2018年九年級物理下冊 第19章 電磁波與信息時代章末檢測卷 （新版）粵教滬版

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1、 第19章 電磁波與信息時代章末檢測卷 (時間:45分鐘　滿分:100分) 一、選擇題(每小題4分,共32分) 1.(2017內(nèi)江)為了減少電磁污染對我們生活的影響,以下做法正確的是(　C　) A.禁止在市區(qū)建設(shè)移動通信基站 B.把家用電器集中安放在廚房 C.避免長時間使用手機 D.使用電器時,離電器越近,受電磁波的輻射越小 解析:電磁波能傳遞信息,為了實現(xiàn)移動通信,要在各地建設(shè)許多移動通信基站,市區(qū)也不例外,否則在市區(qū)無法正常接打手機,A錯誤;不同的家用電器有著不同的用途,不可能集中安放在廚房,B錯誤;避免長時間使用手機能減少電磁污染,C正確;使用電器時,離電器越近,受

2、電磁波的輻射越大,D錯誤. 2.下列說法中正確的是(　B　) A.宇航員在月球上既可以直接用聲音交流,又可以用電磁波來通信 B.錄音機在錄音過程中,先把聲信號轉(zhuǎn)換為電信號,再把電信號轉(zhuǎn)換為磁信號 C.電磁波看不見,摸不著,因此電磁波實際上并不存在 D.利用光纖通信時,在光導纖維中傳輸?shù)膶嶋H上是電信號 解析:月球表面上為真空,不能傳聲,但是能夠傳遞電磁波.電磁波雖然看不到,但是它是實際存在的;光纖通信傳遞的是帶有信號的激光,而不是電信號. 3.關(guān)于衛(wèi)星通信,下列說法正確的是(　D　) A.衛(wèi)星通信使用的是中波或者短波 B.衛(wèi)星通信只能用來傳遞聲音信號 C.通信衛(wèi)星相對于地面是

3、運動的 D.通信衛(wèi)星既能傳遞信號,又能放大信號 解析:衛(wèi)星通信是利用微波來傳遞信息的;衛(wèi)星通信既能傳遞聲音信號,也能傳遞圖像信號;通信衛(wèi)星相對于地球是同步的,即是靜止的;通信衛(wèi)星既能傳遞信號,又能放大信號.故選D. 4.某手機網(wǎng)絡(luò)頻率范圍是1 920 MHz～1 935 MHz,下列說法正確的是(　D　) A.1 920 MHz 的電磁波波長比 1 935 MHz的短 B.1 920 MHz的電磁波不能在沒有空氣的月球上傳播 C.1 920 MHz的電磁波在真空中傳播的速度比1 935 MHz的慢 D.1 920 MHz和1 935 MHz的電磁波在真空中傳播的速度相同 解析

4、:電磁波的波長和頻率成反比,故1 920 MHz的電磁波波長比1 935 MHz的長;電磁波可以在真空中傳播;各種電磁波在真空中的傳播速度相同. 5. (2016臨沂)智能公交系統(tǒng)已于2016年5月6日在我市部分縣區(qū)投入運營,如圖是一名乘客正在通過電子站牌獲得公交車到站信息.公交車與智能公交系統(tǒng)間的無線通訊依靠的是(　C　) A.超聲波 B.次聲波 C.電磁波 D.激光 解析:公交車與智能公交系統(tǒng)間的無線通訊依靠的是電磁波,電磁波可以在真空中傳播,而聲波不能在真空中傳播,故應(yīng)選C. 6.下列關(guān)于信息的傳遞說法正確的是(　C　) A.車載GPS導航系統(tǒng)是利用超聲波進行定位和導

5、航的 B.電磁波不能在真空中傳播 C.用三顆同步衛(wèi)星就可實現(xiàn)全球通信 D.光纖通信只能傳遞圖像信息,不能傳遞聲音信息 解析:車載GPS導航系統(tǒng)是利用電磁波進行定位和導航的;電磁波可以在真空中傳播;要想實現(xiàn)全球通信,可以用通信衛(wèi)星做微波通信的中繼站,并在地球周圍均勻地配置三顆地球同步通信衛(wèi)星.光纖通信既能傳遞圖像信息,又能傳遞聲音信息. 7.(2016廣州)使用藍牙耳機接聽手機來電,信號傳輸示意圖如圖,藍牙通信的電磁波(　B　) A.是藍光 B.波長比手機通信的電磁波短 C.在真空中傳播速度為340 m/s D.在真空中傳播速度比手機通信的電磁波小 解析:由題圖可知,藍牙

