北師版八年級(jí)上學(xué)期期末政治試卷（I）卷 (2)

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第 1 頁 共 10 頁 北師版八年級(jí)上學(xué)期期末政治試卷 I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 15 題 共 30 分 1 2 分 在生活中我們會(huì)面對(duì)一些意外的發(fā)生 當(dāng)我們不小心溺水時(shí) 下列做法正確的有 落水后不要心慌意亂 一定要保持頭腦清醒 冷靜地將頭頂向 后 口向上方 將口鼻露出水面 此時(shí)就能進(jìn)行呼吸 呼吸要淺 吸氣宜深 盡可能使身體浮于水面 以等待他人搶救 將手上舉或拼命掙扎 以吸引別人的 注意 A B C D 2 2 分 在現(xiàn)實(shí)生活中 難免發(fā)生危險(xiǎn)的緊急情況 緊急避險(xiǎn)行為 實(shí)質(zhì)上具有社會(huì)危害性和刑事違法性 是針對(duì)即將要發(fā)生的危險(xiǎn)所實(shí)施的 是犧牲較小利益 保護(hù)較大利益的行為 有利于養(yǎng)成我們顧全大局的觀念 A B C D 3 2 分 2016 年 11 月 8 日 李克強(qiáng)在第六次全國(guó)婦女兒童工作會(huì)議上的講話強(qiáng)調(diào) 全社會(huì)都要樹立一切 為了兒童的理念和道德 這 因?yàn)槲闯赡耆舜碇鎳?guó)的未來 民族的希望 說明了黨和國(guó)家高度重視保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng) 保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)是我國(guó)現(xiàn)階段工作中心 表明了只要有國(guó)家的重視 未成年人就能高枕無憂 第 2 頁 共 10 頁 A B C D 4 2 分 下列說法對(duì)下邊漫畫的寓意概括正確的是 A 近朱者赤 近墨者黑 B 在尋找友情的過程中 應(yīng)注意慎交友 C 社會(huì)生活非常復(fù)雜 要盡量少交朋友 D 克服閉鎖心理 主動(dòng)與他人溝通 交流 5 2 分 我們?cè)谏鐣?huì)中生活扮演著不同的角色 而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任 假如有人問 我對(duì) 誰負(fù)責(zé) 回答是 A 對(duì)父母負(fù)責(zé) B 首先自己對(duì)自己負(fù)責(zé) C 對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé) D 未成年人不需要承擔(dān)責(zé)任 6 2 分 成人的基本標(biāo)志是指 第 3 頁 共 10 頁 A 有責(zé)任意識(shí)和承擔(dān)責(zé)任的能力 B 具有道德修養(yǎng)和一定認(rèn)識(shí)水平 C 已經(jīng)年滿十四周歲 D 已經(jīng)年滿十六周歲 7 2 分 保護(hù)了生物的多樣性就等于 保護(hù)了人類生存的基石 保護(hù)了人類社會(huì)發(fā)展的基石 保護(hù)了人類文化多樣性的基礎(chǔ) 保護(hù)了我們?nèi)祟愖陨?A B C D 8 2 分 國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室部署開展 綠色網(wǎng)絡(luò) 助飛夢(mèng)想 的網(wǎng)絡(luò)關(guān)愛青少年行動(dòng) 目的是凈化網(wǎng) 絡(luò)環(huán)境 倡導(dǎo)文明綠色上網(wǎng) 促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng) 上述行動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)未成年人的 A 學(xué)校保護(hù) B 社會(huì)保護(hù) C 司法保護(hù) D 家庭保護(hù) 9 2 分 2015 年 11 月 18 日 國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)給 最美村醫(yī) 劉貴芳的回信 李總理在回信中肯定了劉 貴芳多方籌資 295 萬元建起公益性養(yǎng)老院的義舉 下列對(duì)劉貴芳的事跡理解錯(cuò)誤的是 A 不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神 是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn) B 奉獻(xiàn)社會(huì) 在不懈追求中提升自身的價(jià)值 C 承擔(dān)責(zé)任就能贏得別人的信任和獲得社會(huì)的承認(rèn)和贊譽(yù) D 人生的價(jià)值就體現(xiàn)在對(duì)他人 對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)之中來 第 4 頁 共 10 頁 10 2 分 漫畫中的女孩應(yīng)該 A 在裝扮上一定要標(biāo)新立異 與眾不同 B 堅(jiān)持己見 處處顯得與他人不同 C 完全擺脫依賴 不依靠他人 D 追求內(nèi)在美與外在美的統(tǒng)一 11 2 分 2016 年新春過后 周薇轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新學(xué)校 因與其他同學(xué)不熟悉 她把自己完全封閉起來 性格也變得越來越古怪 為了改變這一現(xiàn)狀 周薇應(yīng)該 認(rèn)識(shí)到閉鎖心理的危害 繼續(xù)封閉自己 與其他同學(xué)積極交往 向老師或家長(zhǎng)求助 A B C D 12 2 分 林靜在學(xué)校受到老師 家長(zhǎng)的提示 男女之間不應(yīng)過密交往 因而有些同學(xué)常常壓抑自己 疏遠(yuǎn) 異性同學(xué) 這種做法 有利于學(xué)習(xí) 是很不妥的 忽視了男女生正常交 往的必要性 是正確的 可以避免超友誼的出現(xiàn) 對(duì)錯(cuò)參半 但仁者見仁 智者見智 不利于我們的健康 成長(zhǎng) 第 5 頁 共 10 頁 A B C D 13 2 分 成為初中生以后 家庭 學(xué)校 社會(huì)對(duì)我們的期許和要求更高了 我們對(duì)自己的要求也高了 這 些新要求要求我們 反思自己的言行 在一定程度上控制自己的言行 新的身份 新的角色 要求我們要獨(dú)立 自主 自己的事情自己做 敢于反思 自覺承擔(dān)責(zé)任 