2014屆新人教課標(biāo)高三化學(xué)一輪總復(fù)習(xí)資料word版第七章

1、排查落實練十一化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)平衡一正誤判斷一化學(xué)反應(yīng)速率部分1活化分子的碰撞都是有效碰撞 2溫度越高，活化分子百分?jǐn)?shù)越高，濃度越大 3壓強越大，活化分子濃度越大 4壓強越大，活化分子百分?jǐn)?shù)越大 5決定化學(xué)反應(yīng)速率的內(nèi)在因素是反應(yīng)物本身的性。

2、第3講化學(xué)平衡常數(shù)化學(xué)反應(yīng)進行的方向考綱要求1.理解化學(xué)平衡常數(shù)的定義并能進行簡單計算.2.了解化學(xué)反應(yīng)的方向與化學(xué)反應(yīng)的焓變與熵變的關(guān)系.3.掌握化學(xué)反應(yīng)在一定條件下能否自發(fā)進行的判斷依據(jù),能夠利用化學(xué)反應(yīng)的焓變和熵變判斷化學(xué)反應(yīng)的方向。

3、專題講座七用數(shù)形結(jié)合的思想探究化學(xué)平衡圖像1圖像類型1濃度時間圖：此類圖像能說明平衡體系中各組分在反應(yīng)過程中的濃度變化情況。如ABAB反應(yīng)情況如圖1所示，解該類圖像題要注意各物質(zhì)曲線出現(xiàn)折點達到平衡的時刻相同，各物質(zhì)濃度變化的內(nèi)在聯(lián)系及比例。

4、大題沖關(guān)滾動練之七速率平衡圖表類綜合題1一定條件下鐵可以和CO2發(fā)生反應(yīng)：FesCO2gFeOsCOgH0,1 100 時，向某密閉容器中加入足量鐵粉并充入一定量的CO2氣體，反應(yīng)過程中CO2氣體和CO氣體的濃度與時間的關(guān)系如圖所示。1該反。

5、第2講化學(xué)平衡狀態(tài)考綱要求1.了解可逆反應(yīng)的定義。2.理解化學(xué)平衡的定義。3.理解影響化學(xué)平衡的因素?？键c一可逆反應(yīng)與化學(xué)平衡狀態(tài)1可逆反應(yīng)1定義在同一條件下既可以向正反應(yīng)方向進行，同時又可以向逆反應(yīng)方向進行的化學(xué)反應(yīng)。2特點二同：a.相同。