6、通信的電磁波頻率是2.4～2.48×109 Hz,不在可見光的頻率范圍內(nèi),所以藍牙通信的電磁波不可能是藍光,故A錯誤;藍牙通信比手機通信的電磁波頻率高,所以波長短;故B正確;電磁波在真空中的傳播速度約為3×108 m/s,不是340 m/s,故C錯誤;藍牙通信和手機通信使用的都是電磁波,在真空中傳播速度相同,故D錯誤. 8.小李的電子郵箱是xiaoli@,下列說法中不正確的是(　C　) A.xiaoli是郵箱的用戶名 B是服務(wù)器的名稱　 C.電子郵件只能傳遞文本文件 D.“cn”是china的簡寫 二、填空題(每空4分,共32分) 9.(2017菏澤)2016年10月17日7點

7、30分28秒,“神舟十一號”載人飛船進入太空與“天宮二號”交會對接.在對接過程中,地面的工作人員發(fā)出的指令通過　電磁波　傳送給載人飛船,飛船加速追趕“天宮二號”時,載人飛船的機械能　增大　(選填“增大”“不變”或“減小”).? 解析:地面工作人員發(fā)出的指令通過電磁波傳送給載人飛船,飛船加速追趕“天宮二號”時,質(zhì)量不變,而高度增大,速度增大,所以飛船的動能和重力勢能都增大,故機械能增大. 10. (2017廣東模擬)如圖所示是2017年春節(jié)聯(lián)歡晚會上為歌手孫楠伴舞的機器人,舞姿整齊劃一,場面相當震撼.控制臺是通過　電磁波　(選填“電磁波”或“聲波”)對機器人實施控制的,該波在真空中的傳播速度

8、約為　3.0×108　m/s.電視機前的觀眾是利用遙控器來切換不同的電視頻道,其實是改變了電視機接收信號的　頻率　.? 解析:控制臺是通過電磁波對機器人實施控制的;電磁波在真空中的傳播速度為3×108 m/s;電視機前的觀眾利用遙控器來調(diào)換不同的電視頻道,其實是改變了電視機接收信號的頻率. 11. (2017虞城縣二模)2017年3月23日,“探索一號”科考船?？吭谀虾＞戎秩齺喕鼐戎a頭,該船實現(xiàn)了我國自主遙控水下潛水器突破萬米級長距離微細光纖傳輸及控制的技術(shù)瓶頸,光纖通信利用光的　全反射　,光纖通信的優(yōu)點請你列舉其一　通信容量大　.? 解析:光纖通信利用光在不停地發(fā)生全反射

9、;光纖通信的優(yōu)點:通信容量大、傳輸距離遠. 12.隨著科技的進步,21世紀教育發(fā)展的新方向是　虛擬學?！?它能讓更多的學生享受優(yōu)質(zhì)教育資源,而且大大節(jié)省教育經(jīng)費.? 三、實驗探究題(共12分) 13.有三個同學在家里用實驗探究紙片、塑料薄膜、棉布對電視機遙控器遙控信號的阻擋能力.他們的探究過程分別是: 甲同學在自己家中,將紙片放在遙控器與電視機之間,手指按遙控器控制鍵,如果遙控器能對電視機起控制作用,則增加紙片的數(shù)量.如此重復實驗,逐漸增加紙片的層數(shù),直到遙控器不能控制電視機為止,記下紙片的層數(shù). 乙同學在自己家中用塑料薄膜按照與甲同學同樣的方法進行實驗,記下塑料薄膜的層數(shù). 丙同

10、學在自己家中用棉布按照與甲同學同樣的方法進行實驗,記下棉布的層數(shù). 他們的實驗結(jié)果已經(jīng)記錄在下面的表格中: 學生 使用材料 能完全阻擋遙控器 信號的最少層數(shù) 甲 紙片 14 乙 塑料薄膜 20 丙 棉布 10 (1)分析: 從三位同學的記錄中,你能得出的結(jié)論是? 　.? (2)評估: ①你是否覺得三位同學的探究過程存在一些問題,你能指出來嗎? ②請從指出的問題中選出一個說明如何改進. 解析:(1)闡述實驗結(jié)論時要注意實驗記錄結(jié)果,由實驗可得棉布比紙片和塑料薄膜能更有效地阻擋電視機遙控器發(fā)出的控制信號.(2)①答案具有開放性

