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1、2021-2022年一年級(jí)體育下冊(cè) 第二十一課軟排游戲教案
授課記錄：1 2 3
學(xué)習(xí)階段：水平一
學(xué)習(xí)目標(biāo)：在球類活動(dòng)中
發(fā)展學(xué)生的靈敏素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生
樂(lè)于探索的學(xué)習(xí)精神。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：軟排游戲
學(xué)生活動(dòng)：1、體育委員整隊(duì)，了解本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、分小小組
2、聽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行行進(jìn)練習(xí)。
3、分成兩大組進(jìn)行游戲快快躲閃。
教師活動(dòng)：
1、 組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、 提出隊(duì)列練習(xí)的要求，組織學(xué)生隊(duì)列練習(xí)。
3、 組織學(xué)生快快躲閃游戲。
快
樂(lè)
游
戲
調(diào)
組織：1、五列橫隊(duì)。
2、小小組分散。
3、兩大組圍成圈。
節(jié)
情
緒
學(xué)生活動(dòng)：1、從有趣的地滾球發(fā)散構(gòu)思，嘗試新的地滾球游戲。
2、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極地參與
3、游戲，大膽地表現(xiàn)出成功后的喜悅。
3、用圈和球結(jié)合在一起進(jìn)行游戲，大膽嘗試各種新的游戲活動(dòng)。
4、積極地參與展示，把自己最拿手的游戲展示給大家看。
5、和老師一起做好點(diǎn)評(píng)和小結(jié)。
教師活動(dòng)：
1、 引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)思游戲并展示。
2、 組織學(xué)生游戲比賽。
3、 引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編新游戲。
4、 組織學(xué)生展示游戲。
5、 和學(xué)生一起做好點(diǎn)評(píng)和小結(jié)。
大
膽
展
示
探
索
組織：分組：
游
戲
課后隨記：
場(chǎng)地器材：
附送：
2021-2022年一年級(jí)體育下冊(cè) 第二十七課報(bào)紙游戲教案
4、 授課記錄：1 2 3
學(xué)習(xí)階段：水平一
學(xué)習(xí)目標(biāo)：在游戲中體驗(yàn)
報(bào)紙的多種玩法，并能在游戲
中和小伙伴一起分享快樂(lè)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：報(bào)紙游戲
學(xué)生活動(dòng)：1、體育委員整隊(duì)，了解本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、練習(xí)原地踏步。
5、
3、積極地參與游戲：搶座位，并在游戲中體驗(yàn)靈敏的反應(yīng)和敏銳的觀察力。
教師活動(dòng)：
4、 組織學(xué)生集隊(duì)，宣布學(xué)習(xí)目標(biāo)。
5、 提出隊(duì)列練習(xí)的要求，組織學(xué)生隊(duì)列練習(xí)。
6、 講解第一個(gè)游戲的方法，并組織學(xué)生游戲。
快
樂(lè)
游
戲
調(diào)
組織：1、五列橫隊(duì)。
節(jié)
情
緒
學(xué)生活動(dòng)：1、認(rèn)真觀察老師和同伴是怎樣游戲的，積極地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，去嘗試不同的方法。
2、四人一小組嘗試游戲，
6、體驗(yàn)合作游戲的要求和快樂(lè)。
3、認(rèn)真觀看老師的動(dòng)作，了解歡樂(lè)一起行的準(zhǔn)備工作。
4、嘗試著和小伙伴一起游戲，體驗(yàn)歡樂(lè)一起行的游戲。
5、積極表達(dá)自己的學(xué)習(xí)收獲。
教師活動(dòng)：
6、 請(qǐng)學(xué)生協(xié)助講解第二個(gè)游戲：踏石過(guò)河，啟發(fā)學(xué)生動(dòng)腦思考。
7、 指導(dǎo)學(xué)生嘗試游戲。
8、 用一張報(bào)紙講解示范第三個(gè)游戲的準(zhǔn)備工作。
9、 觀察和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲。
10、 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小結(jié)。
大
膽
體
驗(yàn)
合
作
組織：分組練習(xí)、分散練習(xí)
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游
戲
課后隨記：
場(chǎng)地器材：每人一張報(bào)紙。
2021-2022年一年級(jí)體育下冊(cè) 第二十一課軟排游戲教案
