高中生物《基因的自由組合定律》課件1(32張PPT)(蘇教版必修2)
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歡迎進入生物課堂 gkxx精品課件 基因的自由組合定律 gkxx精品課件 等位基因隨著同源染色體的分開而分離 一 基因分離定律的回顧 一 基因分離定律的實質 gkxx精品課件 二 一對相對性狀的遺傳試驗 2 豌豆粒形試驗 1 豌豆粒色試驗 3 1 3 1 gkxx精品課件 二 基因的自由組合定律 一 兩對相對性狀的遺傳試驗 個體數(shù) 31510810132 正交 反交 gkxx精品課件 二 對自由組合現(xiàn)象的解釋 1 每一對性狀的分離都符合基因的分離定律 圓粒 皺粒 3 1 黃色 綠色 3 1 以上數(shù)據(jù)表明 豌豆的粒形和粒色的遺傳都遵循了基因的分離定律 gkxx精品課件 YYRR yyrr 我們知道控制生物性狀的基本單位是基因 假設 2 兩對相對性狀的遺傳試驗分析 Y與y為同源染色體上的等位基因 R與r為另一對同源染色體上的等位基因 gkxx精品課件 F1形成配子 a 等位基因隨同源染色體的分開而分離 YyRr 等位基因的分離和不同對基因之間的組合彼此獨立 互不干擾 b 不同對的基因之間自由組合 gkxx精品課件 基因型9種 表現(xiàn)型4種 1YYRR2YyRR2YYRr4YyRr 9黃色圓粒 1yyrr 1綠色皺粒 1yyRR2yyRr 3綠色圓粒 1YYrr2Yyrr 3黃色皺粒 3 表現(xiàn)型 基因型種類及比例 結合方式16種 gkxx精品課件 單顯性 1 表現(xiàn)型分布特點及比例 所以 F2表現(xiàn)型有四種 黃圓 黃皺 綠圓 綠皺 比例為9 3 3 1 雙顯性 黃圓 1 5 6 7 綠圓 2 8 黃皺 3 9 雙隱性 綠皺 4 gkxx精品課件 2 基因型類型分布特點及比例 單雜合體 一對基因雜合 一對基因純合 5689 即YyRRYYRryyRrYyrr 各占2 16 共占8 16 1 2 gkxx精品課件 3 由F2四種表現(xiàn)型 推導九種基因型的簡便方式 黃圓 Y R 黃皺 Y rr 綠圓 yyR 根據(jù)孟德爾這種解釋得知 孟德爾的兩對相對性狀遺傳實驗 F2代中有四種表現(xiàn)型 比例為9 3 3 1 九種基因型 YYRRYyRRYYRrYyRr1 2 2 4即9 16 YYrrYyrr1 2即3 16 yyRRyyRr1 2即3 16 新類型產生是由于不同對基因之間自由組合 彼此獨立 互不干擾 根據(jù) 顯性性狀至少有一個顯性基因 隱性性狀必定是一對隱性基因 gkxx精品課件 2基因的自由組合定律 對自由組合定律解釋的驗證 測交 YyRr Xyyrr YyRr yR 雜種子一代 隱性純合子 測交 配子 測交后代 YR yr yyrr 黃色圓粒 1 1 1 1 Yr yr Yyrr yyRr 黃色皺粒 綠色圓粒 綠色皺粒 gkxx精品課件 概率直接計算法 當對分離規(guī)律掌握得較透徹的時候 運用概率的有關知識可以直接進行有關概率計算 加法定理 當一個事件出現(xiàn)時 另一個事件就被排除 這樣的兩個事件為互斥事件或交互事件 非此即彼 這種互斥事件出現(xiàn)的概率是它們各自概率的和 乘法定理 當一個事件的發(fā)生不影響另一事件的發(fā)生時 這樣的兩個獨立事件或相繼出現(xiàn)的事件 亦此亦彼 概率是它們各自出現(xiàn)概率的乘積 gkxx精品課件 1 用白色扁形果實 基因型是WwDd 的南瓜植株自交 是否能培養(yǎng)出只有一種顯性性狀的南瓜 你能推算出具有一種顯性性狀南瓜的概率是多少 白色和黃色為一對相對性狀 扁形和圓形為相對性狀 答案 能培養(yǎng)出只有一種顯性性狀的南瓜 具有一種顯性性狀南瓜的概率是6 16 分析 只有一種顯性性狀可能的基因型 W dd或者wwD 方法二 單顯性 所以是3 16 3 16 6 16 gkxx精品課件 2 具有兩對相對性狀的兩個純合親本雜交 AABB和aabb F1自交產生的F2中 新的性狀組合個體數(shù)占總數(shù)的 A 10 16B 6 16C 9 16D 3 16 B 3 一個基因型為YyRr的精原細胞和一個同樣基因型的卵原細胞 按照自由組合定律遺傳 各能產生幾種類型的精子和卵細胞 A 2種和1種B 4種和4種C 4種和1種D 2種和2種 分析 由于一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂可產生四個精子 其中兩兩精子的基因組成相同 而一個卵原細胞減數(shù)分裂只能產生一個卵細胞 一個精原細胞產生精子 2種 YR yr 或 Yr yR 1 1一個卵原細胞產生卵細胞 1種 YR或yr或Yr或yR 一個個體產生精子 卵細胞 4種 YR yr Yr yR 1 1 1 1 A gkxx精品課件 4 一株黃色圓粒豌豆與一株黃色皺粒豌豆雜交 其子代黃圓占3 8 黃皺占3 8 綠圓占1 8 綠皺占1 8 則兩親本的基因型為 A YyRRYYRrB