《初中試卷教學(xué)文檔》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初中試卷教學(xué)文檔（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、一、根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音（18分）
逶（）迤（）岷（）山 敵重兵（）慍怒（）宿營（）
綻開（）愕然（）踉（）蹌（）冷顫（） 欺侮（）
m然（）m6（）地萬ld（ ）俱寂磅b o （） 嗚y 6 （） h n然入夢
（）
二、找出下列詞語中的錯別字并改正。（10分）
四度赤水 千錘百練 野菜充譏 白雪鎧鎧 藤細(xì)浪
云涯暖 仔細(xì)端祥 記憶尤新 山清水秀 舍身忘死
三、下列各選項中成語使用有誤的一項是（）（4分）
A.聽到我班被評為文明班級的消息后，全班同學(xué)笑逐顏開。
B.罪犯十分狡猾，有豐富的反偵察能力，我們決不可等閑視之。
C.在新的形勢下，我更應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)，見
2、異思遷，積極進(jìn)取。
D.紅軍戰(zhàn)士以無堅不摧的勇氣，戰(zhàn)勝重重艱難險阻，羸得了長征的勝利。
四、根據(jù)上下句填空。（10分）
1、,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪， 。
2、,大渡橋橫鐵索寒。
3、雄關(guān)漫道真如鐵，。
4、,它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨 人一樣矗立在面前。 四圍的山把這山谷包圍得像一口井?！艘酝?，就是寂靜。耳朵里
有不可捉摸的聲響，, 極洪大的又是極細(xì)切 的，，，， 。
五、能力運(yùn)用（12分）
1、用“燈火” “靜悄悄” “悅耳”三個詞語（詞語順序可以調(diào)換），擴(kuò)展成一段話，不超 過60字。（8分）
2、你一定有課外讀書筆記本吧！請你為它寫一副對聯(lián)式的自
3、勉語?，F(xiàn)已擬出上聯(lián)：“天
天閱讀樂趣多”，請續(xù)寫下聯(lián)（4分）
六、閱讀理解（46分）
（一）憶秦娥 婁山關(guān)（1935年2月）（19分）
西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步
從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。
注：婁山關(guān)是遵義的屏障，紅軍浴血奮戰(zhàn)一天攻克此關(guān)，幾天后遵義會議召開。
1、“憶秦娥”是 ，“婁山關(guān)”是 。（2分）
2、上闋寫景，從觸覺寫西風(fēng)的 ;從視覺描寫了 和; 從聽覺描寫了 .和 ;渲染了戰(zhàn)斗前的 的氣 氛。（7分）
3、下闋抒情，情景交融。第l句抒發(fā)了詩人 的情懷，第2句寫登上婁山關(guān) 所見之景，景中含著詩人 的思想
4、感情。（4分）
4、這首詞的感情基調(diào)是（）（3分）
A.活潑輕快 B.悲壯沉郁 C.慷慨激昂
5、用一句話說說你讀后的感想。（4分）
（二）
滿天都是星光，火把也亮起來了。從山腳向上望，只見火把排成許多"之"字形，一直連
到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的。
大家都知道這座山是怎樣的陡了，不由渾身緊張，前后呼喊起來，都想努一把力，好快
些翻過山去。
“不要掉隊呀！”“不要落后做烏龜呀！ ”
“我們頂著天啦！ ”大家聽了，哈哈地笑了起來。
在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空；向下看， 簡直是絕壁，火把照著人的臉
5、，就在腳底下。
走了半天，忽然前面又走不動了。 傳來的話說，前面又有一段路在峭壁上， 馬爬不上去。 又等了一點(diǎn)多鐘，傳下命令來說，就在這里睡覺，明天一早登山。就在這里睡覺？怎么行呢？ 下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺來寬，半夜里一個翻身不就骨碌
下去了么？而且路上的石頭又非常不平，睡一晚準(zhǔn)會疼死人。
但這是沒有辦法的，只得裹一條毯子，橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦，一會兒就ha
n然入夢了。
半夜里，……
黎明的時候被人推醒，說是準(zhǔn)備出發(fā)。山下有人送飯上來，不管三七二十一，搶了一碗 就吃。
6、選文兩次提到了 “火把”，說說它們在文中各自的作用是什么？ （4分）
6、
第一次：
第二次：
7、對戰(zhàn)士們翻山時的喊聲、 笑聲的理解，下邊的說法哪一項符合文章的原意（）（4
分）
A、表明紅軍戰(zhàn)士雖然渾身緊張，但因?yàn)楹笥袛橙俗繁?，沒有退路，故呼喊著壯膽爬山。
日表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士看到星光與火把相接的奇觀后的喜悅之情，同時也有了前進(jìn)的動力。
C、表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在困難面前不低頭的英雄氣概和樂觀精神。
D.表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士困境中愛開玩笑的心態(tài)。
8、“在“之”字拐的路上”，紅軍戰(zhàn)士為什么非要“一步一步地”才能上去？ （4分）
9 .“黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井?！边@兩句運(yùn)
用了何種修辭手法？寫出了怎樣的山勢？這樣寫能表現(xiàn)紅軍的什么精神？ （6分）
10 .“山下有人送飯上來，不管三七二十一，搶了一碗就吃。 ”這句話中“搶”是否說紅 軍吃飯時相互爭奪？用在這里有什么作用？ （4分）
答： 。
11 .學(xué)了本文之后，對照你自己，談?wù)劶t軍戰(zhàn)士身上有哪一種人格精神魅力最能吸引你、
打動你？ （ 4分）
答：
初中試卷教學(xué)文檔
