蘇教版語文六年級下冊第四單元第12課《夜晚的實驗》同步練習D卷

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蘇教版語文六年級下冊第四單元第12課《夜晚的實驗》同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎題 (共20題；共106分) 1. （6分） 看拼音，寫詞語。 biān f zhnɡ i f jn mǐn ru bin bi fēi xinɡ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2. （10分） 搭配詞語。 揭開________ 物體 調查________ 情況 辨別________ 秘密 確認________ 障礙 躲過________ 目標 捕捉________ 黑夜 作出________ 奧秘 穿透________ 食物 弄清________ 礦藏 尋找________ 判斷 3. （11分） (2018四下云南期末) 我會查字典。 ①“燙”用部首查字法應查________部，再查________畫，用音序查字法應先查________，再查________，組詞：________。 ②“黑”用部首查字法應先查________部，再查________畫。它在字典里的解釋有：A．像墨或煤的顏色 B．黑暗 C．秘密；不公開 D．壞；狠毒 E．象征反動。 下列劃線字的意思是什么？選一選。 屋子里很黑________ 黑頭發(fā)________ 黑市________ 黑心________ 4. （8分） 組詞。 堵________ 蠅________ 賭________ 繩________ 叛________ 礙________ 判________ 得________ 5. （8分） 按要求，寫近義詞和反義詞。 ①寫近義詞。 靈活________ 特殊________ 平靜________ 研究________ ②寫反義詞。 平靜________ 巨大________ 黑暗________ 特殊________ 6. （6分） 形近字單元詞。 飯________ 精________ 堵________ 版________ 清________ 賭________? 7. （3分） 選詞填空。 嚴峻 嚴格 嚴肅 嚴厲 老師________地說：“時光不等人職，你們要時刻________要求自己，今后才能經受住各種________的考驗。” 8. （3分） 寫出反義詞 允許—________ 無可奈何—________ 急忙—________ 9. （3分） 讀課文《夜晚的實驗》根據詞義，對號入座。 敏捷 敏銳 洞察 ①迅速而靈敏。________ ②本課指動作輕快。________ ③觀察得很清楚。________ 10. （2分） 把下列詞語補充完整。 喧騰________ 出乎________? 11. （1分） 說出下列句子運用的修辭手法。 斯帕拉捷為什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢？原來，每當他看到蝙蝠在夜晚輕巧自如的飛翔時，總認為這些小精靈一定長著一雙特別敏銳的眼睛。________? 12. （5分） 解釋下列詞語。 ①靈活 ②輕巧自如 13. （5分） 運用不同的標點符號，使下面一句話表達出兩種不同的意思。 這梨子不大好吃 14. （5分） 修改病句。 小單元討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。 15. （5分） 把肯定句改成雙重否定句。 ①報紙的誘惑力如此之大，我每日都要讀它。 ②他這樣做雖然過分了點，但還是有道理的。 16. （5分） 把陳述句換成把字句 ①他堵住了蝙蝠的鼻子。 ②外祖父送給了鶯兒一幅墨梅。 17. （5分） 將下列陳述句改成反問句。 ①這場比賽不能讓祖國再次蒙受屈辱。 ②像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。 18. （5分） 擴句。 ①超聲波像功臣。 ②人們弄清了奧秘。 19. （5分） 縮句。 ①蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不到的“超聲波”。 ②蝙蝠在空中還是飛得那么敏捷、輕松。 20. （5分） 將下列句子改為陳述句。 ①不用眼睛，蝙蝠憑什么來辨別前方的物體，捕捉靈活的飛蛾呢？ ②蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“聽”沒有聲音的物體呢？ 