小學(xué)5年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù).docx
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第1節(jié):分?jǐn)?shù)的意義 1、以前,我們已經(jīng)學(xué)過(guò)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí),你能舉例說(shuō)明 的含義嗎? 2、說(shuō)一說(shuō)每個(gè)圖下的 分別是: (P46) (1)把什么看作一個(gè)整體?(2)平均分成了幾份?(3)怎樣表示這樣的一份? 3、如果把 改成 ,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)說(shuō)它的具體含義。 把一盤面包看作一個(gè)整體,平均分成4份,每份是這盤面包的 ,三份是 。 4、概括分?jǐn)?shù)的意義。 (1)一個(gè)整體可以用自然數(shù)1來(lái)表示,通常把它叫做單位“1” (2)以 為例,說(shuō)一說(shuō)分?jǐn)?shù)的書寫順序及其含義 ①先寫分?jǐn)?shù)線,表示平均分;②再寫分母,表示把單位“1”平均分成了幾份;③ 最后寫分子,表示有這樣的幾份。 把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)單位 第2節(jié):分?jǐn)?shù)與除法 例1.用 表示餅,把1張餅平均分給2個(gè)人,每人分得多少?gòu)堬??分給3個(gè)人,每人分得多少?gòu)堬灒糠纸o5個(gè)人,每人分得多少?gòu)堬灒? 觀察這組算式,兩個(gè)數(shù)相除,商可能是什么數(shù)?可能是整數(shù),可能是小數(shù),當(dāng)結(jié)果除不盡時(shí),還可以用分?jǐn)?shù)表示。那么會(huì)不會(huì)任意兩個(gè)數(shù)相除,商都可以用分?jǐn)?shù)表示呢? 被除數(shù)除數(shù)= 分?jǐn)?shù)的分子,相當(dāng)一除法中的被除數(shù),分母相當(dāng)于除法中的除數(shù)。 a表示被除數(shù),b表示除數(shù),那么ab可以寫成什么形式? 第3節(jié):真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù) 例1. 用分?jǐn)?shù)怎樣表示每幅圖中的陰影部分。 觀察以上各個(gè)分?jǐn)?shù),如果讓你給它們分類,你認(rèn)為可以分成幾類?你的分類標(biāo)準(zhǔn)是什么? 我們把這些分?jǐn)?shù)分成了三類。第一類是分子比分母小的分?jǐn)?shù),第二類是分子等于分母的分?jǐn)?shù) ,第三類是分子比分母大的分?jǐn)?shù)。 分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù),分子等于分母或分子比分母大的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。(真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)有什么特點(diǎn)) 分?jǐn)?shù) , ,你發(fā)現(xiàn)了什么?像1 ,2 ,……這樣由整數(shù)和真分?jǐn)?shù)合成的數(shù)叫做帶分?jǐn)?shù)。 第4節(jié) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 例1. = = 你發(fā)現(xiàn)了什么? 觀察以上例子,你得出什么結(jié)論?分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(0除外?),分?jǐn)?shù)的大小不變。 例2. 把 和 化成分母是12而大小不變的分?jǐn)?shù)。 第5節(jié) 約分 1.寫出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)。 15和12( ) 48和56( ) 7和49( ) 7和9( ) 16和48 ( ) 14和15( ) 2.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),并說(shuō)出你的依據(jù)。 = = = = 3. 聰聰有一根長(zhǎng) 米的繩子,明明有一根長(zhǎng) 米的繩子,聰聰說(shuō)他的繩子長(zhǎng),明明也說(shuō)自己的繩子長(zhǎng)??纯此麄兂车貌灰鄻泛?!你同意他們誰(shuí)的看法? 驗(yàn)證 和 是相等的。 的分子和分母只用公因數(shù)1,像這樣的分?jǐn)?shù)叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。(分子和分母只有公因數(shù)1,像這樣的分?jǐn)?shù)叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)) 4.把 化成了最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。(24和36的最大公因數(shù))像這樣,把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成和它相等,但分子和分母都比較小的分?jǐn)?shù),叫做約分。 第6節(jié) 通分 1. 的分?jǐn)?shù)單位是( ),它有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。 2、比較大?。?/10( )9/10 7/10( )7/9 同分母分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)比較大,分子相同的分?jǐn)?shù),分母小的比較大。 3. 2/5和1/4這兩個(gè)分?jǐn)?shù)有什么特點(diǎn)? (1)、化成同分母分?jǐn)?shù)比較大小。 (2)、化成同分子分?jǐn)?shù)比較大小。 (3)、化成小數(shù)比較。 先求出2/5和1/4的分母的最小公倍數(shù),是20,用20作公分母。把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來(lái)分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù),叫做通分。 第7節(jié) 分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化 1.0.7表示( )分之( ),0.9表示( )分之( ), 0.125表示( )分之( ), 2.0.3表示( )分之( ),寫作( )/( ) 。 3. 把一條3m長(zhǎng)的繩子平均分為10段,每段長(zhǎng)多少米?如果平均分成5段呢?(用小數(shù)和分?jǐn)?shù)表示)怎么才能把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)呢? 小數(shù)化成分?jǐn)?shù)時(shí),先把小數(shù)寫成分?jǐn)?shù),原來(lái)有幾位小數(shù),就在1后面寫幾個(gè)0作分母,原來(lái)的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)作分子,注意能約分的要約分。 小結(jié):分?jǐn)?shù)化成小數(shù)有幾種方法? 一般方法:用分子分母(除不盡時(shí)按要求保留幾位小數(shù))。 特殊方法:①分母是10,100,1000…時(shí),直接寫成小數(shù)。②分母是10,100,1000,…的因數(shù)時(shí),可化成分母是10,100,1000,…的分?jǐn)?shù),再寫成小數(shù)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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