第13課穆罕默德阿里改革。第13課穆罕默德阿里改革。第六章埃及穆罕默德?阿里改革。第二節(jié)穆罕默德阿里改革。簡述穆罕默德阿里改革的主要內(nèi)容。一、為改革掃清道路1.將英軍趕出埃及(1)1807年。并將其趕出了埃及。第四單元 工業(yè)文明沖擊下的改革 第13課穆罕默德 阿里改革。目標導航 1.從內(nèi)憂外患的角度。
阿里改革課件Tag內(nèi)容描述:
1、第13課穆罕默德阿里改革,預習導引,1政局動蕩:屬于奧斯曼帝國行省的埃及,各種政治集團(馬木路克、帕夏和近衛(wèi)軍)爭權奪利,戰(zhàn)亂頻繁。2經(jīng)濟落后:埃及盛行________,沉重剝削導致農(nóng)業(yè)和手工業(yè)遭到嚴重破壞,階級矛盾激化。3外部危機:18世紀末19世紀初,已進行工業(yè)革命的________先后侵略埃及,埃及面臨著嚴峻的外部挑戰(zhàn)。4主觀條件:______年,穆罕默德阿里王朝建立。面對內(nèi)憂外患。
2、第六章埃及穆罕默德阿里改革,第二節(jié)穆罕默德阿里改革,簡述穆罕默德阿里改革的主要內(nèi)容,認識其在埃及歷史上的作用。,一、為改革掃清道路1將英軍趕出埃及(1)1807年,英軍侵占港,并向羅塞達進軍。(2)穆罕默德阿里親率步騎兵開赴前線,迅速擊潰英軍,并將其趕出了埃及。2消滅馬木路克勢力(1)1811年,在設計將馬木路克大小頭目一網(wǎng)打盡。(2)又在全埃及捕殺了數(shù)千。
3、第四單元 工業(yè)文明沖擊下的改革 第13課穆罕默德 阿里改革,目標導航 1.從內(nèi)憂外患的角度,綜合歸納穆罕默德阿里改革的歷史背景。(重點) 2.從近代化的角度概述穆罕默德阿里改革的內(nèi)容和影響,并與中國的洋務運動相比較。(難點),內(nèi)容索引,自主學習 基礎知識 把握教材知識體系,史料實證 深化探究 理解重要史料史論,反饋訓練 隨堂鞏固 會做題才是硬道理,自主學習 基礎知識 把握教材知識體系,一。
4、第四單元工業(yè)文明沖擊下的改革,第13課穆罕默德阿里改革,目標導航,1.從內(nèi)憂外患的角度,綜合歸納穆罕默德阿里改革的歷史背景。(重點) 2.從近代化的角度概述穆罕默德阿里改革的內(nèi)容和影響,并與中國的洋務運動相比較。(難點),內(nèi)容索引,基礎認知 學習思考,深化探究 核心突破,鞏固練習 隨堂反饋,基礎認知 學習思考,一、背景 1.政局動蕩 屬于 行省的埃及,各種政治集團(馬木路克、帕夏和近衛(wèi)軍。
5、第13課 穆罕默德阿里改革(2),課標要求: (1)了解穆罕默德阿里改革的歷史背景。 (2)掌握穆罕默德阿里改革的主要內(nèi)容, 認識其在埃及歷史上的作用。,內(nèi)容 影響 敗因,沒有觸動封建制度;經(jīng)濟改革存在諸多問題;實行對外擴張和獨裁統(tǒng)治 。,知識樹,經(jīng)濟:發(fā)展民族經(jīng)濟,政治:加強中央集權,軍事:發(fā)展步兵海軍,教育:引進西方文化,經(jīng)濟發(fā)展,政治穩(wěn)定,軍事力量增強,推動歷史進步,穆。
6、學案15穆罕默德阿里改革,第四單元工業(yè)文明沖擊下的改革,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),1.了解穆罕默德阿里改革的歷史背景。 2.簡述穆罕默德阿里改革的主要內(nèi)容,認識其在埃及歷史上的作用。,課標要求,學習探究區(qū),一、背景,1.政局動蕩 屬于 行省的埃及,各種政治集團(馬木路克、帕夏和近衛(wèi)軍)爭權奪利,戰(zhàn)亂頻仍,埃及社會處于動蕩不安的政治局面中。 2.經(jīng)濟落后 埃及盛行 ,沉重的剝削導致農(nóng)業(yè)和手工業(yè)。
7、網(wǎng)絡構(gòu)建區(qū)略 知識總結(jié)區(qū) 知識總結(jié)區(qū)方法探究區(qū)一世界資本主義經(jīng)濟與埃及近代化的關系1.客觀的促進作用118世紀末至19世紀上半期,工業(yè)革命在歐洲列強各國相繼展開,資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展,為了尋找商品市場和原料產(chǎn)地,列強加緊了對外殖民擴張。拿。