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1、
第9課時 牛頓第一定律 二力平衡
高效課時訓(xùn)練
一、選擇題
1.如圖9-15所示,靜止在水平路面上的小車,其支架的桿子上固定一鐵球,關(guān)于桿子給鐵球的力的方向,下列說法正確的是( )
圖9-15
A.沿桿子 B.垂直于桿子
C.豎直向上 D.沿桿子與豎直方向之間的某一方向
2.[2017·鹽城]每年都有一大批丹頂鶴從北方遷徙到鹽城市灘涂越冬。如圖9-16所示,一只丹頂鶴正沿直線朝斜下方向勻速滑翔,此過程中,空氣對它作用力的方向 ( )
圖9-16
A.豎直向上 B.豎直向下
C.與運(yùn)動方向相同 D.與運(yùn)動方向相反
3.一
2、架飛機(jī)水平地勻速飛行,飛機(jī)上每隔1 s釋放一個鐵球,先后共釋放4個,若不計空氣阻力,則落地前四個鐵球在空中的排列情況是 ( )
圖9-17
4.[2018·揚(yáng)州]下列人或物體運(yùn)動到最高點時,若外力全部撤銷,能保持做勻速直線運(yùn)動的是( )
圖9-18
5.[2018·衢州]如圖9-19所示,手握著瓶子處于豎直靜止?fàn)顟B(tài),下列敘述正確的是 ( )
圖9-19
A.瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài),不具有慣性
B.手的握力越大,瓶子所受的摩擦力就越大
C.瓶子受到豎直向上的摩擦力
D.瓶子受到手的握力和重力是一對平衡力
6.[2017·泰安]圖9-20是手用力F把一木塊靜止壓
3、在墻面上的示意圖,以下受力分析的說法( )
①手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對平衡力;
②手對木塊的壓力和木塊的重力是一對平衡力;
③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力;
④手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對平衡力。
圖9-20
A.只有②正確 B.只有④正確
C.只有③④正確 D.只有①③正確
7.[2018·南充]如圖9-21所示,一小鐵塊沿斜面向下滑動,下列所涉及的物理知識描述正確的是 ( )
圖9-21
A.鐵塊沿斜面滑下的速度越來越快,說明鐵塊慣性在變大
B.鐵塊所受重力與斜面對鐵塊的支持力是一對平衡力
C.鐵塊受到斜面摩
4、擦力的方向沿斜面向上
D.鐵塊相對于斜面始終是靜止的
8.[2018·內(nèi)江]如圖9-22所示,A、B、C三個石塊疊在一起處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是( )
圖9-22
A.石塊B所受合力不為零
B.石塊B受到石塊A的重力和壓力的作用
C.石塊B受到的重力和石塊C對石塊B的支持力是一對平衡力
D.石塊B對石塊C的壓力和石塊C對石塊B的支持力是一對相互作用力
9.[2017·綿陽]如圖9-23所示,固定有磁體的小車A、B靠得較近,松手后兩車向相反方向運(yùn)動。下列對此現(xiàn)象的分析和認(rèn)識,正確的是 ( )
圖9-23
A.松手后兩車都運(yùn)動,是因為兩車都有慣性
B.A對B
5、的排斥力使A車運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變
C.B對A的排斥力使A車運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變
D.A對B的排斥力與B對A的排斥力,作用效果相同
10.[初高銜接] 如圖9-24所示,光滑水平面上的小車在拉力F的作用下運(yùn)動,在拉力逐漸減小的過程中,小車的速度將( )
圖9-24
A.逐漸減小 B.逐漸增大
C.保持不變 D.先減小,后增大
11.如圖9-25所示,在光滑水平臺面上,一輕質(zhì)彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,O點是彈簧保持原長時小球的位置。開始時通過小球壓縮彈簧到A位置(已知AO=BO),釋放小球,探究小球在水平方向上的受力和運(yùn)動情況。則 ( )
圖9-25
A
6、.小球從A運(yùn)動到O的過程中所受彈力方向向右、速度不斷增大
B.小球從O點運(yùn)動到B的過程中所受彈力方向向右、速度不斷減小
C.小球運(yùn)動到B點時將停止運(yùn)動并保持靜止
D.小球在運(yùn)動過程中所受彈力的方向保持不變
12.[2018·威海]下列實驗不能在太空艙中失重環(huán)境下進(jìn)行的是 ( )
A.測量平均速度
B.用液體壓強(qiáng)計探究液體壓強(qiáng)特點
C.探究物體是否具有慣性
D.探究物體間力的作用是相互的
13.[2017·瀘州]圖9-26甲是消防隊員小王進(jìn)行爬桿訓(xùn)練的示意圖,在某次爬桿訓(xùn)練中,小王沿桿豎直向上運(yùn)動的v-t圖像如圖乙所示,下列判斷正確的是 ( )
圖
7、9-26
A.0~6 s時間內(nèi),小王沿桿勻速向上運(yùn)動
B.6~15 s時間內(nèi),小王沿桿上爬的距離是5.4 m
C.0~18 s時間內(nèi),小王受到的摩擦力方向向下
D.15~18 s時間內(nèi),小王受到的摩擦力大小等于重力大小
二、實驗題
14.劉偉同學(xué)為了探究“運(yùn)動和力的關(guān)系”,設(shè)計了如圖9-27所示的斜面實驗。
圖9-27
(1)為了使小車在滑到水平面時的初速度相同,在實驗中劉偉讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,劉偉探究問題的方法是 。?
