初中化學(xué)新課標(biāo)魯教版同步測(cè)控優(yōu)化訓(xùn)練(燃燒與滅火).doc
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第四單元 燃燒與燃料 第一節(jié) 燃燒與滅火 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) 1.燃燒是指_________________與________________發(fā)生的一種____________、__________的劇烈的___________反應(yīng)。 思路解析:本題考查燃燒的概念,適合學(xué)生預(yù)習(xí)和預(yù)習(xí)后的自我測(cè)評(píng)。 答案:可燃物 氧氣 發(fā)光 發(fā)熱 氧化 2.滅火的原理:(1)___________、(2)___________、(3)___________,三個(gè)條件只需具備一個(gè)。 思路解析:本題依據(jù)燃燒的條件設(shè)計(jì)滅火的原理。 答案:清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離隔絕氧氣(或空氣) 使溫度降到著火點(diǎn)以下 3.(1)泡沫滅火器的反應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示):_________________________________。 (2)在___________、___________、___________和________________易燃物和易爆物時(shí),必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,絕不允許違章操作。 答案:(1)Al2(SO4)3+6NaHCO3====2Al(OH)3↓+6CO2↑+3Na2SO4 (2)生產(chǎn) 運(yùn)輸 使用 貯存 4.住宅或商場(chǎng)等地發(fā)生火災(zāi),消防人員用高壓水槍滅火,水在滅火中的主要作用是( ) A.降低可燃物的著火點(diǎn) B.使大火隔絕空氣中的氧氣 C.降低溫度到燃燒物著火點(diǎn)以下 D.水分解出不能助燃的氣體 思路解析:滅火通常從三個(gè)方面考慮:設(shè)法降低火焰溫度,使之在可燃物的著火點(diǎn)以下;設(shè)法切斷火與可燃物接觸;設(shè)法使可燃物與空氣隔絕。用水滅火只能降低可燃物的溫度,不能改變它的著火點(diǎn)。 答案:C 10分鐘訓(xùn)練(強(qiáng)化類訓(xùn)練,可用于課中) 1.滅火的主要方法有三種,下列滅火措施是利用了哪一種滅火方法?并簡要說明與燃燒的哪個(gè)條件相對(duì)應(yīng)。 (1)廚房油鍋著火后用鍋蓋蓋上。 (2)撲滅森林大火時(shí)設(shè)置隔離帶。 (3)釜底抽薪。 (4)撲滅油井大火時(shí)用炸藥在大火上方爆炸。 (5)消防隊(duì)員用冷水澆滅燃著的可燃物。 (6)將沙土鋪灑在燃燒的化學(xué)藥品上撲滅火焰。 思路解析:本題考查滅火的三種基本方法:(1)隔絕空氣;(2)降低溫度,使之低于可燃物的著火點(diǎn);(3)將可燃物撤離燃燒區(qū)。 答案:(1)隔絕空氣;(2)將可燃物撤離燃燒區(qū);(3)將可燃物撤離燃燒區(qū);(4)隔絕空氣;(5)降低溫度,使之低于可燃物的著火點(diǎn);(6)隔絕空氣。 2.將點(diǎn)燃的火柴豎直向上,火柴不易繼續(xù)燃燒,其原因是( ) A.火柴梗溫度達(dá)不到著火點(diǎn) B.火柴梗的著火點(diǎn)比火柴頭的高 C.火柴梗潮濕,不易繼續(xù)燃燒 D.