第2章第3節(jié) 鹵代烴學案

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選修五第二章第三節(jié)鹵代烴 課前預習學案 一、預習目標 預習鹵代烴的分類、主要物理性質；通過溴乙烷的主要化學性質,理解取代反應和消去反應,并通過對二者的比較認識反應條件對化學反應的影響； 二、預習內容 1.定義：烴分子中的氫原子被________原子取代后生成的化合物。 2.分類 ⑴按分子中鹵原子個數分： 。 ⑵按所含鹵原子種類分： 。 ⑶按烴基種類分： 。 3．物理性質 常溫下,鹵代烴中除少數為 外,大多為 或 .鹵代烴 溶于水,大多數有機溶劑,某些鹵代烴本身就是很好的有機溶劑. 純凈的溴乙烷是 （狀態(tài)），沸點38.4℃，密度比水 ， 溶于水，易溶于乙醇等多種有機溶劑. 寫出溴乙烷的結構式、電子式、結構簡式 分子式: 結構簡式: 4．化學性質 取代反應：由于C-Br鍵極性較強，易斷裂，溴原子易被其他原子或原子團取代。溴乙烷與 溶液發(fā)生取代反應. 寫出該化學方程式： 消去反應：定義： 溴乙烷與 溶液共熱. 寫出化學方程式： 思考：鹵代烴發(fā)生水解反應和消去反應的條件。 三、提出疑惑 同學們，通過你的自主學習，你還有哪些疑惑，請把它填在下面的表格中 疑惑點 疑惑內容 課內探究學案 一、學習目標 1.掌握溴乙烷的主要化學性質，理解溴乙烷發(fā)生水解反應的條件和所發(fā)生共價鍵的變化。 2.通過鹵代烴發(fā)生消去反應具備條件的分析及檢驗鹵代烴中含有鹵元素的實驗設計及操作，培養(yǎng)學生的思維能力、實驗能力和實驗能力 學習重難點：溴乙烷發(fā)生取代反應和消去反應的基本規(guī)律。 二、學習過程 （一）檢驗鹵代烴分子中鹵素的方法 （1）實驗原理 NaOH R—X + H2O ————→ R—OH + HX Δ HX + NaOH = NaX + H2O HNO3 + NaOH = NaNO3 + H2O AgNO3 + NaX = AgX↓ + NaNO3 根據沉淀（AgX）的顏色（白色、淺黃色、黃色）可確定鹵素（氯、溴、碘） （2）實驗步驟 A:取少量鹵代烴； B:加入氫氧化鈉水（醇）溶液； C:加熱煮沸； D:冷卻； E:加入稀硝酸酸化； F:加入硝酸銀溶液 思考：①加熱煮沸的目的： ②加入稀硝酸酸化的目的： 思考：1）是否每種鹵代烴都能發(fā)生消去反應？請講出你的理由。 2）能發(fā)生消去反應的鹵代烴，其消去產物僅為一種嗎？ 三、反思總結 水解反應 消去反應 反應物 反應條件 生成產物 結論 能消去反應的條件： 四、當堂檢測 1.下列鹵代烴中：①CH3CH2Br、②CH3Cl、③CH2=CHCl、④CCl4、⑤ ⑥ ⑦ 其中屬于鹵代芳香烴的有 (填序號，下同)；屬于鹵代脂肪烴的有 ；屬于多鹵代烴的有 ；屬于溴代烴的有 。 2.下列分子式只表示一種物質的是（ ） A、C3H6 B、C3H8 C、CF2Cl2 D、C2F2Cl2 3.要檢驗某溴乙烷中的溴元素，正確的實驗方法是（ ） A．加入氯水振蕩，觀察水層是否有棕紅色出現(xiàn)； B．滴入AgNO3溶液，再加入稀HNO3，觀察有無淺黃色沉淀生成； C．加入NaOH溶液共熱，然后加入稀HNO3使溶液呈酸性，再滴入AgNO3溶液，觀察 有無淺黃色沉淀生成； D．加入NaOH溶液共熱，冷卻后加入AgNO3溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成 4.