哪 些 事 情 需 要合 作 完 成 呢 學 校 中 家 庭中。馬 克 吐 溫 談 一 談 你 在 生 活 中 稱 贊 別 人 或被 別 人 稱 贊 的 一 次 印 象 深 刻 的 經(jīng) 歷吧 優(yōu) 點 大 放 送 請 大 家 隨。老 師 父 母 或 同 學 給 你印 象 最 深 刻 的 贊 美。
10PPT課件Tag內(nèi)容描述:
1、遼 大 版 小 學 心 理 健 康 教 育 四 年 級 上 冊 合 作 大 本 營 1.你 有 過 與 他 人 合 作 的 經(jīng) 歷 嗎 2.在 我 們 身 邊 , 哪 些 事 情 需 要合 作 完 成 呢 學 校 中 家 庭中 , 其 他。
2、改變一生的贊美 萊特兄弟在八九歲時,一天晚上,兩人在樹下玩耍,抬頭一看,透過密密麻麻的樹葉,一輪明月正掛在樹梢上。兩個孩子高興地跳起來,就爬上樹去摘月亮,月亮沒摘到,不小心撕破了衣裳,摔傷了腿。父親知道后,不但沒有指責孩子,反而還給予了贊揚。
3、哥 倫 布 豎 雞 蛋 有一個聾啞人,他到五金商店去買釘子,左手捏著做持釘狀,右手做錘打狀。人家就給他遞過一個錘子,他搖手,使勁比劃左手捏著做持釘狀的兩只手指。售貨員醒悟過來遞上釘子,聾啞人非常高興買到東西。這時店里又來了一個盲人顧客,他。
4、只 憑 一 句 贊 美 的 話 , 我就 可 以 快 樂 兩 個 月 。 馬 克 吐 溫 談 一 談 你 在 生 活 中 稱 贊 別 人 或被 別 人 稱 贊 的 一 次 印 象 深 刻 的 經(jīng) 歷吧 優(yōu) 點 大 放 送 請 大 家 隨。
5、尊 重 他 人就 是 尊 重 自 己 尊 重 是 一 段 情傾聽是一種尊重,你的專注讓我感動 尊 重 是 一 段 情體貼是一種尊重,你的體貼讓我感動 尊 重 是 一 段 情承擔是一種尊重,你的勇氣讓我感動 尊 重 是 一 段 情誠實是一種尊。
6、北師大版小學三年級上冊心理健康第二課 鏡子里的我 每 個 人 都 是 獨 一 無 二 的 優(yōu) 點 大 轟 炸 游 戲 規(guī) 則 : 小 組 內(nèi) 成 員 輪 流 說出 本 組 一 名 組 員 的 優(yōu) 點 , 被 評 價 的同 學 不 用 回 答。
7、開朗大方的我五 年 級 上 心 理 健 康 教 育 變 臉 大 行 動 活 動 提 示 : 同 桌 一 組 , 輪 流 出 題 和 解 題 。 出 題 方 負 責 表 演 情 景 ,解 題 方 負 責 提 供 辦 法 勸 說 疏 導 讓 出。
8、暖 心 時 刻猜 猜 看 , 我 夸 誰 贊 美 的 力 量 說 說 在 你 成 長 中 ,老 師 父 母 或 同 學 給 你印 象 最 深 刻 的 贊 美 。感 動 時 刻 贊 美 時 刻 游 戲 車 輪 贊 : 請 同 學 上 臺 依。
9、環(huán)節(jié)之一我是天生的優(yōu)勝者在 世 界 的 全 部 歷 史 上 , 從 來 沒 有別 人 和 你 完 全 一 樣 , 在 那 無 限 遙遠 的 將 來 也 決 不 會 再 有 另 一 個 你了 阿 蒙 蘭 .辛 費 特 l 過 程 :l 1。
10、1 當 布 娃 娃 傳 到 別 人 手 中 時 , 我 感 到 。 2 當 布 娃 娃 快 傳 到 我 手 里 時 , 我 感 到 。 3 當 布 娃 娃 傳 到 我 手 中 時 , 我 感 到 。 1 換 一 個 角 度 思 考 。2。
11、說一說:小文和小彤為什么成為了好朋友 小麗小強小紅小雪小明 要求: 要 從 多 個 角 度 去 贊 美 身 邊 的 同 學 比 如 : 勞 動 紀 律 衛(wèi) 生 學 習 文 明 禮 貌 自 理 能 力 愛 護 環(huán) 境 等 詩歌形式贊美文字形。