火柴梗接觸氧氣少 思路解析:火柴豎直向上,火焰與空氣的接觸面積減小。燃燒不能得到充足的氧氣,故易于熄滅。 答案:D 3.(2010江蘇南通中考)下列滅火實(shí)例中,利用了“隔離可燃物”原理的是( ) A.住宅失火,消防隊(duì)員用高壓水龍頭向著火處噴水 B.炒菜時(shí),油鍋不慎著火,迅速用鍋蓋蓋滅 C.實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精不慎灑出并燃燒,通常用濕抹布蓋滅 D.發(fā)生森林火災(zāi)時(shí),將火焰蔓延線路前的小片樹木砍掉 思路解析:解此題的關(guān)鍵在于掌握燃燒必須滿足的條件。滅火方法的選擇就是使燃燒條件缺少一項(xiàng)。燃燒的條件必須同時(shí)具備:(1)可燃物;(2)可燃物與氧氣接觸;(3)達(dá)到可燃物燃燒的最低溫度(著火點(diǎn))。由燃燒的條件選擇滅火的方法是:(1)隔離法,拿走可燃物,如D;(2)窒息法,使可燃物隔絕空氣,如B、C;(3)冷卻法,降溫至可燃物的著火點(diǎn)以下,如A。 答案:D 4.下列情況下所采取的滅火方法,不恰當(dāng)?shù)氖牵? ) A.用泡沫滅火器撲滅木材廠處的火災(zāi) B.酒精燈不慎打翻失火,用濕抹布撲滅 C.電器因短路失火時(shí),用水澆滅 D.用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書館、檔案館等處火災(zāi) 思路解析:A對(duì),用泡沫滅火器可噴射出大量二氧化碳及泡沫,粘附在可燃物上使之與空氣隔絕,滅火;B對(duì),用濕抹布既隔絕空氣,又降溫,滅火;C錯(cuò),因水蒸氣能導(dǎo)電,應(yīng)關(guān)閉電路;D對(duì),用液態(tài)二氧化碳滅火,既隔絕空氣,又降溫,還能保護(hù)著火物體不受損。 答案:C 5.滅火時(shí)往可燃物上噴大量水的主要作用是( ) A.隔絕空氣 B.降低溫度 C.使水分解 D.使水變成水蒸氣以揮發(fā) 思路解析:用水滅火,主要是水蒸發(fā)產(chǎn)生大量的水蒸氣,吸收大量熱量而使得火焰的溫度低于著火點(diǎn)而使火焰熄滅。 答案:B 6.冬天用煤火取暖時(shí),容易使人中毒的是( ) A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.碳?xì)浠衔? 思路解析:煤如果不完全燃燒,容易產(chǎn)生大量CO而導(dǎo)致煤氣(CO)中毒。 答案:A 7.在古代,人類就掌握了鉆木取火的方法,如下圖所示。鉆木頭之所以能取火是由于________ __________,從而使木頭燃燒起來。 思路解析:“取火”就是讓易燃物燃燒,而燃燒必須達(dá)到木頭的著火點(diǎn)。故“鉆木取火”就是利用與木頭的摩擦產(chǎn)生的熱量,積累到一定程度達(dá)到木頭的著火點(diǎn)而使得木頭燃燒。 答案:木頭與鉆之間的摩擦產(chǎn)生大量的熱量使得木頭溫度升高,達(dá)到木頭的著火點(diǎn)。 快樂時(shí)光 面包 一個(gè)人外出旅游,在賓館樓下的飲食店里,他指著剛給他端來的面包,抱怨老板說:“我昨天吃的有這個(gè)兩倍大、三倍厚,為什么同樣價(jià)錢今天卻變得這么???” 老板解釋:“因?yàn)槟阕蛱熳诳看暗奈蛔?,街上來往行人?duì)你桌上的東西看得一清二楚,所以,坐那個(gè)位子的顧客,我們店總是端出用作宣傳的大面包?!? 30分鐘訓(xùn)練(鞏固類練習(xí),可用于課后) 1.要將桌上燃著的酒精撲滅,宜采取的措施是( ) A.用水潑滅 B.投入冰塊冷卻降溫 C.用扇子扇滅 D.