《2022年秋季版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 識(shí)字二 俗語(yǔ)教案 西師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年秋季版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 識(shí)字二 俗語(yǔ)教案 西師大版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、俗語(yǔ)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)本課生字15個(gè),會(huì)寫10個(gè)生字。
2、通過(guò)朗讀,初步認(rèn)識(shí)俗語(yǔ),初步懂得團(tuán)結(jié)力量大的道理。
3、在朗讀中感受漢語(yǔ)的音韻之美,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,能主動(dòng)吸收民族優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):
1、能借助音節(jié)自主積極的識(shí)字。
2、能正確、流利的朗讀課文、背誦課文。
學(xué)習(xí)難點(diǎn):
讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)俗語(yǔ)這種語(yǔ)言形式,基本懂得它所講述的道理。
教學(xué)過(guò)程:
一、激情導(dǎo)入
1、師:在我們民間有一種語(yǔ)言非常有意思,比如說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,“人心齊,泰山移”等,我們把這種語(yǔ)句稱為俗語(yǔ)。今天這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)識(shí)字二的第一課《俗語(yǔ)》。
板書課題
2、:俗語(yǔ)
2、注意“俗”的讀音,指名讀一讀。
3、觀察字形,你怎樣記住它?
4、學(xué)生齊讀課題。
5、讀了課題后,你最想知道什么呢?
6、師:俗語(yǔ)就是在人民群眾中廣泛流傳的,簡(jiǎn)練而形象化的定型語(yǔ)句,大多是勞動(dòng)人民創(chuàng)造出來(lái)的,反應(yīng)了人民的生活經(jīng)驗(yàn)和愿望。
(一)師生活動(dòng)
師:剛才老師給大家講了什么是俗語(yǔ),下面我們就去看看課文有哪些俗語(yǔ)。我們一起來(lái)聽(tīng)老師范讀一遍,大家要認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng),心里跟著默讀。)
(二)學(xué)生活動(dòng)
1、自由讀課文
(過(guò)渡:剛才我們一起聽(tīng)老師朗讀了課文,下面老師要求大家也來(lái)讀讀課文,不過(guò),老師可有要求告訴大家喲。)
(課件出示)自探提示:
(1)讀課文,把句子讀
3、準(zhǔn)確、讀通順。
(2)讀準(zhǔn)字音,對(duì)照生字表,勾出生字和生詞并朗讀。
(3)然后同桌之間互相讀一讀,相互糾正。
2、自主學(xué)習(xí)生字。
二、師生共同學(xué)習(xí)生字,交流互動(dòng)
1、反饋生字學(xué)習(xí)情況
(過(guò)渡:剛才老師叫大家相互學(xué)習(xí)了生字,讀了課文,下面老師就來(lái)看看大家的學(xué)習(xí)情況。)
(課件出示生字)小朋友們看仔細(xì)了,老師用紅色表示的就是生字,通過(guò)剛才的自學(xué)、相互學(xué)習(xí),請(qǐng)小朋友們用拼音把生字的音節(jié)拼出來(lái)。注意要讀準(zhǔn)哦。
2、生字:小老師教讀;搶讀;開(kāi)火車讀等形式。
3、過(guò)渡:剛才我們一同來(lái)學(xué)習(xí)了生字,下面我們就去課文中初步感受一下俗語(yǔ)所講的道理吧。
4、課件出示相應(yīng)的句子
指名讀,分小組讀
4、,全班齊讀。
5、(課件出示)引導(dǎo)學(xué)生觀察畫面
師:你都看到了什么?你會(huì)聯(lián)想到我們今天學(xué)習(xí)的哪些俗語(yǔ)呢?(依次展示)
6、實(shí)踐活動(dòng),初步理解句意。
(用學(xué)生自己準(zhǔn)備的小棒理解“一根筷子易折斷,十根筷子抱成團(tuán)”,讓學(xué)生感受到團(tuán)結(jié)的力量大。)
過(guò)渡:小朋友把你們的小棒拿出來(lái),先折斷一根小棒,再把十根合在一起折一折,看看你們發(fā)現(xiàn)什么了?
7、師小結(jié):這幾句俗語(yǔ)的意思都是講的團(tuán)結(jié)的力量大。
三、拓展延伸、訓(xùn)練檢測(cè)
1、學(xué)了本課,你明白了什么道理?你收獲了什么?(團(tuán)結(jié)的力量大)2、生活中還有哪些例子可以證明團(tuán)結(jié)的力量大呢?(生自由的說(shuō)一說(shuō))
3、課后收集你感興趣的俗語(yǔ),看看自己能
5、記住多少。
4、看拼音寫詞語(yǔ)
huá chuán zhòng shí chái zhé duàn yí
( ) ( )人 ( ) ( )( )動(dòng)
dǐng qí
山( ) 整( )
5、組詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。
(1)觀察 達(dá)爾文 小動(dòng)物 到 野外
(2)什么 燕子 飛來(lái)的 地方 從
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板書設(shè)計(jì):
俗語(yǔ)
人心齊 泰山移
團(tuán)結(jié)力量大大大
眾人 火焰高
十根筷子 抱成團(tuán)
眾人劃槳 開(kāi)大船