梁祝

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梁山伯與祝英臺(tái),1.1美麗傳說(shuō),相傳，在我國(guó)西晉時(shí)期，青年學(xué)子梁山伯辭家攻讀，途遇女扮男裝的學(xué)子祝英臺(tái)，兩人一見(jiàn)如故，志趣相投，遂于草橋結(jié)拜為兄弟，后同到紅羅山書(shū)院就讀。在書(shū)院兩人朝夕相處，感情日深。三年后，英臺(tái)返家，山伯十八里相送，二人依依惜別。山伯經(jīng)師母指點(diǎn)，帶上英臺(tái)留下的蝴蝶玉扇墜到祝家求婚遭拒絕，回家后悲憤交加，一病不起，不治身亡。英臺(tái)聞山伯為己而死,悲痛欲絕。不久，馬家前來(lái)迎娶，英臺(tái)被迫含憤上轎。行至山伯墓前，英臺(tái)執(zhí)意下轎，哭拜亡靈，因過(guò)度悲痛而死亡，后被葬在山伯墓東側(cè)。,2、相關(guān)知識(shí)介紹,2.1 簡(jiǎn)介《梁?！吩谑澜缟系挠绊懠暗匚唬?小提琴協(xié)奏曲《梁祝》被中國(guó)聽(tīng)眾譽(yù)為“我們的交響音樂(lè)”。外國(guó)聽(tīng)眾也認(rèn)為此樂(lè)曲是一部“非常迷人和神奇的音樂(lè)”，“最美妙的旋律”。,2.2 作者簡(jiǎn)介,何占豪（1933— ），作曲家，浙江人。主要作品：小提琴協(xié)奏曲《姊妹歌》、弦樂(lè)四重奏《過(guò)節(jié)》、《烈士日記》、交響詩(shī)《劉胡蘭》、民樂(lè)合奏《節(jié)日賽馬》、越劇《孔雀東南飛》配樂(lè)等。 陳鋼（1935— ），作曲家，上海市人。主要作品：《陽(yáng)光照耀著塔什庫(kù)爾干》、及交響詩(shī)《屈原》等。,2.3 小提琴協(xié)奏曲,以小提琴為主，由多種樂(lè)器組成，按樂(lè)器種類的不同分為若干組，各組分別擔(dān)任多聲部音樂(lè)中的某些聲部，演奏同一樂(lè)曲。,,2.4 小提琴協(xié)奏曲《梁祝》采用了歐洲古典傳統(tǒng)的奏鳴曲式。,奏鳴曲式，是曲式中的一種，通常由呈示部、展開(kāi)部、再現(xiàn)部構(gòu)成。,3、欣賞《梁祝》的主要部分音樂(lè),3.1 引子,在音樂(lè)中有一種什么樂(lè)器模仿鳥(niǎo)叫聲吹奏出的華彩樂(lè)段？？ 接著雙簧管以越劇過(guò)門(mén)為素材奏出優(yōu)美的抒情旋律，描繪出一幅什么樣的美麗景色？,3.2 呈示部,3.2.1主部 欣賞愛(ài)情主題音樂(lè)，這部分的愛(ài)情主題音樂(lè)出現(xiàn)了三次，思考這三次的音樂(lè)主要用的是什么樂(lè)器演奏的？,,a. 第一次是小提琴的獨(dú)奏。 b. 第二次是大提琴和小提琴演奏。 c. 第三次是樂(lè)隊(duì)全體合奏。,3.2.2 副部主題,這段音樂(lè)情緒歡快、活潑，節(jié)奏明快、跳躍，和愛(ài)情主題音樂(lè)是兩種風(fēng)格。并用了小提琴的跳弓演奏方法，獨(dú)奏和樂(lè)隊(duì)交替出現(xiàn) 。,思考一下，這段音樂(lè)又描寫(xiě)《梁?！饭适吕锬囊徊糠值那楣?jié)呢？,梁祝二人，同窗三載、共讀共玩的情景。,,3.2.3 結(jié)束部,這段音樂(lè)轉(zhuǎn)為慢板，再度出現(xiàn)小提琴與大提琴情意綿綿的對(duì)話，其中斷斷續(xù)續(xù)的音調(diào)，表現(xiàn)了女扮男裝的祝英臺(tái)欲言又止，矛盾害羞的內(nèi)在情感。,思考這段音樂(lè)表現(xiàn)的是什么情景？？,十八相送,長(zhǎng)亭惜別,依依不舍,3.3 展開(kāi)部,3.3.1 英臺(tái)抗婚： 這部分音樂(lè)是用銅管為主的樂(lè)器，嚴(yán)峻的節(jié)奏、陰森的音調(diào)，多用休止符，演奏以斷奏為主。,欣賞后給你什么樣的感覺(jué)?,壓抑和沉重,3.3.2 哭靈、投墳,小提琴的散板獨(dú)奏與樂(lè)隊(duì)的快板齊奏交替出現(xiàn)，變化運(yùn)用了京劇導(dǎo)板與越劇緊拉慢唱的手法，深刻地表現(xiàn)了英臺(tái)在墳前對(duì)封建禮教的血淚控訴的情景。最后鑼鼓齊鳴，英臺(tái)縱身投墳，樂(lè)曲達(dá)到最高潮。,3.4．再現(xiàn)部,這部分主要描述了“化蝶”。長(zhǎng)笛吹奏出柔美的華彩旋律，與豎琴滑奏相互映襯，把人們引向神話般的仙境。獨(dú)奏小提琴再次奏出了愛(ài)情主題。,梁山伯與祝英臺(tái),同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,