用濕抹布或沙子蓋滅 思路解析:酒精即使加入了水,仍然可以燃燒,比如日常生活中飲用的白酒含30%—65%的水分,仍能夠燃燒,所以不能用水來熄滅酒精燃燒的火災(zāi);投入冰塊可以降溫,但冰不是常備物品;酒精燃燒時(shí)如果用扇子扇會(huì)越燒越旺;濕布或沙子滅火則可以有效隔絕空氣,達(dá)到滅火的目的。 答案:D 2.對(duì)山林發(fā)生的重大火災(zāi),下列方法適合的是( ) A.砍掉或清理掉大火前面的干枯樹枝、樹葉等可燃物 B.組織人力從山下運(yùn)水到山上滅火 C.用棉被等蓋在大火上以隔絕空氣 D.打119火警電話,等待用水滅火 思路解析:山林大火一般需要制造隔離帶,使得大火與易燃物隔離,從而達(dá)到滅火的目的。 答案:A 3.下列因素與可燃物燃燒的劇烈程度無關(guān)的是( ) A.可燃物本身是不是易燃 B.大氣層中二氧化碳的含量 C.周圍氧氣的濃度 D.可燃物與空氣的接觸面積 思路解析:大氣中的二氧化碳對(duì)燃燒影響很小。而不同的物質(zhì),在相同條件下燃燒速度相差很大,如油很容易燃燒而木材卻相對(duì)困難;周圍空氣的濃度對(duì)物質(zhì)的燃燒有影響,如高原上空氣稀薄,燃料燃燒較平原慢;可燃物與空氣的接觸面積的大小,影響物質(zhì)的燃燒,如煤點(diǎn)燃比柴草困難,速度也慢。 答案:B 4.(2010吉林長春中考)盛裝酒精的試劑瓶標(biāo)簽上印有的警示標(biāo)志是( ) 思路解析:此題為識(shí)記題,考查易燃物、易爆物與標(biāo)識(shí)所表示的意義,且此題為常識(shí)性試題,平時(shí)應(yīng)加以理解、記憶。酒精為易燃物,應(yīng)選C。 答案:C 5.夜間發(fā)現(xiàn)液化石油氣泄漏時(shí),應(yīng)采取的緊急措施是( ) A.向室內(nèi)噴水,溶解液化石油氣,防止其燃燒 B.開燈,仔細(xì)檢查泄漏源 C.打開所有門窗通風(fēng),關(guān)閉氣源閥門 D.打電話報(bào)警,并請(qǐng)維修人員前來維修 思路解析:石油液化氣泄漏會(huì)引發(fā)火災(zāi)和爆炸,避免火災(zāi)最好的辦法是關(guān)閉氣源閥門,并使空氣流通,降低空氣中石油液化氣的濃度,從而避免火災(zāi)(或爆炸)發(fā)生。 答案:C 6.下列說法不正確的是( ) A.燃燒都會(huì)產(chǎn)生熱量 B.在有易燃易爆物的工作場(chǎng)所,嚴(yán)禁穿化纖類服裝 C.煤井中必須采取通風(fēng),嚴(yán)禁煙火 D.可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)即可燃燒 思路解析:燃燒都是放熱過程;化纖類衣物容易產(chǎn)生靜電從而產(chǎn)生電火花而使可燃物發(fā)生火災(zāi);煤井中存在大量瓦斯氣體,濃度太高容易遇火爆炸;可燃物即使達(dá)到著火點(diǎn),如果沒有足夠的空氣,也難以燃燒。 答案:D 7.下列說法中不正確的是( ) A.可燃物遇到氧氣不一定燃燒 B.緩慢氧化不一定能引起自燃 C.自燃不一定由緩慢氧化引起 D.劇烈燃燒不一定引起爆炸 思路解析:可燃物燃燒需要氧氣和達(dá)到著火點(diǎn),如果沒達(dá)到著火點(diǎn),即使與氧氣充分接觸也不能燃燒;緩慢氧化只有使熱量的積累達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒;自燃一定由緩慢氧化產(chǎn)生的熱量使得溫度升高達(dá)到著火點(diǎn)導(dǎo)致的;劇烈燃燒比爆炸緩慢,而爆炸則在瞬間完成。 答案:C 8.(2010山東青島中考)燒柴禾時(shí),通常把木柴架空一些才能燃燒更旺,這是因?yàn)椋? ) A.