北方地區(qū)教學設計

1、2019-2020年高二地理 北方地區(qū)教學設計 一、教學目標 課程標準： 1在地圖上找出秦嶺、淮河，并說明秦嶺-淮河一線的地理意義。 2.運用地圖指出北方地區(qū)的范圍（東北平原、華北平原、黃土高原），掌握其自然地理。

2、2019 2020學年高中地理上學期第十三周 中國地理分區(qū) 第一節(jié) 北方地區(qū)教學設計 課題名稱 中國地理分區(qū) 第一節(jié) 北方地區(qū) 科目 地理 年級 適用班級 區(qū)域地理 第1節(jié) 4 課 節(jié) 教學時間 第9周 一 教學目標 課程標準 1在地。

3、2019 2020學年高中地理上學期第十一周 北方地區(qū)教學設計 課題名稱 中國地理分區(qū) 第一節(jié) 北方地區(qū) 科目 地理 年級 適用班級 區(qū)域地理 第1節(jié) 4 課 節(jié) 教學時間 第9周 一 教學目標 課程標準 1在地圖上找出秦嶺 淮河 并。

4、2019 2020學年高中地理上學期第13周 中國地理分區(qū) 第一節(jié) 北方地區(qū)教學設計 課題名稱 中國地理分區(qū) 第一節(jié) 北方地區(qū) 科目 地理 年級 適用班級 區(qū)域地理 第1節(jié) 4 課 節(jié) 教學時間 第9周 一 教學目標 課程標準 1在地圖。