2019年六年級科學上冊

1、2019年六年級科學上冊 改變物體運動狀態(tài)教案2 青島版 教材分析 本課是青島版科學六年級上冊物體的運動單元的第三課。是在前兩課學習正確描述和判斷物體的運動狀態(tài)的基礎上，進一步指導學生認識物體具有保持它原。

2、2019年六年級科學上冊 第1單元 4 食用菌教學設計2 青島版 教材分析 食用菌是小學科學六年級上冊第一單元“微小的生物”中的一課。 本課是按照“探究蘑菇的生長環(huán)境，觀察蘑菇的生長環(huán)境交流有關食用菌的資料。

3、2019年六年級科學上冊 第3單元 13 動物的運動教學設計 青島版 一、教學目標： 科學知識目標： 認識水生動物的主要運動方式是游泳，陸生動物的主要運動方式是爬行、行走、跳躍和奔跑，空中生活的動物的主要運動方式是。

4、2019年六年級科學上冊 第4單元 14 白天和黑夜教學設計2 青島版 教學目標： 過程與方法： 1、能用已有的知識和經驗對晝夜現象假性解釋。 2、會做晝夜成因的模擬實驗，以回答和解決有關晝夜交替成因的問題。 知識與技。

5、2019年六年級科學上冊 第4單元 18 日食和月食教案3 青島版 目的要求 1通過本課教學，使學生知道什么是日食和月食，明白日食和月食的成因。 2培養(yǎng)學生的實驗能力（做日食成因的模擬實驗），推理能力（根據日食。

6、2019年六年級科學上冊 第5單元 21 變色龍教案1 青島版 教學目標： 1.通過學習本課，使學生了解各種動物保護自己的方法。 2.培養(yǎng)學生團結合作，自主探究的學習習慣。 3.鍛煉學生運用計算機網絡學習的能力。 二、重點。

7、2019年六年級科學上冊 第3單元 10 距離和時間教學設計2 青島版 課題 10. 距離和時間 序號 授課時間 年 月 日 主備人 課型 教學目標 及重點難點 1能提出探究活動的大致思路，并在制定計劃的過程中傾聽和尊重其他同。

8、2019年六年級科學上冊 第5單元 21 變色龍教學反思 青島版 一、教學目標： 1.通過學習本課，使學生了解各種動物保護自己的方法。 2.培養(yǎng)學生團結合作，自主探究的學習習慣。 3.鍛煉學生運用計算機網絡學習的能力。 二。

9、2019年六年級科學上冊 第5單元 25 生物的啟示教案6 青島版 教學目的要求： 通過本課教學，使學生對人類在生物的啟示下進行的創(chuàng)造發(fā)明有一個初步的了解。 培養(yǎng)學生依據生物的特點，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，進行小。

10、2019年六年級科學上冊 全冊教案2 青島版 教學內容：青島版P2P4 教學目標： 過程與方法： 1、能提出與病毒相關的問題； 2、會查閱與病毒相關的書刊和其信息源 3、能制作有關病毒的剪貼報. 4、會用多種形式表達、交流。

11、2019年六年級科學上冊 生物的啟示互聯網搜索教案 青島版 一、 教案背景 1，面向學生：中學 小學 2，學科：科學 3，課時：1 4，學生課前準備： 預習本課觀察實驗操作的方法及內容 準備蔥葉、小剪刀、細。

12、2019年六年級科學上冊 第1單元 3 饅頭發(fā)霉了教學設計 青島版 學 習 目 標 1、能提出進行探究活動的大致思路；能設計對比實驗探究物體發(fā)生霉變的條件；能對實驗現象做出詳細的記錄和分析。 2、體會與人合作的愉快和科。

13、2019年六年級科學上冊 第2單元 5 蠟燭的變化教學設計 青島版 教學目標 過程與方法： 能從蠟燭熔化和燃燒的現象中，發(fā)現物質變化的主要特征。 初步學會用實驗的方法收集物質變化的證據，并能用恰當的語言表達。。

14、2019年六年級科學上冊 第3單元 10 距離和時間課堂導學案青島版 課題 距離和時間 主備人 授課人 課型 新授課 備課時間 上課時間 集體備課內容 個案補充 學 習 目 標 1、能測量并記錄一個沿直線運動的物體在不同時刻的。

15、2019年六年級科學上冊 第3單元 9 靜止和運動教案2 青島版 教學目標： 1能提出探究活動的大致思路，能傾聽和尊重其他同學的不同觀點和評議；能用簡單器材作簡單的模擬實驗；能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結果。

16、2019年六年級科學上冊 第5單元 20 蚯蚓找家教案1 青島版 教學目標： 1、會設計對比實驗研究蚯蚓適宜的環(huán)境；了解科學探究的結果應該是可以重復驗證的；能反思自己的探究過程；傾聽他人的意見。 2、知道蚯蚓適宜生活。

17、2019年六年級科學上冊 第5單元 23 密切聯系的生物界教案 青島版 項目 主要內容 課前預設 學習目標 重點難點 課后修訂 教學 過程 設計 意圖 教學 過程 設計 意圖 導入： 課件：欣賞自然圖片 自然界。

18、2019年六年級科學上冊 第5單元 24 珍稀動植物教案3 青島版 一、 教學目標 1、會查閱書刊及其他信息源；能傾聽并尊重其他同學的不同觀點和評議。 2、通過了解為什么要保護珍稀動植物，意識到人與自然要和諧相處。 3。

19、2019年六年級科學上冊 物體的運動方式表格教案 青島版 教學課題 第十二課 物體的運動方式 課時安排 1 教學目標 1.能用畫圖的方式表示物體運動的方式；會分析描述物體運動時同時具備的幾種運動方式；能夠知道運用觀察。