2021-2022年一年級體育下冊 第二十課有趣的地滾球教案

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1、2021-2022年一年級體育下冊 第二十課有趣的地滾球教案 授課記錄:1 2 3 學(xué)習(xí)階段:水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo):在球類活動中 發(fā)展學(xué)生的靈敏素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生 樂于探索的學(xué)習(xí)精神。 學(xué)習(xí)內(nèi)容:有趣的地滾球 學(xué)生活動:1、體育委員整隊(duì)。 2、認(rèn)真了解自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)

2、,對完成目標(biāo)充滿自信。 3、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行聽運(yùn)動員進(jìn)行曲行進(jìn)練習(xí),體驗(yàn)節(jié)奏。 4、四人一小組進(jìn)行碰碰球游戲,體驗(yàn)軟排球的不同玩法。 教師活動: 展 ① 組織學(xué)生 示 集隊(duì)、簡要告訴學(xué)生學(xué)習(xí)目 自 標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生自信地完成學(xué) 信 習(xí)目標(biāo)。 活 ②、織學(xué)生隊(duì)列練習(xí),鼓勵(lì) 躍 學(xué)生展示自我。

3、 情 組織: 1、六列橫隊(duì) * * * * * * * 2、自由分散 * * * * * * * 四人一組。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ③、組織學(xué)生進(jìn)行碰碰球游 緒 戲,參與學(xué)生 游戲。 學(xué)生活動:1積極參與展示,把不同的滾球動作展示出來,并了解游戲的方法和規(guī)則。 2、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行嘗試游戲。 3、分組進(jìn)行游戲,比一比哪一組的積分多

4、。 4、大膽地發(fā)表自己的見解,總結(jié)出游戲的要點(diǎn),大膽地表露自己的愉悅心情。 5、有序地回收器材。 互 教師活動: 動 ①、 請學(xué)生 合 表演各種不同的滾球動作,并 作 組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 積 ②、組織學(xué)生分組進(jìn)行游戲: 極 地滾球鉆山洞。 游 ③、評出最優(yōu)勝的小組,進(jìn)行 表揚(yáng)。 戲 ④、導(dǎo)引學(xué)生總結(jié)游戲的方法 讓學(xué)生

5、表達(dá)自己成功后的喜悅。 ⑤、布置回 組織:1、小組分散 2、分組比賽 收器材。 ∧ ∧ ∧ ∧ ∧ ∧ ∧ 課后隨記: 附送: 2021-2022年一年級體育下冊 第二課廣播操、游戲教案 第 2 課時(shí) 授課記錄:2/18 2/19 學(xué)習(xí)階段:水

6、平一 學(xué)習(xí)目標(biāo):在游戲、比賽、合作學(xué)習(xí)中改進(jìn)基本體操、隊(duì)列 學(xué)習(xí)內(nèi)容:廣播操、游戲 學(xué)習(xí)步驟: 一、積極游戲,鞏固集隊(duì) 教師活動:1、組織學(xué)生集隊(duì)和隊(duì)列練習(xí)。 2、組織學(xué)生進(jìn)行游戲快快集合。 3、引導(dǎo)學(xué)生自主活動。 4、組織學(xué)生游戲:老鷹和小雞 學(xué)生活動:1、按要求進(jìn)行快速地集隊(duì),并聽老師的口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。 2、按要求進(jìn)行自主活動和游戲快快集合的互動。 3、分小組積極參與老鷹和小雞的游戲。 組 織:自由分散、五路縱隊(duì) * * * * * * * * * * * * * *

7、 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、合作學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)廣播操 教師活動:1、組織學(xué)生口令復(fù)習(xí)1—4節(jié)廣播操。 2、提出分組復(fù)習(xí)的要求:復(fù)習(xí)廣播操第5--7節(jié),兩三人一組,合作學(xué)練。 3、組織學(xué)生分組復(fù)習(xí),巡回指導(dǎo)。 4、有針對性地進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。 5、組織學(xué)生展示復(fù)習(xí)成果。 6、引導(dǎo)學(xué)生講評、小結(jié)。 學(xué)生活動:1、聽口令有節(jié)奏地復(fù)習(xí)廣播操1—4節(jié)。 2、了解分組要求和各節(jié)的動作要求。 3、找

8、到小伙伴后積極地復(fù)習(xí),比一比誰的動作做得到位。 4、隨老師示范有重點(diǎn)地進(jìn)行復(fù)習(xí),熟練動作。 5、聽音樂積極參加展示,把自己的復(fù)習(xí)成果展示給其他小伙伴看,積極地參與講評。 組 織:自由分散,散點(diǎn)表演 場地器材:操場、錄音機(jī) 課后小結(jié): 本課在上節(jié)課學(xué)習(xí)了五列橫隊(duì)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了報(bào)數(shù),小孩子的接受能力不錯(cuò),不僅能很快做出報(bào)數(shù)的動作,報(bào)數(shù)時(shí)聲音響亮,正確。本課學(xué)生最高興的是在第二個(gè)老鷹抓小雞游戲時(shí),學(xué)生分成了4—6人不等的小組分組進(jìn)行游戲,因?yàn)樵谟螒蛑疤岢隽艘欢ǖ囊螅瑢W(xué)生在游戲時(shí)表現(xiàn)得非常積極,又沒有以往的擁擠,也沒有出現(xiàn)學(xué)生故意倒在地上的現(xiàn)象。所以在以后的練習(xí)之前要做的第一件事就是要讓所有的學(xué)生都聽到要求。

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