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1、《關愛生命，文明出行》主題班會
興慶區(qū)第二十九小學 五（1）班
一、活動目的：
1、學生學習一些交通安全知識，掌握一些交通法律法規(guī)，增強學生交通安全意識，培養(yǎng)學生自我保護能力，為他們的健康成長打好基礎。
2、學生語言表達能力，調動學生參加集體活動的積極性，鍛煉其膽量。
二、活動形式：
課件、錄像
三、活動過程：
（一）、導入：
同學們，下午好！為了進一步深化我?！爸v文明、樹新風”的活動，同時加強小學生文明出行修養(yǎng)，提升小學生道德素養(yǎng)和文明的形象,我們現(xiàn)召開“關愛生命，文明出行”的主題班會，好，同學們一起讀讀題目。（1分鐘）
（二）簡介交通工具給人們生活帶來的方
2、便。
隨著科學技術的越來越發(fā)達，交通工具也越來越先進，給我們的生活帶來許許多多的便捷。你們看。（5分鐘）
（播放課件：簡介交通工具對生活的重要性。馬、馬車、三輪車、自行車、電動車、摩托車、汽車、輪船、飛機等等）
（三）、觀交通事故，談觀后感受。
1、是呀，交通工具已經成為我們生活中不可缺少的一部分。我們?yōu)閾碛羞@么先進的交通工具而高興，為了讓它們更好地為我們服務，交通部門為我們制定了一系列的交通法規(guī)。但假如人們不遵守這些交通法規(guī)，又會出現(xiàn)怎樣的后果呢？請看大屏幕。（ 9分鐘）
2、同學們，看了這些無端橫禍撲向我們；看到這些災難在我們身邊發(fā)生。你們有什么感受？為什么會發(fā)生這么慘不忍睹的事
3、故呢？（5分鐘）
3、交流。
（四）、交流感悟，升華主題。
是啊，由于他們對交通規(guī)則的忽視，所以他們付出了寶貴的生命，其實文明出行有許多的內容，比如，在路上要遵守交規(guī)。在公交車上也要文明出行。在公共場所里也要文明出行。那么我們怎樣做才叫做文明出行呢？請同學們討論討論，然后全體師生交流（10分）
是啊，我們要養(yǎng)成文明出行，從我做起的習慣，從小樹立文明出行的意識。那么為了讓大家更深刻的領悟文明出行，我們來一起讀讀下面的文字。
（1）、文明騎車：要嚴格遵守交通規(guī)則、交通信號和交通標志。做到禮讓行人，紅燈不越線，黃燈不搶行，不騎車帶人，不互相追逐，遇到老弱病殘動作遲緩的，要給予諒解，主動禮讓
4、。
? （2）、文明乘車：在規(guī)定地點候車，依次排隊購票，按順序乘車，不強上強下。自覺遵守、維護乘坐秩序，舉止文明，相互禮讓。保持站內、車內環(huán)境衛(wèi)生，不高聲喧嘩。愛護車站、車內設施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物。上車后不要搶占座位，主動為老弱病殘孕乘客讓座。
? （3）、文明行路：要遵守道路交通規(guī)則，走人行道，相互禮讓；不逆行、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護欄；自覺服從交警指揮，保持交通暢通。
? （4）、文明游覽：在公共場所自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟紙屑果皮；愛護公共設施，不亂涂亂畫；遵守秩序，注意安全，互相禮讓；舉止端莊，保持安靜。
? （5）、文明觀看：自覺遵守影劇院、體育場（館）規(guī)定，憑票按時按順序入場，對號入座。注意衣著整潔、舉止文明，保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時要有禮貌，尊重演員、運動員和裁判員，不無故提前退場，不高聲喧嘩評論，不喧鬧起哄。
（五）、總結
同學們，其實有些交通事故的發(fā)生不僅僅是他們不遵守法律法規(guī)，而是他們的意識中淡忘了交通規(guī)則。因此老師希望通著這次的班會，大家一定要在心里牢記遵守交規(guī)，文明出行。一定要樹立文明出行的意識。只有這樣寶貴的生命才得以延續(xù)。我們才會健康快樂的成長。好，今天的班會到此結束，下課。
《遵守交規(guī),文明出行,從我做起》主題班會