(2)從甲、乙、丙三次實驗中小車所停位置的情況看, 實驗中小車所受阻力最大。?
(3)劉偉從實驗推理可知,若
8、水平面絕對光滑,則運(yùn)動的小車會在水平面上做 運(yùn)動。?
(4)牛頓在前人研究成果的基礎(chǔ)上,總結(jié)出牛頓第一定律,它的內(nèi)容是? 。?
15.一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長方形木板,以中線為界,對比觀察左右兩部分,發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣,哪一側(cè)更粗糙呢?同學(xué)們進(jìn)行了探究。
圖9-28
(1)①小華將滑塊放木板上,通過細(xì)線和固定的彈簧測力計相連,如圖9-28甲所示。水平向右拉動木板,待示數(shù)穩(wěn)定時,記下滑塊經(jīng)過左、右兩部分時彈簧測力計的示數(shù)F左和F右,若F左>F右,則木板的 側(cè)更粗糙,實驗時 (選填“需要”或“不需要”)勻速拉動木板。?
②小華左右手戴上同樣的手
9、套,木板水平對稱地放在左右手上,現(xiàn)左手向左、右手向右,使兩手距離快速增大,若木板向左運(yùn)動,則木板 側(cè)更粗糙。?
(2)小紅使滑塊分別從左右兩側(cè)滑上木板,測出滑塊運(yùn)動的速度,作出滑塊從兩端分別運(yùn)動至中線過程中的速度v和時間t的關(guān)系圖線,如圖乙所示,則圖線 (選填“a”或“b”)所對應(yīng)的接觸面更粗糙,判斷的依據(jù)是 。?
16.[2018·連云港]在學(xué)習(xí)《速度》一節(jié)內(nèi)容后,同學(xué)們想探究紙錐下落快慢與錐角以及扇形半徑的關(guān)系。他們用普通復(fù)印紙裁出3個不同規(guī)格的扇形紙片,制成了如圖9-29甲所示的3個紙錐。實驗中,紙錐每次從相同高度由靜止釋放,用停表多次測量每個紙錐下落的時間,取平均值后記錄在
10、表格中。
圖9-29
紙錐
編號
下落高
度h/m
扇形紙
片半徑
r/cm
剪掉的
扇形圓
心角θ/°
紙錐錐
角a/°
下落時
間t/s
1
1.9
10
90
81.9
2.20
2
1.9
10
135
71.1
1.84
3
1.9
5
90
81.9
2.20
(1)對于紙錐下落前的初始位置,有圖乙所示的兩種擺放方式,你認(rèn)為正確的是 (選填“A”或“B”)。?
(2)分析表中數(shù)據(jù),根據(jù)實驗探究目的,你得出的結(jié)論是? 。?
(3)小明隨后用同種紙張制成了質(zhì)量相等的兩個紙錐,如圖9-30所示,其
11、中4號紙錐的錐角比5號紙錐的錐角大。如果從相同的高度同時由靜止釋放兩個紙錐,以下選項正確的是 。?
圖9-30
A.4號紙錐先到地面
B.5號紙錐先到地面
C.兩個紙錐同時到達(dá)地面
(4)如果紙錐在到達(dá)地面前做勻速直線運(yùn)動,設(shè)4號紙錐勻速下落時所受阻力為f1,5號紙錐勻速下落時所受阻力為f2,則f1 (選填“>”“<”或“=”)f2。?
三、綜合題
17.被細(xì)繩拴著的小球在光滑水平面繞O點做圓周運(yùn)動,軌跡如圖9-31中虛線所示,不計空氣阻力,某時刻細(xì)繩斷裂,小球速度為v。過一段時間小球出現(xiàn)在P點,速度為v',v (選填“>”“=”或“<”)v'。作圖找出細(xì)
12、繩斷時小球的位置,用點在軌跡圖上表示。?