可以降低著火點(diǎn) B.散熱的速率快 C.木柴是可燃物 D.使柴禾和空氣充分接觸 思路解析:物質(zhì)燃燒的條件有三個(gè),一是物質(zhì)具有可燃性;二是可燃物應(yīng)與氧氣接觸;三是可燃物的溫度必須達(dá)到自身的著火點(diǎn)。三個(gè)條件同時(shí)具備時(shí)才能發(fā)生燃燒。 燃燒的劇烈程度一般受可燃物與氧氣接觸面積的影響。與氧氣接觸越充分,燃燒越劇烈。要增大可燃物與氧氣接觸面積,可以把可燃物粉碎或使其變?yōu)闅怏w,也可以增加氧氣的濃度,比如鋁塊很難燃燒,鋁箔或鋁粉可在空氣中燃燒;鐵絲在空氣中很難燃燒,但在氧氣中可劇烈燃燒,火星四射。 著火點(diǎn)是可燃物的固有特性,一種可燃物的著火點(diǎn)是固定不變的,故A錯(cuò);散熱的速率過快反而容易使溫度降到著火點(diǎn)以下導(dǎo)致燃燒不能繼續(xù),如單塊的煤炭不易燃燒,而多塊煤炭集中在火爐中則可燃燒得很旺,故B錯(cuò);架空木柴可使空氣易于流通,為燃燒提供充足的氧氣,使燃燒更旺,故D正確。 答案:D 9.下列說法正確的是( ) A.可燃物燃燒的條件是可燃物要與氧氣接觸或溫度要達(dá)到著火點(diǎn) B.爆炸一定是化學(xué)變化 C.自燃一定是發(fā)光發(fā)熱的氧化反應(yīng) D.發(fā)熱發(fā)光的變化一定是化學(xué)變化 思路解析:可燃物必須同時(shí)具備“與氧氣接觸”并“達(dá)到著火點(diǎn)”兩個(gè)條件才能充分燃燒;通常所說的爆炸不一定是由于放熱的化學(xué)反應(yīng)引起的;自燃的反應(yīng)不一定劇烈,而是達(dá)到了燃燒的條件;白熾燈發(fā)光發(fā)熱,但不是發(fā)生化學(xué)變化,而是物理變化。 10.在太空的國際空間站劃燃火柴,火柴過一會(huì)兒會(huì)熄滅,原因是( ) A.氧氣不夠 B.空間站溫度太低 C.在失重情況下,空氣不流通 D.達(dá)不到著火點(diǎn) 思路解析:太空中由于處于失重狀態(tài),空氣不流通,導(dǎo)致火柴周圍的空氣中氧氣耗盡后缺乏氧氣而熄滅。 答案:C 11.下列物質(zhì)中允許旅客帶上列車的是( ) A.酒精 B.白糖 C.橡膠水 D.白磷 思路解析:白酒、橡膠水和白磷都是易燃品,可能產(chǎn)生火災(zāi)而嚴(yán)禁帶上火車;白糖則是安全的。 答案:B 12.(2010吉林長春中考)對(duì)下列事故處理的方法正確的是( ) A.家庭廚房中發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏時(shí),立即打開排煙機(jī) B.當(dāng)酒精灑在桌面上并著火燃燒時(shí),立即向桌面上潑水滅火 C.濃硫酸沾在皮膚上,用NaOH溶液處理 D.發(fā)現(xiàn)有人一氧化碳中毒時(shí),立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治 思路解析:煤氣泄漏后不僅有毒,而且達(dá)到一定濃度后遇到點(diǎn)燃條件會(huì)引起爆炸,打開排煙機(jī)就會(huì)因產(chǎn)生電火花造成爆燃;酒精在桌面上失火應(yīng)該用濕布蓋滅,潑水反而會(huì)致使火焰蔓延;濃硫酸和NaOH溶液都具有強(qiáng)腐蝕性,C中處理方法顯然會(huì)造成腐蝕皮膚面積加大;一氧化碳使人中毒,是它與人體血紅蛋白結(jié)合造成組織缺氧,立即移到通風(fēng)處即氧氣充足的地方,有利于一氧化碳與血紅蛋白分離。 答案:D 13.(2010福建福州中考)如下圖所示,下列滅火方法錯(cuò)誤的是( ) 思路解析:根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件可知,只要缺少一個(gè)條件,燃燒就不能繼續(xù),所以滅火的原理可分三類方法。