寫出2-溴丁烷分別發(fā)生下列反應后生成物的結構簡式。 思考：C(CH3)3－CH2Br能否發(fā)生消去反應？ 課后練習與提高 1.檢驗溴乙烷中含有溴元素存在的實驗步驟、操作和順序正確的是（　　） 　 ①加入AgNO3溶液?、诩尤隢aOH溶液　③加入適量HNO3?、芗訜嶂蠓幸欢螘r間　 ⑤冷卻　 　 A、②④⑤③① B、①②④　　 C、②④①　　 D、②④⑤① 2.分子式為C4H9Cl的同分異構體有 （ ） 　　 A.1種 B.2種 C.3種 D.4種 3，3，5，5-四乙基庚烷發(fā)生取代反應時，可得到一氯代物的種數是（ ） A.1 B. 2 C. 3 D. 4 4. 擬除蟲菊酯是一類高效、低毒、對昆蟲具有強烈觸殺作用的殺蟲劑，其中對光穩(wěn)定的溴氰酯的結構簡式如下圖： 下列對該化合物敘述正確的是 A.屬于芳香烴 B.屬于鹵代烴 C.在酸性條件下不水解 D.在一定條件下可以發(fā)生加成反應 5.氯乙烷與NaOH水溶液共熱時，氯乙烷中斷裂的化學鍵是：（ ） A、C-C B、C-Cl　　 C、C-H　　 D、C-Cl及C-H 6.某氣態(tài)烴1mol跟2mol氯化氫加成，其產物又可被8mol氯氣完全取代，該烴可能是 A．丙烯 B．1，3-丁二烯 C．丙炔 D．2-丁炔　 7.下列化合物中，既能發(fā)生消去反應生成烯烴，又能發(fā)生水解反應的是（ ） A．CH3Cl B．CH3CHBr（CH2CH3）　C．（CH3）3CCH2Br D．CH3CH2CH2Br 8.有機物能發(fā)生的反應有 （　 ） ①取代反應 ②加成反應 ③ 消去反應 ④ 使溴的四氯化碳溶液褪色 ⑤ 聚合反應 ⑥ 使酸性高錳酸鉀溶液褪色 A．全部 B．除⑤外 C．除①外 D．除①、⑤外 9.按下列的路線制聚氯乙烯，不發(fā)生的反應類型是 A．加成反應 B．消去反應 C．取代反應 D．加聚反應 10. 在實驗室鑒定氯酸鉀晶體和1-氯丙烷中的氯元素，現(xiàn)設計了下列實驗操作程序：①滴加AgNO3溶液；②加NaOH溶液；③加熱；④加催化劑MnO2；⑤加蒸餾水過濾后取濾液；⑥過濾后取濾渣；⑦用HNO3酸化。 (1)鑒定氯酸鉀中氯元素的操作步驟是_________(填序號)。 (2)鑒定1-氯丙烷中氯元素的操作步驟是_________(填序號)。  答案 課前預習學案 1． 鹵素 2． （1）一鹵代、二鹵代、多鹵代等 （2）氯代烴、溴代烴、碘代烴等 （3）飽和鹵代烴、不飽和鹵代烴和芳香鹵代烴。 3.氣體、液體、固體、難、無色氣體、大、難、C2H5Br、CH3CH2Br 或 C2H5Br 4. NaOH的水溶液、有機化合物(醇/鹵代烴)在一定條件下從一個分子中脫去一個或幾個小分子(水/鹵代氫等),而生成不飽和(含雙鍵或三鍵)化合物的反應，叫消去反應、NaOH的醇溶液、能消去反應的條件：與鹵素原子相連的碳原子鄰位碳上必須有氫原子 課內探究學案： 思考：1、否，要看是否有臨位氫 2、否，要看有幾種臨位氫 反思總結 取代 消去 反應物 CH3CH2Br CH3CH2Br 反應條件 NaOH水溶液，加熱 NaOH醇溶液，加熱 生成物 CH3CH2OH、NaBr CH2=CH2、NaBr、H2O 結論 溴乙烷在不同的條件下發(fā)生不同 類型的反應 能消去反應的條件：與鹵素原子相連的碳原子鄰位碳上必須有氫原子 當堂檢測： 1.⑥ ①②④⑤⑦ ④⑦ ①⑦ 2。BC 3。C 課后練習與提高 1---9：A\D\C\D\B\BD\BD\A\C 10:（1）④③ （2）②③⑦①