圖9-31
參考答案
1.C [解析] 小球靜止在桿子的底端,小球處于平衡狀態(tài),受到平衡力的作用。在豎直方向上,小球受到豎直向下的重力,根據(jù)二力平衡的條件可知,必然有一個力來平衡這個重力,所以可以確定桿子給小球一個豎直向上的力。
2.A [解析] 當(dāng)?shù)ろ旡Q沿直線勻速下滑時,它處于平衡狀態(tài),受力平衡,丹頂鶴受到重力和空氣對它的作用力,這兩個力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,重力的方向豎直向下,所以空氣對丹頂鶴的作用力的方向是豎直向上,故選A。
3.B 4.C
5.C [解析] 一切物體都具有慣性,
13、A錯誤。瓶子保持靜止,受力平衡,對瓶子進(jìn)行受力分析,豎直方向上受重力和靜摩擦力,二力平衡,因而靜摩擦力大小等于重力,方向豎直向上,手握得越緊,瓶子與手之間的壓力就會越大,但是靜摩擦力不變,B錯誤,C正確。手對瓶子的握力和瓶子所受的重力不是一對平衡力,D錯誤。
6.D [解析] 木塊靜止,受力平衡,則在水平方向上手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對平衡力,在豎直方向上木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力,故選D。
7.C [解析] 鐵塊沿斜面滑下的速度越來越快,但鐵塊的質(zhì)量沒有改變,物體的慣性只與其質(zhì)量大小有關(guān),所以慣性不變,A錯誤;鐵塊所受重力方向是豎直向下的,斜面對鐵塊的支持力方向垂
14、直于斜面向上,兩個力的方向不在同一條直線上,不是一對平衡力,B錯誤;鐵塊受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上,C正確;鐵塊相對于斜面有位置的變化,以斜面為參照物,鐵塊是運(yùn)動的,D錯誤。
8.D [解析] 石塊B處于靜止?fàn)顟B(tài),所受合力為零,故A錯誤;石塊A的重力作用在石塊A上,石塊B受到石塊A的壓力,這個壓力大小等于石塊A的重力,但與石塊A的重力不是一個力,也不能認(rèn)為這兩個力同時作用在石塊B上,故B錯誤;石塊C對石塊B的支持力大小等于A、B兩個石塊的總重力,與石塊B受到的重力大小不相等,所以這兩個力不是一對平衡力,故C錯誤;物體間力的作用是相互的,石塊B對石塊C有壓力作用,反之,石塊C對石塊B有支持
15、力作用,這兩個力大小相等,方向相反,作用在兩個物體,作用在同一直線上,是一對相互作用力,故D選項正確。
9.C [解析] 松手后兩車都運(yùn)動,是因為磁鐵之間的排斥力使A、B的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化的,不是因為慣性。A對B的排斥力使B車運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,B對A的排斥力使A車運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變。A對B的排斥力與B對A的排斥力,方向不同,所以它們的作用效果不相同。故選C。
10.B [解析] 因為光滑水平面沒有摩擦力,所以當(dāng)小車持續(xù)受到一個沿水平向右的拉力F的作用時,小車的速度將增大。拉力逐漸減小,加速度減小,但是物體受到的合力仍向右,與速度方向相同,所以小車的速度會繼續(xù)增大。故選B。
11.A [解析
16、] 小球從A運(yùn)動到O的過程中,彈簧恢復(fù)原狀,將彈性勢能轉(zhuǎn)化為小球的動能,此時小球所受彈力方向向右、速度不斷增大,故A正確。小球從O運(yùn)動到B的過程中,彈簧被拉開,小球的動能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,此時小球所受彈力方向向左、速度不斷減小,故B錯誤。小球運(yùn)動到B點時,彈簧被拉伸的程度最大,會將小球再次往回拉,因此小球不會保持靜止,故C錯誤。小球在運(yùn)動過程中所受彈力的方向先向右后向左,是變化的,故D錯誤。
12.B 13.B
14.(1)控制變量法 (2)甲 (3)勻速直線
(4)一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)
15.(1)①左 不需要 ②左
(2) b 圖線b所示物塊的速度變化快
16.(1)A
(2)紙錐下落的快慢與半徑無關(guān),與錐角有關(guān),錐角越小,下落越快 (3)B (4)=
[解析] (3)由(2)的結(jié)論可知,錐角越小,下落越快,所以5號紙錐先到地面,故選B。(4)紙錐做勻速直線運(yùn)動,所受阻力等于重力;由于兩紙錐質(zhì)量相等,重力相同,所以它們受到的阻力相等,即f1=f2。
17.= 如圖所示
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