人教版初中物理九年級全冊 20.2電生磁同步測試B卷.doc
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人教版初中物理九年級全冊 20.2電生磁同步測試B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共13題;共26分) 1. (2分)李明和小兵對下列說法把握不定,爭議不休,你認(rèn)為正確的是( ) A . 對同一物體來說,速度較快時總要比速度較慢時的慣性大 B . 電流的磁效應(yīng)是丹麥物理學(xué)家奧斯特在1820年發(fā)明的 C . 聲音和電磁波都不能在真空中傳播 D . 因為水的比熱容較大,所以汽車發(fā)動機(jī)冷卻系統(tǒng)用水作為工作物質(zhì) 2. (2分)如圖是某科研小級設(shè)計的一種溫度自動報警裝置的電路圖。當(dāng)溫度達(dá)到90℃時( ) A . 電鈴響,綠燈亮 B . 電鈴響,紅燈亮 C . 電鈴不響,綠燈亮 D . 電鈴不響,紅燈不亮 3. (2分)下列配對選項中完全正確的是( ) A . B . C . D . 4. (2分)小磁針靜止在螺線管的附近,閉合開關(guān)S后,通電螺線管磁感線方向如圖所示,則下列判斷正確的是( ) ? A . 電源的右端為正極 B . 通電螺線管的左端為S極 C . 小磁針一直保持靜止 D . 小磁針N極向右轉(zhuǎn)動 5. (2分)(2016?賀州)如圖所示,甲、乙、丙、丁四個實驗裝置.下列說法正確的是( ) A . 簡單電動機(jī)裝置示意圖 B . 流過自制電磁鐵的電流越大磁性越強 C . 閉合開關(guān)后導(dǎo)線ab運動是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 D . 電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象是法拉第發(fā)現(xiàn)的 6. (2分)在研究電和磁的漫長歷史中,許多科學(xué)家做出了卓越貢獻(xiàn)。首先發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學(xué)家是( ) A . 奧斯特 B . 瓦特 C . 法拉第 D . 焦耳 7. (2分)開關(guān)S閉合后,小磁針靜止時的指向如圖所示,由此可知( ) A . a端是通電螺線管的N極,c端是電源正極 B . b端是通電螺線管的N極,d端是電源正極 C . b端是通電螺線管的N極,d端是電源負(fù)極 D . a端是通電螺線管的N極,c端是電源負(fù)極 8. (2分)圖中的兩個線圈,套在一根光滑的玻璃管上。導(dǎo)線柔軟,可自由滑動。開關(guān)S閉合后,則( ) A . 兩線圈左右分開 B . 兩線圈向中間靠攏 C . 兩線圈靜止不動 D . 兩線圈先左右分開,然后向中間靠攏 9. (2分)(2015?南京)以下對四個實驗的認(rèn)識,正確的是( ) A . 如圖實驗演示的是電流的磁效應(yīng) B . 如圖實驗可用來演示電動機(jī)的工作原理 C . 如圖實驗中通電螺線管的B端是S極 D . 如圖實驗可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象 10. (2分)如圖所示,小磁針靜止在螺線管附近,閉合開關(guān)S后,下列判斷正確的是( ) A . 通電螺線管的左端為S極 B . 通電螺線管外A點的磁場方向向右 C . 小磁針一直保持靜止 D . 小磁針沿順時針方向轉(zhuǎn)動 11. (2分)關(guān)于如圖所示電與磁部分四幅圖的分析,其中正確的是( ) A . 裝置不能檢驗物體是否帶電 B . 裝置原理可以制造電動機(jī) C . 實驗說明通電導(dǎo)線周圍有磁場 D . 是利用電流的磁效應(yīng)工作 12. (2分)如圖是關(guān)于電磁現(xiàn)象的四個實驗,下列說法正確的是( ) A . 是研究發(fā)電機(jī)工作原理的實驗裝置 B . 實驗說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場 C . 是探究電磁鐵磁性強弱的實驗裝置 D . 是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置 13. (2分)從如圖所示的實驗中得出的結(jié)論不正確的是( ) A . 甲圖:下層蠟燭未熄滅,說明二氧化碳不支持燃燒,密度比空氣小 B . 乙圖:鐵片表面有紅色物質(zhì)析出,說明鐵比銅活潑 C . 丙圖:把兩塊表面干凈的鉛塊壓緊,下面吊一物體時也不會將它們拉開,說明分子間存在引力 D . 