2019-2020學(xué)年人教版化學(xué)九年級上冊第六單元課題2 二氧化碳制取的研究 同步訓(xùn)練C卷.doc
《2019-2020學(xué)年人教版化學(xué)九年級上冊第六單元課題2 二氧化碳制取的研究 同步訓(xùn)練C卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年人教版化學(xué)九年級上冊第六單元課題2 二氧化碳制取的研究 同步訓(xùn)練C卷.doc(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020學(xué)年人教版化學(xué)九年級上冊第六單元課題2 二氧化碳制取的研究 同步訓(xùn)練C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共9題;共18分) 1. (2分)工業(yè)上制取二氧化碳最適宜的方法是( ) A . 煅燒石灰石 B . 石灰石與鹽酸反應(yīng) C . 燃燒木炭 D . 燃燒煤 2. (2分)下列實驗現(xiàn)象和對應(yīng)的結(jié)論描述都正確的是( ) A . 向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生一一該固體一定是碳酸鹽 B . 向某無色溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅色——該溶液一定是堿溶液 C . 某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生氨味——該化肥一定是銨態(tài)氮肥 D . 把燃著的木條伸入某無色氣體中,木條熄滅——該氣體一定是二氧化碳 3. (2分)化學(xué)實驗操作中常常有許多“先后”之分,否則就會出現(xiàn)事故或者使實驗失敗。下列實驗操作的先后順序正確的是( ) A . 檢查裝置氣密性時,先用手緊捂試管,后將導(dǎo)管伸入水中 B . 用滴管吸取液體時,先在空氣中擠捏膠帽排出空氣,后伸入液體中吸取 C . 實驗室制取二氧化碳時,先加稀鹽酸,后加石灰石 D . 排水法收集氧氣,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)氣管 4. (2分)在實驗室中利用如圖裝置,可以進(jìn)行的實驗是( ) ①用過氧化氫溶液與MnO2制取氧氣 ②用KMnO4固體制取氧氣 ③用KClO3與MnO2的混合物制取氧氣 ④用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w. A . ①④ B . ①② C . ②③ D . ③④ 5. (2分)(2014?梧州)關(guān)于實驗室制取O2和CO2的方法,下列說法正確的是( ) A . 都采用了固體加熱的方法 B . 都可用向下排空氣法收集 C . 都可用濕潤石蕊試紙驗滿 D . 都需在實驗前檢查裝置的氣密性 6. (2分)下列實驗方法一定能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵? ) 選項 實驗?zāi)康? 實驗方法 A 比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性 將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中 B 鑒別H2 和CH4 分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯 C 鑒別石灰水和NaCl溶液 加入適量的稀鹽酸 D 檢驗一瓶氣體是否為CO2 將燃著的木條伸入瓶中 A . A B . B C . C D . D 7. (2分)對如圖所示實驗分析不正確的是( ) A . 甲:燒杯內(nèi)部有水霧生成,說明蠟燭的成分中含有氫元素 B . 乙:試管內(nèi)液面上升,說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng) C . 丙:是關(guān)于電動機(jī)的原理實驗 D . 丁:平面鏡成像的實驗中運用了等效替代法 8. (2分)實驗室制取二氧化碳所使用的原料是( ) A . 碳酸鈉和稀鹽酸 B . 大理石和稀硫酸 C . 大理石和稀鹽酸 D . 雙氧水和二氧化錳 9. (2分)下圖所示裝置可用于實驗室制取某些氣體,并能隨開隨用,隨關(guān)隨停。下表中所選用的藥品及制取的氣體完全正確的一組是( ) A . A B . B C . C D . D 二、 填空題 (共5題;共31分) 10. (2分)右圖是有關(guān)氧氣的知識結(jié)構(gòu)圖(部分反應(yīng)條件省略。參加反應(yīng)的氧氣為足量)。請回答下列問題: (1) 反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________ (2)反應(yīng)③中二氧化錳的作用是________。 (3)物質(zhì)④是由3g碳和6g氧氣完全反應(yīng)得到的氣體(碳和氧氣均無剩余),屬于________(填序號)。 A.單質(zhì) B.化合物 C.混合物 (4)其中帶點元素的化合價為________。 (5)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:________。 11. (4分)根據(jù)下圖回答問題。 (1)儀器a的名稱是________。 (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________。用裝置A、E制取氧氣,收集完氧氣時,應(yīng)進(jìn)行的操作是________。 (3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________,所選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號)。收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到________,說明瓶中已充滿二氧化碳。 12. (7分)課外實驗可以拓寬視野、加深對所學(xué)知識的理解,如圖所示是同學(xué)們在課外自制汽水的配料表,請回答下列問題: (1)該自制汽水中不能提供的營養(yǎng)素有________(填序號). ①蛋白質(zhì) ②糖類 ③油脂 ④維生素 (2)圖中小蘇打是________(填化學(xué)式)的俗稱. (3)下面兩個過程中都會產(chǎn)生大量氣泡,試解釋產(chǎn)生氣泡的原因. ①汽水制作過程中:________. ②打開汽水瓶的時候:________. (4)剛從冰箱中取出的汽水瓶壁上常會出現(xiàn)水滴,這一現(xiàn)象可以說明空氣中有________的存在. 13. (8分)請你結(jié)合如圖實驗裝置回答問題 (1)寫出儀器的名稱:a________b________ (2)實驗室用B裝置制氧氣可選用藥品________(寫一種即可),如用A裝置制氧氣,則使用的藥品是________(填化學(xué)式). (3)實驗室可選擇________裝置組合來制備和收集二氧化碳(填字母編號).檢驗二氧化碳?xì)怏w收集滿的方法是________. (4)乙炔(C2H2)是無色、無味、易燃的氣體,乙炔的密度比空氣略小,難溶于水.乙炔由塊狀固體碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)生成,同時生成氫氧化鈣.實驗室欲制取乙炔,你選擇的收集裝置是________(填字母編號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________. 14. (10分)將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水溶液中,會看到澄清石灰水________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。若繼續(xù)通入二氧化碳至過量,會進(jìn)一步與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣(CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO3)2),現(xiàn)向含有25.6g Ca(OH)2的澄清石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢康亩趸迹磻?yīng)后若生成20g沉淀,則通入CO2的質(zhì)量可能為________。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共9題;共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 填空題 (共5題;共31分) 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 14-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020學(xué)年人教版化學(xué)九年級上冊第六單元課題2 二氧化碳制取的研究 同步訓(xùn)練C卷 2019 2020 學(xué)年 人教版 化學(xué) 九年級 上冊 第六 單元 課題 二氧化碳 制取 研究 同步 訓(xùn)練
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-9049785.html