YyRrYyRrC YYRRyyrrD YyRrYyrr 5 辣椒有長形和圓形二種果實 純種長果和純種圓果辣椒雜交 1全是長果辣椒 自交得 2共300株 其中結長果的雜合體有 100B 150C 200D 250 D B gkxx精品課件 1 指導雜交育種 可根據(jù)需要 把具有不同優(yōu)良性狀的兩個親本的優(yōu)良性狀組合到一起 選育優(yōu)良品種 2 提供遺傳病的預測和診斷的理論依據(jù) 人們可根據(jù)基因的自由組合定律分析家系中兩種或兩種以上遺傳病后代發(fā)病的概率 三 在實踐中的應用 gkxx精品課件 1 理論上 生物體在進行有性生殖的過程中 控制不同性狀的基因可以重新組合 即基因重組 從而導致后代發(fā)生變異 這是生物種類多樣性的原因之一 gkxx精品課件 比如說 一種具有20對等位基因 這20對等位基因分別位于20對同源染色體上 的生物進行雜交時 F2可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型就有220 1048576種 gkxx精品課件 2 實踐上 在雜交育種工作中 人們有目的地用具有不同優(yōu)良性狀的兩個親本進行雜交 使兩個親本的優(yōu)良性狀結合在一起 就能產生所需要的優(yōu)良品種 gkxx精品課件 例如 有這樣兩個品種的小麥 一個品種抗倒伏 但易染銹病 另一個品種易倒伏 但抗銹病 讓這兩個品種的小麥進行雜交 在F2中就可能出現(xiàn)既抗倒伏又抗銹病的新類型 用它作種子繁育下去 經(jīng)過選擇和培育 就可以得到優(yōu)良的小麥新品種 gkxx精品課件 小結 基因的自由組合定律研究的是兩對 或兩對以上 相對性狀的遺傳規(guī)律 即 兩對 或兩對以上 等位基因分別位于兩對 或兩對以上 同源染色體上的遺傳規(guī)律 gkxx精品課件 發(fā)生過程 在雜合子減數(shù)分裂產生配子的過程中 實質 等位基因分離 非等位基因自由組合理論意義 基因重組 生物種類多樣性的原因之一 實踐意義 指導雜交育種 選擇培育新品種 gkxx精品課件 1 應用分離定律解決自由組合問題 1 思路 將自由組合問題轉化為若干個分離問題 某個體產生配子的類型數(shù)等于各對基因單獨形成的配子種類數(shù)的乘積 子代基因型或表現(xiàn)型種類數(shù) 各對基因單獨自交時產生的基因型或表現(xiàn)型種類數(shù)的乘積 子代中個別基因型或表現(xiàn)型所占比例等于該個別基因型或表現(xiàn)型中各對基因型或表現(xiàn)型出現(xiàn)幾率的乘積 gkxx精品課件 2 題型 求配子 純合體只產生一種配子 AA AAdd 雜合子 2n n為等位基因的數(shù)量 對 如 Aa有21種 AaRrTT有種兩親本雜交 求配子間的結合方式 先求各自產生幾個配子 再做乘法 如AaBbCc與AaBbCC雜交中配子結合方式有8 4 32種 gkxx精品課件 2 分離和自由組合定律的比較 gkxx精品課件 3 顯 隱性性狀的判斷判斷相對性狀中的顯 隱性性狀的方法主要有下兩種 根據(jù)顯 隱性性狀的概念來判斷 具有相對性狀的親本雜交 若子一代只顯現(xiàn)親本的一個性狀 則子一代所顯現(xiàn)出來的那個性狀為顯性性狀 未顯現(xiàn)出來的性狀為隱性性狀 gkxx精品課件 根據(jù)性狀分離的現(xiàn)象來判斷 兩親本表現(xiàn)同一性狀 子一代中出現(xiàn)了性狀分離的現(xiàn)象 則親本所表現(xiàn)的性狀為顯性性狀 子一代新出現(xiàn)的那個性狀為隱性性狀 如上例題中的 組三 就是這種情況 或某親本自交 子一代出現(xiàn)了性狀分離的現(xiàn)象 則這一親本所表現(xiàn)的性狀為顯性性狀 子一代新出現(xiàn)的那個性狀為隱性性狀 gkxx精品課件 練習 1 基因的自由組合定律主要揭示 基因之間的關系 A 等位B 非同源染色體上的非等位C 同源染色體上非等位D 染色體上的2 具有兩對相對性狀的純合子雜交 在F2中能穩(wěn)定遺傳的個體數(shù)占總數(shù)的 A 1 16B 1 8C 1 2D 1 4 B D gkxx精品課件 3 具有兩對相對性狀的兩個純合親本雜交 AABB和aabb F1自交產生的F2中 新的性狀組合個體數(shù)占總數(shù)的 A 10 16B 6 16C 9 16D 3 164 基因型為AaBb的個體自交 子代中與親代相同的基因型占總數(shù)的 雙隱性類型占總數(shù)的 A 1 16B 3 16C 4 16D 9 16 B C A gkxx精品課件 5 關于 自由組合定律意義 的論述 錯誤的是 A 是生物多樣性的原因之一B 可指導雜交育種C 可指導細菌的遺傳研究D 基因重組 C gkxx精品課件 再見 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全- 配套講稿:
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