部編版三年級(jí)下冊(cè)

1、 說(shuō)起荷花，同學(xué)們一定想起了楊萬(wàn)里的一首說(shuō)起荷花，同學(xué)們一定想起了楊萬(wàn)里的一首詩(shī)小池：詩(shī)小池：泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這首這首詩(shī)描寫的是。

2、Z II i渣大練兵集體備課個(gè)人主備初案科目語(yǔ)文時(shí)間2022. 02. 19內(nèi)容版本 年級(jí)部編版三年級(jí)下冊(cè)鹿角與鹿腿主備教師楊家兵教學(xué)目標(biāo)1. 有感情地朗讀課文，讀出鹿的心情變化。2. 了解故事蘊(yùn)含的道理，能對(duì)與故事有關(guān)的說(shuō)法表達(dá)自己的看法。

3、我的植物朋友,三年級(jí)單元作文講解,讀讀題目要求,我的植物朋友 春天到了,到處都生機(jī)勃勃.讓我們選擇一種植物,走近它,了解它,和它交朋友. 照樣子,為自己的植物朋友做個(gè)記錄卡片吧,借助記錄卡片,寫一寫你的植物朋友,讓更多人了解它. 寫之前再去。

4、口語(yǔ)交際春天去哪兒玩教學(xué)目標(biāo): 1引導(dǎo)學(xué)生觀察春天,了解春天特點(diǎn). 2引導(dǎo)學(xué)生在具體的口語(yǔ)交際過(guò)程中,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表現(xiàn)春天的美. 3培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)之情. 4通過(guò)口語(yǔ)交際中的交流評(píng)價(jià),讓學(xué)生在增強(qiáng)口語(yǔ)交際能力的同時(shí),豐富。

5、你知道有哪些事物不存在, 是人們用想象創(chuàng)造的嗎,說(shuō)一說(shuō),習(xí)作:奇妙的想象,語(yǔ)文 三年級(jí) 下冊(cè),在想象的世界里,一切都變得那么奇妙,什么都可能發(fā)生.下面這些題目一定會(huì)激發(fā)你無(wú)窮的遐想,最好玩的國(guó)王,一本有魔法的書,小樹(shù)的心思,躲在草叢里的星星。

6、部編版三年級(jí)下冊(cè)第四單元習(xí)作范文:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)讓紙屑跳舞今天,老師教我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫做讓紙屑跳舞.實(shí)驗(yàn)要開(kāi)始了,我將準(zhǔn)備好的直尺小紙片放在桌子上. 首先 ,我將小紙片撕成一厘米左右的紙屑,放在盤子里. 接著 ,我拿起尺子在頭發(fā)上進(jìn)行。

7、部編版三年級(jí)下冊(cè)鹿角和鹿腿教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1學(xué)認(rèn)9個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生字.2了解課文的主要內(nèi)容.正確流利有感情地朗讀課文.在閱讀提示的幫 助下自己讀懂課文,了解故事所蘊(yùn)涵的道理.3通過(guò)閱讀鹿的經(jīng)歷,體會(huì)鹿在不同時(shí)期心情的變化,感受。