2020版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 第二單元 人類(lèi)的家園 2 我們有為地球做什么課件 新人教版.ppt

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我們能為地球做些什么 地球給了我們生命 我們給了地球什么 全球變暖 生物減少 酸雨 森林銳減 大氣和水的污染 人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞會(huì)反饋到我們身上 卡迪茲號(hào)油輪事件1978年美國(guó)一艘22萬(wàn)噸的超級(jí)油輪觸礁沉沒(méi) 原油全部泄露 污染海岸線(xiàn)350公里 造成海鳥(niǎo)死亡2萬(wàn)多噸 僅牡蠣就死掉9000多噸 給污染區(qū)域的海洋生態(tài)環(huán)境造成的損失難以估量 20多年前 巴西的城市庫(kù)巴唐有數(shù)十個(gè)出生的嬰兒沒(méi)有腦子 這個(gè)城市一夜之間得到了一個(gè)充滿(mǎn)恐怖的外號(hào) 死亡谷 今天 庫(kù)巴唐市內(nèi)的煙囪依然不間斷地釋放著色彩斑斕的工業(yè)廢氣 市里也依然彌漫著一股腐臭的氣味 科學(xué)家發(fā)現(xiàn) 這里的市民患各種癌癥的概率高的驚人 是其他城市的6倍 在印度 一家農(nóng)藥廠發(fā)生爆炸 毒氣泄漏 造成2萬(wàn)多人死亡 20萬(wàn)人受到波及 5萬(wàn)人可能永久失明或終生殘疾 近l00萬(wàn)居民受到不同程度的影響 很多胎兒死在母親的腹中 環(huán)境問(wèn)題在中國(guó)也十分嚴(yán)峻 由于環(huán)境污染 中國(guó)兒童血液中鉛含量超過(guò)臨界水平80 全國(guó)1 3的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的空氣 有1 3的國(guó)土被酸雨侵蝕 其中浙江省酸雨覆蓋率已經(jīng)達(dá)到100 據(jù)世界衛(wèi)生組織公布的有關(guān)資料顯示 在全世界污染最嚴(yán)重的50個(gè)城市中 我國(guó)占了30個(gè) 全世界污染排名前10位的城市中 我們占了8個(gè) 另?yè)?jù)國(guó)家環(huán)保總局透露 我國(guó)環(huán)境污染惡化還在加重 僅大氣污染每年就損失1100多億 我們的生活與環(huán)境 我們的生活與環(huán)境 我們的生活與環(huán)境 我們的生活與環(huán)境 我們的生活與環(huán)境 我們的生活與環(huán)境 無(wú)論是過(guò)去 現(xiàn)在 未來(lái) 還是家庭 國(guó)家 世界 環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友 善待朋友 就是善待我們自己 那么 我們能為地球做些什么 能為環(huán)境做點(diǎn)什么呢 一 留住大自然的綠 綠色植物葉 莖中的葉綠素能進(jìn)行光合作用 將二氧化碳轉(zhuǎn)化成糖類(lèi)時(shí)放出氧氣及能量 動(dòng)物要消耗氧氣呼出二氧化碳 必須靠綠色植物進(jìn)行光合作用來(lái)維持地球大氣中的氧氣平衡 人類(lèi)的食物絕大多數(shù)直接 糧食蔬菜水果 或間接 肉類(lèi) 來(lái)自植物 占人類(lèi)能源絕大比例的石油 煤炭 天然氣也主要來(lái)自遠(yuǎn)古植物 此外 木材供我們建造居室 棉麻供我們制衣 很多植物還可以直接入藥或從中提取有效成分制成藥物 總而言之 人的生活絕對(duì)離不開(kāi)綠色植物 綠色植物有什么作用 被砍伐的綠色 被砍伐的綠色 被踐踏的綠色 青海沙塵暴 沙塵暴來(lái)襲 怎么留住大自然的綠 在大氣污染日益嚴(yán)重的今天 不僅人類(lèi)苦不堪言 就連植物也是深受其害 所以 留住綠色 不僅僅是要保護(hù)植被 還應(yīng)減少植物賴(lài)以生存的空氣污染 土壤污染 水污染等 我們小學(xué)生能做到的是 愛(ài)惜文具 充分利用我們的書(shū)本 節(jié)約紙就等于保護(hù)了凈化空氣的森林資源 保護(hù)綠色 保護(hù)校園和周?chē)木G色植物 在庭院 陽(yáng)臺(tái) 學(xué)校的花壇里多種花草 愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗 不隨意焚燒垃圾 因?yàn)楹芏嗬贌龝r(shí)會(huì)產(chǎn)生有毒氣體 污染空氣 向父母宣傳 購(gòu)買(mǎi)節(jié)能型家用電器 用電少 對(duì)空氣的污染也少 倡導(dǎo)步行 騎自行車(chē) 必須坐車(chē)時(shí) 盡量乘坐公交車(chē) 拒絕使用一次性筷子 一次性筷子的危害 隨意丟棄 影響環(huán)境衛(wèi)生并且易造成第二次污染 