高中物理《質(zhì)點(diǎn)和位移》課件3（22張PPT）（魯科版必修1）

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歡迎進(jìn)入物理課堂 第2節(jié)質(zhì)點(diǎn)與位移 據(jù)報(bào)道 神舟 5號(hào)飛船載人艙長7 4米 直徑2 8米 用長58米 重達(dá)480噸的 長征 2號(hào)火箭發(fā)射 升空后 顯示在熒光屏上的僅是一個(gè)小小的光點(diǎn) 科學(xué)家研究它在空中的位置 離開地面的高度 飛行的速度 運(yùn)動(dòng)軌跡等問題時(shí) 都不需要考慮它本身的形狀和大小 可以把它簡化成一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn) 乒乓球小而輕 直徑僅4厘米 質(zhì)量約2 7克 運(yùn)動(dòng)員研究各種旋轉(zhuǎn)球的打法時(shí) 要關(guān)注球的受力部位和受力方向?qū)πD(zhuǎn)的影響 這種情況下 必須考慮到球的大小和形狀 不能把它簡化為一個(gè)點(diǎn) 什么情況下物體可以被簡化為一個(gè)點(diǎn) 什么情況下物體又不能被簡化為一個(gè)點(diǎn) 一 質(zhì)點(diǎn)二 位移與路程三 矢量和標(biāo)量四 位移 時(shí)間 s t 圖象 內(nèi)容要點(diǎn) 物理學(xué)上把這種用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)叫做質(zhì)點(diǎn) 質(zhì)點(diǎn)的定義 質(zhì)點(diǎn)不是個(gè)真實(shí)的物體 是一個(gè)理想化的物理模型 是有質(zhì)量的點(diǎn) 要區(qū)別于幾何學(xué)中的 點(diǎn) 質(zhì)點(diǎn)的特點(diǎn) 1 物體的大小和尺度對(duì)研究的問題不產(chǎn)生影響 如研究一列火車從北京開往深圳所需時(shí)間時(shí) 可以忽略火車的長度 把它作為質(zhì)點(diǎn) 但是同樣一列火車 要研究它通過黃河鐵路大橋所需時(shí)間時(shí) 則必須考慮火車的長度 不能把火車看作質(zhì)點(diǎn) 物體被看作質(zhì)點(diǎn)取決于 2 物體上的各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況相同 如從斜面上滑下的木塊 木塊上所有點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況一樣 3 物體自身的轉(zhuǎn)動(dòng)或物體上的某部分的運(yùn)動(dòng)與我們對(duì)其整體的研究無關(guān)時(shí) 例如地球的自轉(zhuǎn)對(duì)其圍繞太陽公轉(zhuǎn)沒有影響 汽車輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)與我們研究其整體的直線或曲線運(yùn)動(dòng)無關(guān) 我們可以把物體抽象為質(zhì)點(diǎn) 在下列各運(yùn)動(dòng)的物體中 可以看作質(zhì)點(diǎn)的有 A 做花樣滑冰的運(yùn)動(dòng)員B 遠(yuǎn)洋航行的輪船C 太空中的航天軌道站D 轉(zhuǎn)動(dòng)的砂輪E 從斜面上滑下的木塊 例1 用來描述運(yùn)動(dòng)物體空間位置的變化的物理量 稱為位移 它是一個(gè)既有大小又有方向的量 通常用符號(hào)s表示 什么是位移 1 對(duì)于沿直線運(yùn)動(dòng)的物體 利用直線 一維 坐標(biāo)系來表示其初末狀態(tài)的位置 物體位移即為末位置坐標(biāo)減去初位置坐標(biāo) s 2 位移是一個(gè)既有大小又有方向的物理量 大小 s 絕對(duì)值 方向 用正負(fù)表示 若 s 0為正值 表示位移方向與x軸正方向相同 若 則s 0為負(fù)值 表示位移與x軸正方向相反 怎么表示位移 1 位移是從初位置到末位置的一段有向線段 用來表示質(zhì)點(diǎn)位置的變化 而路程是質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)軌跡的長度 2 位移既有大小又有方向 而路程只有大小沒有方向 位移和路程的區(qū)別 1 位移和路程的單位都是長度單位 2 一般情況下 位移不等于路程 只有在質(zhì)點(diǎn)做單方向的直線運(yùn)動(dòng)時(shí) 位移的大小才等于路程 位移和路程的聯(lián)系 以下關(guān)于位移和路程的說法中 正確的是 A 位移和路程都是描述質(zhì)點(diǎn)位置變動(dòng)的物理量 B 質(zhì)點(diǎn)的位移是直線 而路程是曲線 C 在直線運(yùn)動(dòng)中位移與路程相同 D 只有在質(zhì)點(diǎn)做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí) 位移大小才等于路程 例2 標(biāo)量 用量值就能夠描述的物理量 只有大小而沒有方向 如質(zhì)量 時(shí)間等 矢量 既有大小又有方向的物理量 如位移 力等 標(biāo)量和矢量 矢量可以用一個(gè)帶箭頭的線段來表示 線段的長短表示矢量的大小 箭頭的指向表示矢量的方向 矢量的表示 標(biāo)量的相加運(yùn)算遵從算術(shù)加法的法則 矢量的相加運(yùn)算不遵從算術(shù)加法的法則 它遵從的是平行四邊形法則 矢量和標(biāo)量的運(yùn)算法則 在直線運(yùn)動(dòng)中 為了更加直觀的描述物體的運(yùn)動(dòng)情況 我們還可以用圖象來表示 即位移 時(shí)間圖象 s t圖象 在該圖象中 通常用橫坐標(biāo)來表示時(shí)間 用縱坐標(biāo)來表示位移 把物體在運(yùn)動(dòng)過程中位移隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)在該平面直角坐標(biāo)系中標(biāo)出來 然后用光滑的曲線把這些點(diǎn)連起來 就可以得到該物體運(yùn)動(dòng)的位移 時(shí)間圖象了 位移 時(shí)間圖象 s t圖象 1 它反映的是運(yùn)動(dòng)物體的位移隨時(shí)間的變化關(guān)系 2 勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象是一條傾斜直線 3 水平直線表示靜止 4 圖象與軸的交點(diǎn)表示物體的初位置 5 圖象的交點(diǎn)表示該點(diǎn)的位移相等 s t圖象有什么主要應(yīng)用 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí) 同學(xué)們應(yīng)該對(duì)質(zhì)點(diǎn)有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí) 而且對(duì)矢量和標(biāo)量也有了初步的了解 會(huì)區(qū)分物體運(yùn)動(dòng)的路程和位移了 課堂小結(jié) 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全