2019-2020年八年級化學

1、2019-2020年八年級化學 第七單元 碳和碳的氧化物 課題3 二氧化碳和一氧化碳教學設計 人教五四學制版 教學目標： 知識目標: 1.學習一氧化碳的物理性質(zhì)，認識一氧化碳的毒性及其對環(huán)境的污染 加強環(huán)境保護意識； 2.掌。

2、2019-2020年八年級化學 課題2 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)2教案 人教新課標版 課型： 主備：梅惠萍 審核： 日期： 1、 學習目的：1. 初步學會配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液。 2.學習從質(zhì)和量兩方面對溶液的組成進行研究。。

3、2019-2020年八年級化學 第三單元課題3水的凈化教案 人教新課標版 學習目標： 1、 了解純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別 2、 了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法。 重點： 1、純水與自然水，硬水與軟水的區(qū)別。。

4、2019-2020年八年級化學 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)教案 人教新課標版 教學設想 1教材分析 案例章節(jié)：義務教育課程標準實驗教科書（人教版）九年級下冊第十二單元 課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)（第二課時） 內(nèi)容分析： 本。

5、2019-2020年八年級化學 酸和堿之間會發(fā)生什么反應教案 人教新課標版 學習目的：1認識酸和堿之間會發(fā)生中和反應 2理解中和反應在實際中的應用 學習重點：中和反應及其應用。 學習難點：中和反應的理解和應用。 教。

6、2019-2020年八年級化學 第四單元 自然界的水課題2 水的凈化教案 人教五四學制版 教學目標： 1、知識與技能： （1）了解純水與自然水，硬水與軟水的區(qū)別。 （2）了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈水的方法。 2、過程與。

7、2019-2020年八年級化學 二氧化碳教案 魯教版 教學目標 知識與技能 a、掌握二氧化碳的有關性質(zhì)。 b、了解二氧化碳的有關用途。 c、初步初步培養(yǎng)學生探究學習的一般程序和方法。 過程與方法 a、通過對二氧化碳的性質(zhì)、。

8、2019-2020年八年級化學 第五單元 化學反應的表示 第三節(jié) 化學反應中的有關計算教案 魯教版五四制 學校： 授課教師： 授課班級： 授課時間： 使用的教材版本：魯教版 化學 教學背景分析 （一）本課時教學內(nèi)容的功能。