一是移走可燃物,如森林滅火時(shí)建立隔離帶;二是使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下,如吹滅蠟燭、用水降溫滅火;三是使可燃物與空氣隔絕,如實(shí)驗(yàn)桌上酒精失火可用沙土或濕抹布蓋滅。在實(shí)際應(yīng)用中還應(yīng)具體情況具體分析,滅火方法既要簡單易行還要不造成其他不良后果。 A中房屋著火用高壓水槍滅火,方法正確,因?yàn)樗瓤山档蜏囟?,又可覆蓋在可燃物表面使其與空氣隔絕;B中煤氣灶失火可迅速關(guān)閉煤氣開關(guān)或用濕布蓋滅或用滅火器滅火,故B也正確;炒菜時(shí)鍋中食用油著火,最簡便的方法是用鍋蓋蓋滅或迅速放入蔬菜,切不可用水滅火,因?yàn)橛皖惷芏缺人?,浮在水面上?huì)隨水飛濺或流淌而使火勢(shì)蔓延,故D方法也正確;C中電視機(jī)著火用水撲滅是不正確的,因?yàn)樗畷?huì)造成電器短路,引起更大的損失。 答案:C 14.下列物質(zhì)與空氣混合,接觸到明火,有發(fā)生爆炸危險(xiǎn)的是( ) ①氫氣 ②汽油蒸氣 ③面粉塵 ④棉塵 ⑤天然氣 A.① B.①②⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤ 思路解析:凡是可燃性的氣體或粉塵遇到明火,都有可能發(fā)生爆炸。 答案:D 15.(2010廣東中考)下圖是探究物質(zhì)燃燒條件的3個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn): (1)根據(jù)各實(shí)驗(yàn)得到相應(yīng)的燃燒條件有: 實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)2 實(shí)驗(yàn)3 (2)干粉滅火器中的干粉主要成分是碳酸氫鈉,受熱時(shí)分解為碳酸鈉、二氧化碳和水。在滅火過程中,二氧化碳的作用是___________________________________________,水的作用是______________________________________________________。 思路解析:本題利用可燃物燃燒的條件以及滅火的原理。 答案:(1)可燃物 氧氣 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) (2)隔絕空氣 降低可燃物的溫度,使其低于著火點(diǎn) 16.《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”是戰(zhàn)爭史上“火攻”的范例。用燃燒條件和滅火原理分析“赤壁之戰(zhàn)”中諸葛亮與曹操成敗的原因。 解答:諸葛亮火攻成功掌握了三點(diǎn):一是曹操戰(zhàn)船由西向東,強(qiáng)勁東風(fēng)能提供足夠的空氣流;二是曹操的戰(zhàn)船是木質(zhì)的且連釘在一起;三是當(dāng)時(shí)的火箭技術(shù)足以點(diǎn)燃布帆和木船。曹操失敗原因之兩點(diǎn):一是沒有消防設(shè)備,當(dāng)少數(shù)船著火時(shí)不能噴水滅火;二是木船連釘在一起,少數(shù)著火后,其他的船不能脫離火場(chǎng)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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