大 勞動(dòng)最美麗 這是因?yàn)?勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的重要源泉 勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ) 只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富 過(guò)上幸福生活 勞動(dòng)是發(fā)展生產(chǎn) 增加財(cái)富的決定因素 A B C D 10 1 分 2019 八上 東莞期中 有人對(duì)世界 100 名各領(lǐng)域中的杰出人士作了問(wèn)卷調(diào)查 其中 6 人承認(rèn) 他們所從事的職業(yè)并不是他們最喜歡的 至少不是心目中最理想的 之所以取得輝煌業(yè)績(jī) 除了聰穎和勤奮之外 是責(zé)任感創(chuàng)造了奇跡 這份調(diào)查說(shuō)明了 A 凡應(yīng)該做的事 不管是否自愿 只要盡責(zé)盡力 同樣可以做得很出色 B 從事自己最感興趣的職業(yè) 一定能取得成功 C 無(wú)論何種崗位 只要有了責(zé)任感就能成就一番事業(yè) D 獲取成功與興趣愛(ài)好 智力因素沒(méi)有必然聯(lián)系 第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè) 11 1 分 2019 達(dá)州 小冰的父親為了鼓勵(lì)小冰努力學(xué)習(xí) 未來(lái)從事一份體面職業(yè) 進(jìn)行了一次 現(xiàn)場(chǎng) 教育 如下圖 對(duì)此 小冰應(yīng)該告訴父親 職業(yè)有分工不同 無(wú)高低貴賤之分 只要是合法職業(yè) 都值得我們尊重 勞動(dòng)是人類生存與發(fā)展的第一需要 擇業(yè)時(shí)我們只需要考慮興趣和愛(ài)好 A B C D 12 1 分 以下關(guān)于勞動(dòng) 勞動(dòng)者的說(shuō)法 正確的是 A 勞動(dòng)有體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)之分 腦力勞動(dòng)值得尊重 體力勞動(dòng)得不到人們的尊重 B 勞動(dòng)沒(méi)有分工 所有的勞動(dòng)都付出體力和腦力 C 勞動(dòng)者的地位因高低貴賤而不同 D 只要是從事對(duì)社會(huì)有益的勞動(dòng) 勞動(dòng)者都值得全社會(huì)的尊敬和學(xué)習(xí) 13 1 分 2019 廣東模擬 2019 年 4 月 23 日是第二十三個(gè) 世界讀書(shū)日 讀書(shū) 可以使人明理 明 智 陶冶情操 同時(shí)也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程 下列說(shuō)法正確的是 學(xué)習(xí)使我們提高認(rèn)識(shí)世界 改造世界的能力 第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè) 學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式 人類通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí) 提高本領(lǐng) 終身學(xué)習(xí)就是要一心一意只讀圣賢書(shū) A B C D 14 1 分 2018 九上 廉江月考 中科院院士 中國(guó)工程物理研究院高級(jí)科學(xué)顧問(wèn)于敏獲得 2017 年國(guó)家 最高科技獎(jiǎng) 于敏院士早在青年時(shí)代起 為了實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)理想 放棄優(yōu)越的生活和光明的學(xué)術(shù)前途 隱姓埋名 長(zhǎng) 年奔波 在惡劣的環(huán)境下研制氫彈 于敏的事跡告訴我們 A 實(shí)現(xiàn)了社會(huì)理想就能實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想 B 要把歷史使命和個(gè)人理想結(jié)合起來(lái) C 學(xué)自己感興趣的專業(yè)就一定能成功 D 努力奮斗是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的唯一途徑 15 1 分 2018 年 7 月 2 日下午 習(xí)近平總書(shū)記在中南海同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話并發(fā)表重 要講話 他指出 中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí) 一個(gè)國(guó)家的希望就寄 托在青年的身上 青年人要把自己的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)連在一起 具體來(lái)說(shuō) 當(dāng)代青年要 樹(shù)立 天下興亡 匹夫有責(zé) 的意識(shí) 在國(guó)家處于困難時(shí)期才奉獻(xiàn)自己 努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè) 勇于肩負(fù)起實(shí)現(xiàn) 兩個(gè)一百年 奮斗目標(biāo)的重任 A B 第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè) C D 二 非選擇題 共 3 題 共 6 分 16 1 分 閱讀下列材料 回答問(wèn)題 現(xiàn)在的中學(xué)生 大部分是獨(dú)生子女 不屑于做家務(wù) 四體不勤 五谷不分 勞動(dòng)觀念十分淡薄 甚至歧視勞 動(dòng) 為了幫助同學(xué)澄清認(rèn)識(shí) 樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念 某校八年級(jí) 5 班的同學(xué)在班主任老師的主持下 召開(kāi)了一次 主題座談會(huì) 假如你也參與其中 請(qǐng)你完成下列任務(wù) 1 請(qǐng)你為本次座談會(huì)擬定一個(gè)主題 2 在座談會(huì)上 假如老師讓你來(lái)論證 勞動(dòng)最光榮 這個(gè)議題 你打算用哪些知識(shí) 17 1 分 2019 九下 包河模擬 觀察下列兩幅漫畫(huà) 回答問(wèn)題 1 兩幅漫畫(huà)分別反映了我國(guó)公民什么品質(zhì) 2 請(qǐng)任選一幅漫畫(huà) 談一談參加這一活動(dòng)對(duì)青少年的意義 18 4 分 2017 八上 平頂山月考 正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造 我們有了歷史的輝煌 正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造 我 們有了今天的成就 全面建成小康社會(huì) 進(jìn)而建成富強(qiáng) 民主 文明 和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家 根本上靠勞 動(dòng) 勞動(dòng)者創(chuàng)造 因此 無(wú)論時(shí)代條件如何變化 我們都要始終崇尚勞動(dòng) 尊重勞動(dòng) 始終發(fā)揮勞動(dòng)群眾的主力 軍作用 結(jié)合上述材料 運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 思考下列問(wèn)題 1 上述材料說(shuō)明了教材第十課 建設(shè)美好祖國(guó) 中的哪些觀點(diǎn) 第 8 頁(yè) 共 10 頁(yè) 2 作為中學(xué)生我們應(yīng)該如何用具體行動(dòng)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神 讓青春綻放光彩 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 15 題 共 15 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 二 非選擇題 共 3 題 共 6 分 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)- 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