二、 閱讀題 (共3題；共22分) 21. （5分） 閱讀課文，回答問題。 意大利科學家斯帕拉捷習慣晚飯后到附近的街道上散步。他常常看到，很多蝙蝠靈活的在空中飛來飛去，卻從不會撞到樹上或者墻壁上。這個現象引起了他的好奇：蝙蝠憑什么特殊的本領在夜空中自由自在的飛行呢？ 1793年夏天，一個晴朗的夜晚，喧騰熱鬧的城市漸漸平靜下來。斯帕拉捷匆匆吃完晚飯，便走出街口，把籠子里的蝙蝠放了出去。當他看到放出去的幾只蝙蝠輕盈敏捷地來回飛翔時，不由得尖叫起來。因為那幾只蝙蝠，眼睛全被他蒙上了，都是“瞎子”呀。 斯帕拉捷為什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢？原來，每當他看到蝙蝠在夜晚輕巧自如的飛翔時，總認為這些小精靈一定長著一雙特別敏銳的眼睛。假如他們的眼睛瞎了，就不可能在黑暗中靈巧的躲過各種障礙物，并且敏捷的捕捉飛蛾了。然而事實完全出乎他的意料。斯帕拉捷很奇怪：不用眼睛，蝙蝠憑什么來辨別前方的物體，捕捉靈活的飛蛾呢？ 于是，他把蝙蝠的鼻子堵住。結果，蝙蝠在空中還是飛得那么敏捷、輕松?！半y道他薄膜似的翅膀，不僅能夠飛翔，而且能在夜間洞察一切嗎？”斯帕拉捷這樣猜想。他又捉來幾只蝙蝠，用油漆涂滿它們的全身，然而還是沒有影響到它們的飛行。 最后，斯帕拉捷堵住蝙蝠的耳朵，把他們放到夜空中。這次，蝙蝠可沒有了先前的神氣。他們像無頭的蒼蠅一樣在空中東碰西撞，很快就跌落到地上。 ?。◎鹪谝归g飛行，捕捉食物，原來是靠聽覺來辨別方向、確認目標的！ 斯帕拉捷的實驗，揭開了蝙蝠飛行的秘密，促使很多人進一步思考：蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“聽”沒有聲音的物體呢？ 后來人們繼續(xù)研究，終于弄清了其中的奧秘。原來，蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不到的“超聲波”，這種聲音沿著直線傳播，一碰到物體就像光照到鏡子上那樣反射回來。蝙蝠用耳朵接受到這種“超聲波”，就能迅速做出判斷，靈巧的自由飛翔，捕捉食物。 現在，人們利用超聲波來為飛機、輪船導航，尋找地下的寶藏。超聲波就像一位無聲的功臣，廣泛地應用于工業(yè)、農業(yè)、醫(yī)療和軍事等領域。斯帕拉捷怎么也不會想到，自己的實驗，會給人類帶來如此巨大的恩惠。 默讀課文，看看課文是由哪幾個部分單元成的？ 22. （5分） 閱讀短文，回答問題。 現在，人們利用超聲波來為飛機、輪船導航，尋找地下的寶藏。超聲波就像一位無聲的功臣，廣泛地應用于工業(yè)、農業(yè)、醫(yī)療和軍事等領域。斯帕拉捷怎么也不會想到，自己的實驗，會給人類帶來如此巨大的恩惠。 找出文中的比喻句。 23. （12分） 課內閱讀 海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。再一遲延，災難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了?！苯又?，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥商量避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實說了。海力布剛說完，就變成了一塊石頭。 大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領著孩子，趕著牛羊，往很遠的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風怒號，接著就是傾盆大雨。半夜里，聽見一聲震天動地的巨響，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他們住的村子淹沒了。 人們世世代代紀念海力布。據說現在還能找到那塊叫做“海力布”的石頭呢。 （1） 照樣子，些詞語。 原原本本（AABB型）________ 傾盆大雨（含有比喻）________ （2） 文中畫橫線的句子屬于________描寫，你從中看出海力布的________特點。 （3） 海力布為什么會變成石頭？ （4） 人們?yōu)槭裁匆朗来o念海力布？ 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎題 (共20題；共106分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略 19、答案：略 20、答案：略 二、 閱讀題 (共3題；共22分) 21、答案：略 22、答案：略 23、答案：略