2022春二年級語文下冊 第三單元 第8課《送給盲婆婆的蟈蟈》教學(xué)設(shè)計1 冀教版

上傳人:xt****7 文檔編號:89491850 上傳時間:2022-05-13 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:14.05KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2022春二年級語文下冊 第三單元 第8課《送給盲婆婆的蟈蟈》教學(xué)設(shè)計1 冀教版_第1頁
第1頁 / 共4頁
2022春二年級語文下冊 第三單元 第8課《送給盲婆婆的蟈蟈》教學(xué)設(shè)計1 冀教版_第2頁
第2頁 / 共4頁
2022春二年級語文下冊 第三單元 第8課《送給盲婆婆的蟈蟈》教學(xué)設(shè)計1 冀教版_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2022春二年級語文下冊 第三單元 第8課《送給盲婆婆的蟈蟈》教學(xué)設(shè)計1 冀教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022春二年級語文下冊 第三單元 第8課《送給盲婆婆的蟈蟈》教學(xué)設(shè)計1 冀教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《送給盲婆婆的蟈蟈》 第一課時 教學(xué)內(nèi)容: 1、認(rèn)識生字。   2、初讀課文。 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課字,要求讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解由生字組成的詞語。   2、能正確地朗讀課文。   教學(xué)重難點:理解詞語。   教學(xué)準(zhǔn)備:投影片、生字卡片   教學(xué)過程:   一、導(dǎo)入新課。   二、提出課題,解題。   三、初讀指導(dǎo)。   1、自學(xué)生字詞。  ?。?)借助拼音輕聲讀課文,畫出不認(rèn)識不理解的詞語。   (2)聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思:   喜滋滋鄰居送給田野   歡樂童年往日替   2、檢查自學(xué)效果。   3、齊讀生字詞。   4、各自試讀課文

2、。   5、指名讀課文。   6、分小節(jié),理清脈落。   練習(xí)。   看下面四個小節(jié)的意思,對照課文,在括號里填上序號。  ?。ā 。∠蛎て牌疟硎咀约旱男囊?。  ?。ǎ┫嘈艜姑て牌艥M意。  ?。ǎ┙o盲婆婆送蟈蟈。  ?。ǎ┫蛎て牌耪f明送蟈蟈的目的。   7、齊讀課文。                 第二課時   教學(xué)內(nèi)容:理解課文。 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地課文。   2、激發(fā)學(xué)生奉獻(xiàn)愛心、關(guān)心和幫助殘疾人。 教學(xué)重難點: 理解重點詞、句。   教學(xué)準(zhǔn)備:投影片   教學(xué)過程:   一、精讀訓(xùn)練。   1、看圖。   出示投影片

3、。  ?。?)圖上畫了那兩個人?  ?。?)戴紅領(lǐng)巾的小朋友在做什么?  ?。?)盲婆婆神情怎樣?   2、分小節(jié)學(xué)習(xí)。   第一小節(jié)   (1)指名讀。  ?。?)這一小節(jié)只有一句話,告訴我們這位"紅領(lǐng)巾"提回蟈蟈時神情怎樣?他為什么這樣高興?他為什么要關(guān)心盲婆婆?   (3)小結(jié)。   第二小節(jié)   (?。┲该x(板書:讓它替我唱歌)   (2)這一小節(jié)有幾句話?第一句說了什么?蟈蟈真的會唱歌嗎?  ?。?)小結(jié)。   第三小節(jié)  ?。?)指名讀,(板書:領(lǐng)看到清波想起歡樂)  ?。?)這一小節(jié)有幾句話?這句當(dāng)中的"歌聲"是什么意思?   (3)出示投影片,

4、圖上盲婆婆手里拿著什么?她的神情怎么樣?   第四小節(jié)   (1)這一小結(jié)有幾句話?為什么讓蟈蟈來替他做事呢?  ?。?)"紅領(lǐng)巾"說這句話有什么含義?  ?。?)指名朗讀,小結(jié)。   二、總結(jié)。   這首兒童詩說的是"紅領(lǐng)巾"送蟈蟈給盲婆婆,讓盲婆婆得到歡樂,表現(xiàn)了少先隊員對殘疾人的愛心。                 第三課時 教學(xué)內(nèi)容: 指導(dǎo)朗讀,背誦,寫字。 教學(xué)目標(biāo): 能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。   教學(xué)重難點:指導(dǎo)背誦。   教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機。   教學(xué)過程:   一、朗讀指導(dǎo)。    1、把握朗讀感情的基調(diào)。    2、教師范讀。    3、學(xué)生練讀。    4、指名讀。   二、背誦。    1、放錄音欣賞。    2、指著板書引導(dǎo)背誦。    3、各人輕聲試背。    4、指名背誦,評議指導(dǎo)。    5、同座二人交替換背,聽給一次。    6、全班齊背。   三、寫字指導(dǎo)。    1、須按筆順描紅的生字。    2、其它要描紅的生字。   四、作業(yè)練習(xí)。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!