丁圖:導(dǎo)線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導(dǎo)體間有磁場 二、 多選題 (共1題;共3分) 14. (3分)通電螺線管內(nèi)部放一個小磁針,小磁針靜止時的指向如下圖所示,則正確的是 A . a端為電源正極 B . b端為電源正極 C . c端為通電螺線管N極 D . d端為通電螺線管N極 三、 作圖題 (共4題;共20分) 15. (5分)按題目要求作圖: (1)請在圖甲中畫出拉力F的力臂; 圖甲 (2)如圖乙所示是模擬家庭照明電路的部分電路圖,請你根據(jù)圖中已知的信息,在火線的方框內(nèi)填“火”,并將電路連接完整. 圖乙 (3)如圖丙所示,電磁鐵的附近放置了一枚小磁針,小磁針靜止時的位置如圖丙所示.請在圖上標(biāo)出小磁針的N極和下面那條磁感線的方向. 圖丙 16. (5分)根據(jù)如圖所示的通電裸線管的磁感線方向,標(biāo)出電源的正負(fù)極和小磁針的N極 17. (5分)如圖所示,一螺線管與電源相連,接通電鍵S后小磁針指向如圖所示(涂黑端表示N極).請在圖中標(biāo)出螺線管的磁極、電源的“+”、“﹣”極. 18. (5分)根據(jù)圖中通電螺線管的N極,標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極,并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極. ? 四、 實驗題 (共3題;共17分) 19. (9分)探究利用磁場產(chǎn)生電流的實驗中,連接了如圖所示的實驗裝置。 (1)將磁鐵向下插入螺線管時,觀察到靈敏電流計的指針向左偏轉(zhuǎn),這表明________。在這個過程中以磁鐵為參照物,螺線管是________的(選填“靜止”“向上運動”或“向下運動”); (2)將磁鐵從螺線管中向上拔出,你會觀察到靈敏電流計的指針________(選填“向左偏轉(zhuǎn)”“向右偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”); (3)通過(1)、(2)兩步實驗,可以得出感應(yīng)電流的方向與________有關(guān)。 (4)要探究感應(yīng)電流方向與磁場方向的關(guān)系,你設(shè)計的實驗做法是________ 20. (3分)在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路。 (1)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)________(選填“增加”或“減少”),說明電流越________,電磁鐵磁性越強; (2)根據(jù)圖示可知,________(選填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時,________,電磁鐵磁性越強; (3)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是________。 21. (5分)條形磁體和通電螺線管之間有一小磁針,小磁針靜止時北極的指向如圖所示,請你標(biāo)出電源的“+”“﹣”極,以及磁感線方向和條形磁體的S極. 五、 簡答題 (共2題;共10分) 22. (5分)有兩個外形完全相同的條形鐵塊,一個有磁性,一個沒有磁性.如果不借助任何其他工具,怎樣用最簡單的方法加以區(qū)別? 23. (5分)科幻片《地心搶險隊》開頭有這樣的場面:帶有心臟起搏器的心臟病患者忽然死亡,大批候鳥迷失方向,成群結(jié)隊地撞擊高樓“自殺”身亡…種種跡象表明,地心發(fā)生了變化,導(dǎo)致地磁場的變化,請你設(shè)想一下,假如地磁場消失,我們的世界會有什么變化?寫出兩個有關(guān)的合理場景. 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 單選題 (共13題;共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 多選題 (共1題;共3分) 14-1、 三、 作圖題 (共4題;共20分) 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 四、 實驗題 (共3題;共17分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 20-1、 20-2、 20-3、 21-1、 五、 簡答題 (共2題;共10分) 22-1、 23-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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