2.2電解質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、安徽省懷遠(yuǎn)縣包集中學(xué)高中化學(xué)魯科版必修1：2.2電解質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)一.教材分析：酸、堿、鹽的水溶液能導(dǎo)電引出電離的概念，由此引出電解質(zhì)與非電解質(zhì)，將電解質(zhì)進(jìn)行展開到電離方程式（強(qiáng)電解質(zhì)），同時(shí)簡(jiǎn)單介紹強(qiáng)弱電解質(zhì)，明確它們的概念，為下一節(jié)的離子反應(yīng)和離子方程式的書寫做鋪墊。二.學(xué)情分析：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)了物質(zhì)的分類之后，基本上能根據(jù)不同的分類方法進(jìn)行比較物質(zhì)，由此過(guò)渡到具體的電解質(zhì)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)。