11、,只要能說出一種即可.②答案具有開放性,改進方法合理,與其指出的問題相對應(yīng)即可. 答案:(1)棉布比紙片和塑料薄膜能更有效地阻擋電視機遙控器發(fā)出的控制信號 (2)①沒有選擇同一臺電視機(同一遙控器)進行實驗;遮擋材料所放的位置不一致,遙控器與電視機的距離不一致;遮擋材料的厚度不一致?、诼? 四、計算題(共12分) 14. 雷達是現(xiàn)代戰(zhàn)爭重要的軍事裝備.如圖所示,若雷達向飛機發(fā)出的微波從發(fā)射到反射回來的時間為52 μs(1 μs=10-6 s),此時飛機與雷達的距離為多少?(此間飛機前進距離可忽略) 解析:雷達發(fā)出的微波傳播速度和光速相同,為3×108 m/s,若雷達向飛機發(fā)出的微波

12、從發(fā)射到反射回來的時間為52 μs,則微波從雷達到飛機的傳播時間為26 μs. t=26 μs=2.6×10-5s, 飛機與雷達的距離為 s=vt=3×108 m/s×2.6×10-5 s=7 800 m. 答案:7 800 m 五、綜合題(共12分) 15.閱讀材料,回答下列問題. 電磁爐 電磁爐是現(xiàn)代家庭烹飪食物的先進電子炊具,使用非常方便,可用來進行煮、炸、煎、蒸、炒等各種烹調(diào)操作.并且有效率高、體積小、無明火、無煙塵、重量輕、噪音小、省電節(jié)能、不污染環(huán)境、安全衛(wèi)生的特點,烹飪時加熱均勻、能較好地保持食物的色、香、味和營養(yǎng)素,是實現(xiàn)廚房現(xiàn)代化不可缺少的新型電子炊具.電磁爐

13、的功率一般在700～1 800 W左右. 電磁爐是采用磁場感應(yīng)渦流加熱原理,利用電流通過線圈產(chǎn)生磁場,當磁場內(nèi)的磁感線通過含鐵質(zhì)鍋底部時,即會產(chǎn)生無數(shù)的小渦流,使鍋體本身自行高速發(fā)熱,然后再加熱鍋內(nèi)食物.電磁爐工作時產(chǎn)生的電磁波,完全被線圈底部的屏蔽層和頂板上的含鐵質(zhì)鍋所吸收,不會泄漏,對人體健康絕對無危害. 使用電磁爐時,鍋具一般要求是鐵磁性的材料,如鐵鍋、不銹鋼鍋、搪瓷鍋.因為鍋具要接收電磁爐的磁感線切割,所以,要求鍋底是平的.又因為鍋底的大小會影響磁感線的強弱,進而影響到電磁爐內(nèi)部控制電路的取樣值,所以,對鍋底的大小也是有一定要求的.就目前來說,只要符合上述對鍋具的要求,大多數(shù)電磁爐

14、的鍋都能通用. (1)在使用電磁爐加熱食物時,電磁爐加熱食物過程中消耗電能轉(zhuǎn)化為　內(nèi)能　;? (2)電磁爐采用感應(yīng)電流(渦流)的加熱原理,是通過電子線路產(chǎn)生交變磁場,把鐵鍋放在爐面上時,在鐵鍋底部產(chǎn)生交變的電流.它具有升溫快、效率高、體積小、安全性好等優(yōu)點.下列關(guān)于電磁爐的說法中正確的是　AC　;? A.電磁爐面板可采用陶瓷材料,發(fā)熱部分為鐵鍋底部 B.電磁爐可以用陶瓷器皿作為鍋具對食品加熱 C.可以通過改變電子線路的頻率來改變電磁爐的功率 D.電磁爐面板可采用金屬材料,通過面板發(fā)熱加熱鍋內(nèi)食品 (3)寫出電磁爐在使用過程中所涉及的兩個物理知識(只寫名稱不寫內(nèi)容)　電流的磁效應(yīng);電流的熱效應(yīng)　.? 解析:(1)由于鍋體產(chǎn)生電流,電流的熱效應(yīng)產(chǎn)生熱量,所以熱量產(chǎn)生于鍋體,所以熱量是由鍋傳給爐,電磁爐工作時,消耗了電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;(2)電磁爐的上表面如果用金屬材料制成,使用電磁爐時,上表面材料發(fā)生電磁感應(yīng)要損失電能,電磁爐上表面要用絕緣材料制作,發(fā)熱部分為鐵鍋底部,故A正確,B錯誤;鍋體中渦流的強弱與磁場變化的頻率有關(guān),故C正確;電磁爐產(chǎn)生變化的電磁場,導致加熱鍋底出現(xiàn)渦流,從而產(chǎn)生熱量,故D錯誤;(3)電流通過線圈時會產(chǎn)生磁場,涉及了電流的磁效應(yīng);磁場的大小和方向不斷變化產(chǎn)生感應(yīng)電流,涉及了電磁感應(yīng)現(xiàn)象;感應(yīng)電流在鍋底產(chǎn)生熱量,涉及了電流的熱效應(yīng). 5