又滾上另一個(gè)傾角可以改變的斜面。如圖9－1所示．伽利略設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了說明( )。選項(xiàng)A、B說法正確。此實(shí)驗(yàn)的目的是要說明物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持。A．作用力F跟墻壁對(duì)物體的壓力是一對(duì)作用力與反作用力。B．作用力F與物體對(duì)墻壁的壓力是一對(duì)平衡力。C．物體的重力跟墻壁對(duì)物體的靜摩擦力是一對(duì)平衡力。
3-1牛頓運(yùn)動(dòng)定律同步檢測(cè)試題Tag內(nèi)容描述：
1、2019年高考物理一輪復(fù)習(xí) 3-1牛頓運(yùn)動(dòng)定律同步檢測(cè)試題1xx福建省三明月考伽利略用兩個(gè)對(duì)接的斜面，一個(gè)斜面固定，讓小球從固定斜面上滾下，又滾上另一個(gè)傾角可以改變的斜面，圖91斜面傾角逐漸改變至零，如圖91所示伽利略設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了說明()A如果沒有摩擦，小球?qū)⑦\(yùn)動(dòng)到與釋放時(shí)相同的高度B如果沒有摩擦，物體運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能守恒C維持物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)并不需要力D如果物體不受力，就不會(huì)運(yùn)動(dòng)解析：選項(xiàng)A、B說法正確，但不是伽利略設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的，此實(shí)驗(yàn)的目的是要說明物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持，選項(xiàng)C正確，D錯(cuò)誤答案：C。
2、高考物理一輪復(fù)習(xí) 31牛頓運(yùn)動(dòng)定律同步檢測(cè)試題1xx福建省三明月考伽利略用兩個(gè)對(duì)接的斜面,一個(gè)斜面固定,讓小球從固定斜面上滾下,又滾上另一個(gè)傾角可以改變的斜面,圖91斜面傾角逐漸改變至零,如圖91所示伽利略設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了說明A如果。
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