Unit 3Could you please tell me where the restrooms are第七課時(shí)Section B 3a3b單元同步作文指導(dǎo) 本單元主要談?wù)摿艘韵聝蓚€(gè)問題。具體談?wù)摿讼矏鄣囊魳芳捌渚売?在生活中可供我們討論的話題有很多。
B3a3b課件Tag內(nèi)容描述:
1、Unit 8It must belong to Carla.第六課時(shí)第六課時(shí)Section B 3a3bIt must besomebody mustNothing muchhappenedThere must be somethingI 。
2、Unit 3Could you please tell me where the restrooms are第七課時(shí)Section B 3a3b單元同步作文指導(dǎo) 本單元主要談?wù)摿艘韵聝蓚€(gè)問題:1.如何問路及指路;2.怎樣有禮貌地詢問信息.這。
3、第七課時(shí)Section B 3a3bUnit 5What are the shirts made of單元同步作文指導(dǎo)本單元以談?wù)摦a(chǎn)品為話題,要求同學(xué)們能夠運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)的主動(dòng)語態(tài)及被動(dòng)語態(tài)談?wù)摬⒚枋鑫锲返南嚓P(guān)信息制作的原材料生產(chǎn)地用途等。
4、Unit 6When was it invented第六課時(shí)第六課時(shí)Section B 3a3bI think the TVyou canseeIt was brought toDo you know One ofwas inventedI。
5、Unit 3Could you please tell me where the restrooms are第六課時(shí)第六課時(shí)Section B 3a3bCould you please tell me howI wonderCould yo。
6、Unit 4I used to be afraid of the dark.第七課時(shí)Section B 3a3b單元同步作文指導(dǎo) 話題介紹 本單元以過去和現(xiàn)在的變化為話題,圍繞這一話題運(yùn)用used to結(jié)構(gòu)談?wù)撨^去,并對(duì)照現(xiàn)在描述人們的外貌。
7、Unit 1How can we become good learners第七課時(shí)Section B 3a3b本單元以英語學(xué)習(xí)為話題,向同學(xué)們介紹了學(xué)習(xí)英語的方法.該話題貼近學(xué)生生活,是??嫉淖魑脑掝}之一,具體到書面表達(dá)中,要求同學(xué)們能介紹。
8、Unit 1How can we become good learners第六課時(shí)第六課時(shí)Section B 3a3bDontI study byWhat aboutTry tobyThe morethe fasterI discovere。
9、Unit 5 Why do you like pandas1.大熊貓 2.大象 3.長(zhǎng)頸鹿 4.非洲 5.象征 6.地點(diǎn) 7.睡覺 8. 美麗的 9.殺死10.砍倒 11.稍微12.有點(diǎn)有趣 13.日常的14.各種各樣的 15.迷路16.在。
10、Unit 9I like music that I can dance to.第七課時(shí)Section B 3a3b本單元以談?wù)搨€(gè)人及他人的喜好為話題而展開,具體談?wù)摿讼矏鄣囊魳芳捌渚売?在生活中可供我們討論的話題有很多,除音樂外,如喜愛的書。
11、第七課時(shí)Section B 3a3b九年級(jí)上冊(cè)人教版英語Unit 6When was it invented單元同步作文指導(dǎo)注意:1選擇所給信息進(jìn)行介紹,建議舉例說明并適當(dāng)發(fā)揮;2必須談?wù)勀銓?duì)音樂機(jī)器人的看法;3文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。