進(jìn)入新的環(huán)境 要求我們遵守新的規(guī)則 自己的事情自己想辦法解決 特殊情況下可以向老師 家長(zhǎng)求助 A B C D 14 2 分 某報(bào)社未經(jīng)同意 便將九年級(jí)學(xué)生小周的優(yōu)秀作文出版 這種做法 A 不侵權(quán) 未成年人沒有著作權(quán) B 侵權(quán) 未成年人的著作權(quán)受法律保護(hù) C 不侵權(quán) 該報(bào)社不是以營(yíng)利為目的 D 侵權(quán) 未成年人的專利權(quán)受法律保護(hù) 15 2 分 小剛的奶奶去世后留下遺產(chǎn)若干 小剛的爺爺 爸爸 媽媽 姑姑 小剛爸爸的妹妹 和小剛都 想?yún)⑴c繼承 根據(jù)我國(guó)繼承法 能繼承該遺產(chǎn)的是 第 6 頁 共 10 頁 A 小剛 小剛的爸爸和姑姑 B 小剛的爸爸 爺爺和姑姑 C 小剛 小剛的爸爸和爺爺 D 小剛的爸爸 媽媽和姑姑 二 簡(jiǎn)答題 共 3 題 共 30 分 16 10 分 互相尊重 正當(dāng)交往 小麗是個(gè)性格外向的女孩 整天風(fēng)風(fēng)火火 和男同學(xué)打成一片 對(duì)此 班里議論紛紛 有人說 男女同學(xué)不 能交往 有人說 男女同學(xué)正常交往有好處 有人說 男女同學(xué)交往不能太過分 結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)的知識(shí) 分 析說明 1 小麗的做法正常嗎 男女同學(xué)正常交往有哪些好處 2 你認(rèn)為男女同學(xué)在交往中要注意哪些方面 17 15 分 國(guó)家主席習(xí)近平在湖南考察改革發(fā)展工作時(shí)強(qiáng)調(diào) 要堅(jiān)定不移全面深化改革開放 腳踏實(shí)地的 推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 1 結(jié)合教材知識(shí) 談?wù)劄槭裁匆獔?jiān)持改革開放 2 獨(dú)立自主 自力更生與對(duì)外開放的關(guān)系 3 為了提高大家的責(zé)任感 請(qǐng)你設(shè)計(jì)一則公益廣告 18 5 分 古人云 水火有氣而無生 草本有生而無知 禽獸有知而無義 人有氣 有生 有知 亦且有 義 故最為天下貴也 人的生命有哪些特點(diǎn) 三 分析說明題 共 1 題 共 10 分 19 10 分 出租車司機(jī)李某不慎將趙某的寵犬撞傷 不僅遭到趙某的毒打 而且還被他按住當(dāng)眾給狗下跪 現(xiàn)在駕駛員李某已向法院提起訴訟 請(qǐng)你根據(jù)案例回答以下問題 1 趙某侵犯了李某的什么權(quán)利 第 7 頁 共 10 頁 2 假如你來當(dāng)法官 你會(huì)對(duì)此案作出怎樣公正判決 為什么 四 實(shí)踐與探究題 共 1 題 共 20 分 20 20 分 據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心的報(bào)告顯示 截至 2015 年 12 月 中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá) 6 88 億 互聯(lián)網(wǎng)普及 率達(dá)到 50 3 網(wǎng)絡(luò)豐富了青少年學(xué)生的生活 但也帶來了一些困擾與問題 大家就此展開了討論 現(xiàn)請(qǐng)你參與 1 網(wǎng)民在線 現(xiàn)階段 網(wǎng)民主要是通過論壇 博客 貼吧等來進(jìn)行意見表達(dá) 2016 年 4 月 19 日 中共中 央總書記 國(guó)家主席習(xí)近平在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上指出 領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持上網(wǎng)看看 對(duì)網(wǎng)上善意的批 評(píng) 對(duì)互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督 我們不僅要?dú)g迎 而且要認(rèn)真研究和吸收 請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí) 分析說明 歡迎善意的批評(píng) 的原因 2 文明上網(wǎng) 網(wǎng)絡(luò)豐富了青少年學(xué)生的生活 但也帶來了一些困擾與問題 比如網(wǎng)絡(luò)隨意公布 轉(zhuǎn)發(fā)個(gè) 人信息 甚至 人肉搜索 干擾他人現(xiàn)實(shí)生活 網(wǎng)絡(luò)生活中為什么不得隨意公布 轉(zhuǎn)發(fā)私人信息 3 明辨是非 青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè) 道德缺失 進(jìn)而誘發(fā)犯罪 據(jù)不完全統(tǒng)計(jì) 未成年人犯罪中 80 以上與網(wǎng)絡(luò)有關(guān) 青少年應(yīng)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)防范意識(shí) 提升自我保護(hù)能力 請(qǐng)你談?wù)勄嗌倌陸?yīng)怎樣增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)防范意識(shí) 提升自我保護(hù)能力 4 青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者 更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者 請(qǐng)為青少年加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)自律 預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪 擬一條宣傳標(biāo)語 第 8 頁 共 10 頁 參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 15 題 共 30 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 二 簡(jiǎn)答題 共 3 題 共 30 分 第 9 頁 共 10 頁 16 1 16 2 17 1 17 2 17 3 18 1 三 分析說明題 共 1 題 共 10 分 19 1 19 2 四 實(shí)踐與探究題 共 1 題 共 20 分 20 1 20 2 20 3 第 10 頁 共 10 頁 20 4