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1、第17課 地下王國(guó)
總課時(shí)：
教學(xué)目標(biāo)：
1．了解螞蟻王國(guó)的運(yùn)行特征和習(xí)性。
2．掌握制作方法和步驟，創(chuàng)造出想象中的地下王國(guó)。
3．體驗(yàn)手工繪畫結(jié)合的制作樂趣和創(chuàng)造的愉悅。
教學(xué)重點(diǎn)：地下王國(guó)的制作方法和步驟。
教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)揮奇異的想象能力，畫面效果與眾不同。
教學(xué)程序：
一、出示作品，激發(fā)興趣。
1、猜謎：小小娃娃，身穿黑褂，心眼靈巧，團(tuán)結(jié)力大，地下王國(guó)，他們的家?。ㄎ浵仯?
問：小螞蟻們?cè)诘叵峦鯂?guó)里忙些什么呢？螞蟻的生活會(huì)是什么樣子的？它們有娛樂設(shè)施嗎？有自己的超市嗎？它們上學(xué)嗎？請(qǐng)每個(gè)同學(xué)互相說(shuō)一說(shuō)！
2、談?wù)勑蕾p《螞蟻和西瓜》后的感受，說(shuō)說(shuō)自己最喜歡的那一個(gè)畫面
2、。
3、小結(jié)談話：日本繪本大師田村茂的作品《螞蟻和西瓜》，畫家運(yùn)用簡(jiǎn)單的線條和夸張的想象，畫出了小螞蟻們?cè)诘叵露囱鞓飞畹膱?chǎng)景，畫面輕松、好玩。看，不同的穴室，有不同的功能：廚房、餐廳、儲(chǔ)藏室等一應(yīng)俱全；通道里四處奔忙的螞蟻們姿態(tài)各有不同；特別是地下王國(guó)的健身房里玩耍的螞蟻們多可愛啊……
4、板書課題：地下王國(guó)。
5、出示螞蟻巢穴圖片，了解蟻穴結(jié)構(gòu)：通道、穴室（儲(chǔ)糧倉(cāng)、蟻后室、繭室、幼蟲室等）。
二、探究技法，啟發(fā)創(chuàng)意。
1、撕、擺、貼法探究：
?、贉?zhǔn)備一張深色彩紙。
?、谠O(shè)計(jì)“地下通道”的路線（用三條變化的曲線將彩紙分成4塊，可以嘗試不同的分法）。
③撕擺“地下通道
3、” 與“穴室”：用雙手的食指和拇指按著輪廓線慢慢地撕開，將撕好的紙片按原來(lái)的位置擺放在白色的底紙上，稍微移開距離，露出白色的底紙，即為地下通道。再分別在四塊紙片上撕出小的通道以及大的穴室。
④撕：將紙片背面涂上膠水，粘貼在底紙上即可
2、添畫：
①教師提問：你怎么進(jìn)入地下王國(guó)？在通道里怎么行動(dòng)？你想在穴室里做什么？……
②欣賞范作，學(xué)習(xí)方法：主題添畫、動(dòng)態(tài)表現(xiàn)……
三、綜合訓(xùn)練，創(chuàng)作表現(xiàn)
學(xué)生制作，教師巡視指導(dǎo)。
對(duì)作業(yè)有困難的同學(xué)，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
四、展示作品，師生評(píng)價(jià)
1、介紹自己的作品：愿意把自己的作品展示給大家看的同學(xué)上臺(tái)介紹自己的畫。
2、小組評(píng)、集體評(píng)和教師評(píng)相結(jié)合。
五、提供主題，拓展思路。
教師小結(jié)：冬天來(lái)了，在我們腳下很深的地方，小動(dòng)物在地下巢穴里安睡，那里安全、溫暖、安靜……也許有一天，地下王國(guó)也會(huì)成為人類生存另一片樂土！
2022春一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第17課《地下王國(guó)》教案 湘美版