砍伐樹(shù)木 影響造林 減少氧氣 造成水土流失 嚴(yán)重時(shí)會(huì)引發(fā)洪水 浪費(fèi)木材 日本的資源比較缺乏 但森林覆蓋率達(dá)67 可從來(lái)舍不得亂砍樹(shù)木 而所需的衛(wèi)生筷基本上從中國(guó)廉價(jià)進(jìn)口 用完后的衛(wèi)生筷再回收利用作為造紙的好原料 也不會(huì)造成資源的浪費(fèi) 而我國(guó)森林覆蓋率只有20 卻還在大量砍伐樹(shù)木 造成資源的嚴(yán)重浪費(fèi) 不衛(wèi)生 因?yàn)樵谏a(chǎn)和運(yùn)輸過(guò)程中筷子沒(méi)有封口 灰塵等一些雜物通過(guò)風(fēng)很容易進(jìn)入筷子里 而且好多生產(chǎn)廠家不消毒 等等 造成許多不良后果 二 打造節(jié)水型社會(huì) 我國(guó)的水資源總量在世界上并不少 但人均占有量卻只有世界人均占有量的四分之一 是全球少數(shù)幾個(gè)貧水國(guó)家之一 據(jù)調(diào)查顯示 現(xiàn)在水污染30 來(lái)自工廠和企業(yè)的排水 70 來(lái)自家庭生活排水 其他國(guó)家都采用了各種節(jié)水措施 現(xiàn)在許多國(guó)家的非飲用水 如廁所沖洗 園林和農(nóng)田澆灌 道路保潔 洗車(chē) 城市噴泉 冷卻設(shè)備補(bǔ)充用水等 都大量使用中水 而我國(guó)現(xiàn)在大部分水僅使用一次便排入江河 只有很少一部分廢水得到了再利用 小資料 排放的生活污水 工業(yè)廢水經(jīng)回收 處理后達(dá)到一定得水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn) 可在一定范圍內(nèi)重復(fù)使用的非飲用水 叫做中水 作為小學(xué)生 我們應(yīng)該做到 注意水龍頭 避免漏損 水龍頭隨開(kāi)隨關(guān) 在學(xué)校 家里 公共場(chǎng)合看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)好 要及時(shí)關(guān)緊 節(jié)約水資源 家里用過(guò)的淘米 洗菜水可以用來(lái)澆花 洗衣服的水可以用來(lái)拖地 沖廁所 洗臉?biāo)梢杂脕?lái)洗腳 然后再?zèng)_廁所 要從自己做起 不和別人一起破壞水資源 從家庭做起 讓家人了解到破壞水資源的危險(xiǎn) 讓他們也不破壞水資源 還要讓別人跟你一樣保護(hù)水資源 讓家長(zhǎng)在工作單位上也節(jié)約用水 不要以為公家的水就可以浪費(fèi)了 如果見(jiàn)到有人故意破壞水源 應(yīng)勇敢的向他勸說(shuō) 三 減少垃圾污染 我們每天的生活都產(chǎn)生很多的垃圾 我們?cè)賮G棄這些垃圾的時(shí)候 可能從來(lái)不會(huì)關(guān)心它們的去向 似乎它們與我們的生活不再有任何關(guān)系 其實(shí) 這些垃圾正在越來(lái)越嚴(yán)重地破換這環(huán)境 影響著我們的生活 減少垃圾的方法有兩個(gè) 一是不浪費(fèi) 少扔垃圾 二是不要的東西不應(yīng)馬上扔掉 要再利用 垃圾被扔到了哪里 焚燒垃圾更有害 垃圾村 我們能做到的 充分利用家里的剩蔬菜 做炒飯等 減少浪費(fèi) 紙是用木材做原料的 所以我們應(yīng)該珍惜用紙 用廣告或者宣傳單的背面做記錄紙 盡量不用一次性紙制品買(mǎi)東西時(shí)拒絕多余的包裝 吃剩的菜不要用保鮮紙 把它裝到有蓋的容器里 盡可能買(mǎi)玻璃瓶裝的飲料 買(mǎi)方便面時(shí) 不要買(mǎi)碗裝的 買(mǎi)袋裝的 不用超市 菜場(chǎng)的塑料袋 自己拿袋子去 把啤酒瓶 牛奶瓶送到店里 把易拉罐打扁 送去再回收利用 不要亂扔垃圾 把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱里 焚燒一些塑料 工業(yè)廢料會(huì)產(chǎn)生有害氣體 嚴(yán)禁焚燒 用電池時(shí) 用充電式電池 環(huán)保公約培養(yǎng)綠色情感 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木 言行舉止文明 崇尚勤儉節(jié)約 愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生 創(chuàng)建綠色氛圍 節(jié)水節(jié)電光榮 廢舊品資源化 學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí) 積極宣傳環(huán)保 爭(zhēng)做環(huán)保明星 建設(shè)綠色家園 提高環(huán)保素質(zhì) 增強(qiáng)生活品位 提倡綠色消費(fèi) 追求現(xiàn)代文明 請(qǐng)寫(xiě)下你能為地球做的事情